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FORMACIÓN GENERAL
MATERIA: LENGUA Y LITERATURA
PRIMER AÑO
UNIDAD I
- Vocabulario estándar y coloquial, disciplinar y formal,
repertorio y relaciones semánticas.
- Significación social del léxico en distintos tipos de discursos.
- Escritura y oralidad. Diferencia y complementariedad.
- Narración. Secuencia crónica.
UNIDAD II
- El lenguaje en los medios masivos escritos. La selección del
vocabulario (campos semánticos).
- Coherencia: La progresión temática.
- La crónica y la narración.
UNIDAD III
- El lenguaje literario. Ficción, realidad e historia.
- Un discurso literario particular: Los mitos. Origen, función. Los
mitos y la narración.
UNIDAD IV
- Cohesión: repetición, sustitución (sinonimia, pronombres y
elipsis).
SEGUNDO AÑO
UNIDAD I
- Oralidad y debate. Turnos de intercambio.
- Nota de opinión, línea editorial y carta de lector en la
prensa escrita.
- Argumentación. Recursos y estructura.
UNIDAD II
- El teatro. Sus diferentes funciones a lo largo de la historia
(relación entre literatura y sociedad).
- Una forma de teatro particular: El sainete criollo. Su
contextualización
TERCER AÑO
UNIDAD I
- Lectura: ideas principales y secundarias.
- La explicación y exposición.
UNIDAD II
- Lectura y lengua escrita: planificación de lectura, texto y
paratexto, formulación de preguntas a partir del texto.
- Lectura y escritura: esquematización de contenidos.
UNIDAD III
-Lectura de textos ficcionales y no ficcionales que
permitan aplicar lo visto.
1 AÑO
HISTORIA Y GEOGRAFÍA
1: Introducción a la Historia y a la Geografía
Concepto de Historia. Periodización (Universal y Americana).
La reconstrucción del pasado humana. Fuentes y Ciencias
Auxiliares
Concepto de Geografía. Divisiones básicas de Geografía.
Usos de la Cartografía
2: -El espacio político americano. América precolombina.
Situación política, económica y social de Europa en el
momento de la expansión atlántica
Fundamentos del mundo moderno (absolutismo y
Mercantilismo)
3: El territorio americano, nacional y estatal (SXVI, XVII)
-Vinculación entre los procesos históricos y el marco
geográfico
Las nuevas ideas del S XBVIII (Ilustración , Fisiocracia,
Liberalismo)
América portuguesa y América anglo sajona. Vinculación
entre los procesos históricos y el marco geográfico
El orden colonial: diversidades internaos, Incidencia en los
asentamientos y actividades humanas colonial.
4. Reforma y crisis del orden colonial
Necesidades de creación del Virreinato del Río de la Plata en
el marco de las reformas borbónicas: causas geoestratégicas
Distribución y composición de la población
Vinculación de los procesos mundiales con las revoluciones
hispanoamericanas
2 año
HISTORIA Y GEOGRAFIA
1-Las Revoluciones de Independencia.
Disgregaciones del sistema colonial. Reordenamiento
geográfico-político. Los limites entre los nuevos estados
Transformaciones sociales y económicas
2-La organización Nacional. La Constitución de 1853.
Cambios Económicos, sociales y políticos que anticipan el
nacimiento de la Argentina Moderna (1854-1880). La inclusión
de la economía argentina en el marco mundial
3-La Inmigración. Causas de distribución de la población.
Procesos de urbanización. Paisaje urbano y rural
La economía agro-exportadora. Ferrocarriles. Redes
La inclusión de la economía argentina en el mercado
mundial
Cambios, continuidades y conflictos en el seno de la
sociedad oligárquica
4 La Argentina contemporánea
Agotamiento del modelo agro-exportador
5-La experiencia radical: advenimiento de los sectores
medios a la vida política
La experiencia Peronista: advenimiento de los sectores
populares a la vida política. Transformaciones sociales y
económicas
6-Inestabilidad política: Gobiernos autoritarios. La Guerra en
las Malvinas. Crisis del Autoritarismo. La recuperación de la
democracia
MATERIA: INGLES
PRIMER AÑO
1-Vocabulario elemental
personas, origen, domicilio,
sobre
los
siguientes
temas:
2- Ocupación, familia, hogar, la escuela.
3- Verbo to be: Oración Simple (afirmativo, negativo e
interrogativo). Formas más usuales en el discurso habitual.
SEGUNDO AÑO
1Identidad, gustos, sentimientos, opciones, la vida
cotidiana (rutina)
2- Present simple Oración Simple (afirmativo, negativo e
interrogativo)
TERCER AÑO
1- Datos personales y de terceros.
2- Medios de comunicación social.
3- Trabajo de relaciones humanas. (Futuro)
4- Formas y tiempos verbales. (Pasado)
Matemática
1° año
Números enteros. Operaciones: suma, resta, multiplicación y
división. Propiedades de las operaciones. Potenciación y
radicación en N y en Z. Propiedades de las operaciones.
Mínimo Común Múltiplo y Máximo Común Divisor. Números
Racionales. Operaciones y Propiedades.
Rectas paralelos y perpendiculares. Segmentos congruentes
y segmentos consecutivos. Ángulos: congruentes,
consecutivos, adyacentes y opuestos por el vértice.
Triángulos: clasificación y propiedades.
2° año
El número decimal. Operaciones. Expresiones periódicas. El
número real. Identificación y operaciones.
Relaciones y funciones. Pares ordenados. Coordenadas
cartesianas. Producto cartesiano. Relaciones: representación.
Proporcionalidad. Regla de tres.
Funciones. Ecuaciones e inecuaciones con una incógnita.
Sistema de ecuaciones.
Cuadriláteros. Clasificación. Polígonos regulares. Clasificación
y propiedades. Simetría. Figuras circulares.
Proporcionalidad de segmentos. Teorema de Thales.
Semejanza de triángulos. Teorema de Pitágoras.
3° año
Números racionales. Operaciones y propiedades. Números
reales. Operaciones y propiedades. Potencias de exponente
negativo y exponente fraccionario.
Expresiones algebraicas racionales e irracionales. Expresiones
algebraicas de una sola variable. Polinomios. Operaciones
con polinomios.
Funciones trigonométrica. Signos y valores naturales. Cálculo
del valor de las funciones de un ángulo. Representación
gráfica de funciones.
Resolución de triángulos rectángulos utilizando funciones
trigonométricas.
Estadística. Nociones de probabilidad. Lectura y construcción
de gráficos.
Educación cívica
-La Constitución Argentina. Antecedentes. Sistemática de la
Constitución: Preámbulo: parte dogmática y parte orgánica.
Reforma constitucional del año 1994. Convención
Constituyente de Santa Fe. Antecedentes
El Preámbulo: Propósitos nacionales enunciados. La forma de
gobierno, características del gobierno, características del
gobierno republicano. El federalismo, las provincias
-Los derechos civiles en relación con las personas. Garantías
de la libertad personal. El Habeas Corpus
-Los derechos civiles en relación con el trabajo y los bienes.
Derechos de trabajar. Derecho de huelga. Derecho de
propiedad
La igualdad ante la Ley. Idoneidad para el desempeño de
los cargos públicos.
-Los partidos políticos. Su tratamiento en la Constitución:
reformada
-Autoridades de la Nación. Poder Ejecutivo. Poder Legislativo.
Poder Judicial. Consejo de la Magistratura. Caracteres y
atribuciones.
-La Constitución de la Provincia de Buenos Aires.
Particularidades. Los Organismos de la Constitución. Régimen
Municipal. Educación e instrucción Pública. Reforma de 1994
Biología
1° año
Unidad 1
Biología: campo de problemas específicos. Factores bióticos
y abióticos. Diferencias y semejanzas. Concepto de ciclo vital
o ciclo biológico. Funciones vitales: nutrición, relación y
reproducción. Microscopio. Células: componentes. Funciones
celular y tejido.
Unidad 2
Metabolismo y nutrición. Captación de materia y energía en
vegetales. Fotosíntesis, respiración y circulación. Utilización de
materia y energía en el hombre. Sistemas digestivo,
respiratorio, circulatorio y excretor.
Unidad 3
Relación: regulación hormonal en vegetales. Tropismos y
laxismos. Hormonas animales. Regulación en el hombre:
clasificación, ubicación y función de glándulas en el cuerpo
humano. Sistema nervioso: organización y función.
Coordinación y movimiento: sistema osteo-artro-muscular.
Informática
1 año
Introducción: al concepto de informática, al estudio de los
diferentes tipos de datos, a la lectura e interpretación de los
mismos y a las nociones elementales del procesamiento de la
información
Conocimiento básico de las herramientas informáticas
disponibles para procesar datos. Acercamiento al
conocimientito de los equipos disponibles (hardware) y a los
programas que permiten convertirlos en herramientas de usos
diversos (software)
Introducción a los métodos de resolución de problemas
necesarios, todo proyecto informático posterior
Tratamiento electrónico de la información. Necesidad de
utilizar una maquina cuando el volumen de información es
muy grande. Distintos periféricos. Concepto de programas y
lenguajes: sistema operativo, unidad central de proceso,
memoria
2 año
Procesador de texto
Distintos manejos del procesador
Tabulaciones
Márgenes
Distintos tipos de letras
Impresión de un documento. Impresión de una carta
Planilla de cálculo: su uso
Concepto de celdas
Aplicación matemática y financiera
Gráficos: distintos tipos de gráficos
Impresión: impresión de gráficos. Impresión de hojas de
cálculo
3 año
Bases de datos
Campo: Distintos tipos de campo
Registro
Definición de base de datos
Indización: Reindexaciòn
Base de programación
Manejador de base de datos
Distintos comandos
Conformación de programas con comandos
Compilación
Depuración de errores. Corrección de errores
Conceptos básicos del análisis de la información
FISICA
2° año
Unidad 1
Calor y temperatura. Escalas de temperatura: Celsius,
Fahrenheit y Kelvin. Propagación del calor: conducción,
convección y radiación. Efecto invernadero.
Unidad 2
Electrostática. Electricidad por frotamiento. Ley de Coulomb.
Campo eléctrico. Potencial eléctrico. Electrodinámica. Ley
de Ohm. Circuitos simples. Conexiones de resistencias en serie
y en paralelo.
Unidad 3
Principios de la dinámica. Trabajo mecànico. Potencia y
energía. Principios de conservación de la energía. Energías
alternativas. Conversión de las diversas formas de energía.
Energías renovables
Unidad 4
Óptica. Reflexión y refracción. Espejos y lentes. Teoría
corpuscular y teoría ondulatoria. El color. Dispersión. Espectro
visible. Descomposición de la luz blanca. Arco Iris
3 año
Química
Unidad 1: Estructura de la materia
Propiedades de la materia. Estados de agregación y
cambios de estado. Teoría cinético-molecular. Composición
atómico-molecular. El átomo: estructura de núcleo y niveles.
Partículas sub--atómicas
Unidad 2: Uniones químicas
Modelos de unión química. Uniones químicas e interacciones
m9leculares. Compuestos orgánicos e inorgánicos.
Características principales. Relación propiedades-estructura
Sistemas materiales: homogéneos y heterogéneos. Soluciones
y sustancias puras. Solubilidad. Soluciones acidas y alcalinas
pH
Unidad 3 Los cambios químicos
Las transformaciones químicas. Significado de la ecuación
química. Conservación de átomos y elementos en los
procesos químicos. Conceptos básicos de estequiometrìa
aplicados a reacciones sencillas. Reacciones de combustión.
Reacciones de oxido-reducción
Unidad 4: Química y vida cotidiana
Aspectos químicos de la actividad biológica. Hormonas,
vitaminas, minerales. Principales grupos de biomolèculas:
lípidos, proteínas, lucidos y ácidos nucleicos. Química en
procesos industriales: metalurgia y petroquímica
3 año
Problemática social contemporánea -
-Experiencia socio-culturales y política en el marco de la
sociedad industrial
-El demo-liberalismo, el nazi-fascismo, el socialismo
-Las Guerras Mundiales y sus consecuencias
-La experiencia peronista: advenimiento de los sectores a la
vida política. Transformaciones sociales y económicas
-Inestabilidad política. Gobiernos autoritarios. La
recuperación de la democracia
2-Sistemas Políticos actuales
-Organizaciones sociales y necesidades populares
-Corrupción y factores de poder
-Irrupción de grupos xenófobos
3 LA GLOBALIZACCIÓN DE LA ECONOMÍA
-Organizaciones y deuda externa
- El Primer mundo .Países emergentes
Ensayos de Integración Económica regionales
Crisis locales y efectos generales
Política recesiva y condiciones de trabajo
4-Crisis Sociales y Familiares
-Familia. Nuevas relaciones familiares
Violencia y Marginalidad: Drogodependencias sida.
Discriminación. Niñez (abandonada). Violencia de género.
Ancianidad (desprotegida)
5-Ciencia y Tecnología
-Procesos tecnológicos. Las comunicaciones. La realidad
virtual
6-EDUCACIÓN
Educación permanente. Escuela y Comunidad. Procesos
educativos y mundo del trabajo
Analfabetismo y marginalidad social
7-MEDIO AMBIENTE
Políticas de Estado. Contaminación ambiental. Movimientos
ecologistas. La desertización del planeta. Reservas
ecologistas y políticas
ORIENTACIÓN: CIENCIAS SOCIALES
MATERIA: SOCIOLOGÍA
PRIMER AÑO
1) INSTITUCIONES SOCIALES
Definición, funciones manifiestas y latentes de las instituciones.
Teorías funcionalistas y teorías críticas de las instituciones. La
familia. Cambios en la constitución de las instituciones en
diversos momentos históricos. Otras instituciones: educativas,
religiosas, políticas y económicas. La burocracia. Concepto
de Estado. Democracia.
2) ESTRATIFICACIÓN SOCIAL Y MOVILIDAD SOCIAL
Clases sociales. Castas.
Procesos de movilidad social: causas y consecuencias.
Los procesos sociales: cooperación, competencia, conflictos,
adaptación y asimilación.
Cambio social: factores de cambio. Aceptación y resistencia
al cambio.
Desorganización social.
3) POBLACIÓN Y ECOLOGIA
Conceptos demográficos. Aspectos sociales y culturales del
cambio demográfico. Tendencias demográficas actuales.
Comunidades rurales y urbanas. Pautas de crecimiento
urbano.
MATERIA: CIENCIAS POLÍTICAS
SEGUNDO AÑO
UNIDAD TEMÁTICA I: Las organizaciones sociales
Está unidad se propone el tratamiento de las formas primarias
de organización social (Familia); las formas que vinculan el
mundo del trabajo con el ámbito de las decisiones políticas y
económicas (Organizaciones de trabajadores) y todas las
formas de organización comunitarias.
UNIDAD TEMÁTICA II: LOS SISTEMAS PÓLITICOS
En esta unidad se propone el análisis de los modos de
organización de la convivencia humana; su diversidad y
evolución a través del tiempo y la clasificación de los
modernos sistemas políticos.
UNIDAD TEMÁTICA III: LOS FACTORES DEL PODER
En esta unidad se pone el estudio de los distintos factores de
poder que operan en las modernas sociedades. Partidos
Políticos, Empresas,
Transnacionales.
Iglesia,
Fuerzas
Armadas,
Poder
TRABAJO DE INTEGRACIÓN:
Se propone la integración de los conocimientos desarrollados
en las Unidades Temáticas anteriores en un trabajo de
investigación que contemple el:
Sistema político, desarrollo económico y factores de poder.
MATERIA: PSICOLOGÍA
PRIMER AÑO
UNIDAD I: EL HOMBRE Y SU DESRROLLO PSICOLOGICO
- Personalidad: Factores que inciden. Teorías Básicas
(Desarrollo, Rasgos, Aprendizaje). Inteligencia.
Concepto:
Determinantes.
Aspecto
psíquico:
percepción. Memoria. Motivación. Emoción. Instinto. El sí
mismo y la identidad. Dimensiones intrapsíquicas e
interpersonales en la constitución de la identidad. Agresión.
Origen. Análisis y manejo. Auto agresividad. Autonomía. Estilo
propio.
- Fracaso: concepto de fracaso. Mecanismo
superación. Autoestima. Mecanismos de defensa.
UNIDAD II: EL HOMBRE Y SU MEDIO
- Persona y sociedad. Actitudes. Estereotipos. Castigo.
de
- Aspectos psicológicos del medio moderno. La influencia
de los medios de comunicación y la tecnología (prensa,
radio, TV, publicidad).
- Percepción y memoria desde la influencia psicológica
social.
- Personalidad y ambiente: el aislamiento y la soledad.
Disolución del vínculo.
- El hombre
Características.
y
su
tiempo
libre.
Espacio.
Ocio.
- Autonomía personal. Elementos inhibidores. Clases de
dependencias. Actitudes vitales autónomas.
- Elementos básicos de seguridad situacional y personal.
Condiciones de riesgo.
- La violencia y los medios de comunicación. Ámbitos de
la violencia.
UNIDAD III: EL HOMBRE Y SU NÚCLEO DE RELACIÓN
- Grupo. Los dispositivos grupales y el dispositivo de los
grupos.
- Grupo primario y secundario. Comportamientos.
Relaciones vinculares inter e intraespecíficas del
hombre con sus pares.
- El hombre y su entorno inmediato. Agresión y frustración.
- Educación y sociedad. Motivación y creatividad.
Proyecto de vida (finalidades, mediadores).
- Pensamiento flexible y reflexivo. Dinámica familiar y
social. Aspecto global.
UNIDAD IV: EL HOMBRE Y SU SALUD
- El hombre frente a su salud. Concepto de normalidad
como síntoma de salud. Descripción de situaciones
patológicas. Enfermedades sociales: stress. Violencia familiar y
social. Drogadicción.
- Agresión. Etiología, desarrollo, manejo de las mismas.
- El hombre frente a las enfermedades. Epilepsia.
Diabetes. Trastornos psicosomáticos. Actitud frente a las
mismas.
UNIDAD V: EL HOMBRE Y EL TRABAJO
- Comportamiento frente al trabajo. Características.
Aspecto personal, productivo y social.
- Relación del trabajo con respecto a la familia y a la
escuela.
- Adaptación e identificación del trabajador frente al
trabajo. Características generales. Criterios de validación.
Técnicas. Métodos de trabajo. Adaptaciones. Hábitos. Ruidos.
Fatiga.
Ordenación
temporal:
inestabilidad
laboral.
Continuidad del ciclo productivo. Horarios de trabajo.
MATERIA: FILOSOFIA
TERCER AÑO
UNIDAD UNICA
Origen de la Filosofía
Pensar y conocer. Funciones del conocimiento.
¿Es posible conocer?
Origen del conocimiento científico: Delimitación del campo
científico.
Cultura como producción social.
Cotidianeidad: Tendencias actuales de la Filosofía
Ética y moral: valores y eticidad
Viejas y nuevas utopías a principios del SXXI: la libertad, el bien
común, la felicidad y la constitución de un proyecto de vid
COMUNICACIÒN Y MEDIOS
TERCER AÑO
DIFERENTES
CONCEPCIOONES
ACERCA
DE
LA
COMUNICACIÒN. Desde el modelo canònico hasta la teoría
crìtica
-Contenidos y manipulación
La manipulación y la horizontalidad de los mensajes
Diferencias entre comunicación y difusión
-Comunicación y poder
Descripción y poder
Descripción del círculo informativo nacional e internacional.
Los dueños de los medios. La ONU y el Nuevo Orden
informativo internacional. Tecnología y dependencia
-Los medios masivos
Sus características. Sus lenguajes. Forma y contenido
A quienes y como llegan. El debate sobre la objetividad y la
subjetividad
Situación actual
Las modificaciones producidas en la última década y su
influencia. (La explosión de las FM, la T.V.satelital)
Perspectivas futuras
Las nuevas tecnologías y su influencia en la sociedad
MATERIA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
SEGUNDO AÑO:
EJES TEMÁTICOS:
 Ciencia e investigación científica
 Etapas de la investigación
 Problemáticas de la investigación
 Elaboración de los datos
 Conclusiones y proyectos
 El problema del método en las Ciencias Sociales
CONTENIDOS:
 Ciencia y sentido común. Las metodologías científicas.
Elementos y características. La investigación científica.
 Etapas generales de la investigación.
 Formulación de
investigación.
la
problemática.
Diseño
de
la
 Recolección de los datos, codificación y tabulación.
Análisis.
 Conclusiones de trabajo de investigación. Difusión de
resultados, propuestas y proyectos de trabajo.
 Metodología de las Ciencias Sociales.
Para el logro de los aprendizajes esperados, nos parece
importante trabajar con contenidos significativos para los
alumnos, formulando problemáticas extraídas de su realidad
social, para ser investigadas a lo largo del año.
ECONOMÍA SOCIAL
Los orígenes del pensamiento económico. Evolución
histórica del pensamiento económico. La teoría económica
clásica. Constitución de los paradigmas clásicos del
pensamiento económico: liberal y marxista. La teoría
económica en el siglo XX. Escuela neoclásica. Las nuevas
corrientes económicas. El objeto de la economía: bienes y
servicios económicos. Los agentes económicos. Los sistemas
económicos. El mercado de bienes. Análisis económico:
microeconomía y macroeconomía. Las cuentas nacionales.
La economía social y su relación con otras ciencias.