Los eventos de educación continua

UNIVERSIDAD DE COLIMA
COORDINACIÓN DE VINCULACIÓN
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN CONTINUA
LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA REALIZACIÓN DE EVENTOS DE
EDUCACIÓN CONTINUA
Fecha de revisión 24 de noviembre de 2009
Edición 01
El presente documento establece los lineamientos generales para la realización de
eventos de educación continua en la Universidad de Colima. Los eventos de
educación continua que se realizan en la institución pueden ser propuestos por la
Dirección General de Educación Continua, o bien por planteles y dependencias
quienes deberán observar lo establecido para ese fin. Todos los eventos que se
ofrecen en la Universidad de Colima deberán estar registrados en la Dirección
General de Educación Continua. En la Universidad de Colima se entiende por
educación continua “todos aquellos cursos, talleres, curso-talleres, diplomados,
seminarios, foros, entre otros eventos académicos, dirigidos a los estudiantes
universitarios de los niveles de educación media superior, superior y posgrado,
egresados (referentes a la educación complementaria o actualización profesional),
trabajadores universitarios así mismo a la sociedad en general, a través de eventos
abiertos o eventos por demanda. Estos últimos se ofrecen en la Dirección General
de Educación Continua a través de los programas establecidos para ello.
Para tal efecto LOS EVENTOS DE EDUCACIÓN CONTINUA SE CLASIFICAN EN:
eventos con valor en créditos, curricular con valor en horas, y curricular masivo, los
cuales a continuación se muestran los requisitos:
EVENTOS CON VALOR EN CRÉDITOS:
Requisitos:
 Que exista una planeación del evento –para lo cual se utilizará el formato
de guía instruccional DGEC-RG-03.
 Que tenga una duración mínima de 16 horas presenciales.
 Que el número de participantes no exceda de 35 personas.
 Que se lleve un control de asistencia; para el cual se utilizará el formato
DGEC-RG-07; para la acreditación se deberá reunir un 80% de asistencia
como mínimo.
 Que el evento sea evaluado.
Se considerarán eventos con valor en créditos:
 Los ofertados a sus estudiantes y egresados por un plantel universitario;
relacionados con sus programas académicos.
 Los de formación docente.
 Los de formación disciplinar avalados por el plantel del área del
conocimiento correspondiente.
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EVENTO CURRICULAR CON VALOR EN HORAS:
Estos eventos pueden ser:
 Eventos de desarrollo humano
 Eventos relacionados con alguna área del conocimiento, dirigidos a
público en general. (excepto cuando son Diplomados).
 Eventos relacionados con el desarrollo de habilidades y destrezas para la
vida. Ejemplo: cursos de cocina, de baile, etc.
Requisitos:
 Que exista una planeación del evento –para lo cual se utilizará el formato
de guía instruccional DGEC-RG-03.
 Que se lleve un control de asistencia; para el cual se utilizará el formato
DGEC-RG-07; para la acreditación se deberá reunir un 80% de asistencia
como mínimo.
 La duración en horas es variable de acuerdo al tipo de evento.
 El número de participantes puede ser mayor a 35 sin llegar a ser masivos.
En las dos clasificaciones anteriores (valor en créditos y valor curricular en horas) el
profesor deberá entregar la lista de asistencia debidamente requisitada, asegurando
que los participantes hayan cubierto una asistencia efectiva del 80%, para poder
obtener la constancia de participación, y en el caso de eventos que se requiere de
una evaluación, haber obtenido una calificación aprobatoria. Además la lista de
asistencia debe estar firmada por el instructor y el coordinador del evento.
Es sugerencia de la Dirección General de Educación Continua que los grupos deben
ser no mayores a 35 personas y el mínimo de participantes se determina de acuerdo
al tipo de evento y a lo estipulado por el profesor en la guía instruccional.
Al término del evento el profesor deberá entregar la lista de asistencia debidamente
requisitada, asegurando que los participantes hayan cubierto una asistencia efectiva
del 80%, para poder obtener la constancia de participación, y en el caso de eventos
que se requiere de una evaluación, haber obtenido una calificación aprobatoria.
Además la lista de asistencia debe estar firmada por el instructor y el coordinador del
evento.
EVENTO CURRICULAR MASIVO:
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


De carácter masivo (simposium, congresos, foros, etc.)
Actividades en las que no se controla asistencia.
No hay duración en horas determinada (es en días) o son de una duración
muy corta.
Pueden ser:
o Conferencias
o Congresos
o Foros
o Simposios
o Charlas
o otros
DE LOS PARTICIPANTES
Adquieren la calidad de participantes con todos los derechos y obligaciones que se
establezcan en estos lineamientos generales, quienes cumplan con los requisitos de
ingreso señalados en la convocatoria expedida por la Unidad Académica y realicen
los trámites de inscripción.
La calidad de participante a los eventos académicos de educación continua se
pierde por:
I.
Renuncia expresa;
I.
Por indisciplina o incumplimiento de las normas establecidas en el
grupo.
II.
Se cancelará la inscripción a los eventos académicos cuando se
compruebe que el participante entregó documentos cuyo contenido sea
parcial o totalmente falso.
Los participantes tendrán las siguientes obligaciones:
I.
Asistir a los eventos conforme al calendario y horario publicados en la
convocatoria;
II.
Presentar las evaluaciones que se hayan señalado en el programa;
III.
Observar buena conducta durante la impartición del curso;
IV.
Cumplir con el 80% de asistencia al evento.
Los participantes tendrán los siguientes derechos:
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I.
Recibir el curso de actualización y hacer uso de las instalaciones
señalados en el programa, para poder llevar a cabo el evento; y
II.
Recibir la constancia de participación cuando hayan cumplido con
todos los requisitos previstos en el programa.
DE LOS FACILITADORES
Serán profesores quienes de acuerdo a su perfil y dominio del tema hayan sido
invitados para tal efecto.
Los profesores tendrán las siguientes obligaciones:
I.
Presentar curriculum vitae en el cual se observe su perfil y dominio en el
tema a desarrollar en el evento académico.
II.
Contar con conocimientos de la norma técnica de competencia laboral en
el diseño e impartición de cursos, o bien demostrar experiencia avalada
por la impartición de cursos así como el resultado de evaluaciones previas.
III.
Entregar los documentos básicos para el evento académico (guía
instruccional, manual para el participante y evaluación, de acuerdo a como
sea solicitado por el responsable del programa);
IV.
Conformar el portafolio del profesor;
V.
El profesor para mantener su permanencia como instructor/facilitador en
educación continua, deberá mantener una calificación mínima de 8 en la
evaluación global del evento.
VI.
Observar buena conducta durante la impartición del curso.
Los profesores tendrán los siguientes derechos:
I.
El instructor podrá utilizar todos los medios a su alcance, así como su
capacidad para conducir, estimular y apoyar al grupo a lograr sus
objetivos, favoreciendo su aprendizaje en sus tres áreas. El entusiasmo
que muestre al cumplir con sus tareas, la seguridad en sí mismo y su
conocimiento, la confianza que inspire, el interés por ayudar a los
participantes, su personalidad, sus ademanes y posturas, su voz y sus
gestos, el uso que haga de su autoridad y en general, a su estado de
ánimo y disposición, serán determinantes para conducir un curso con
éxito.
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EDUCACIÓN CONTINUA
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II.
Recibir un reconocimiento por su participación, cuando hayan cumplido
con todos los requisitos previstos en el programa.
CANCELACIÓN DE EVENTOS
I. El evento se cancelará por no haber la inscripción mínima de participantes
(sin embargo, el evento se podrá llevar a cabo cuando los participantes o el
solicitante estén dispuestos a cubrir el costo total para la realización del
evento).
II. El evento se cancelará por disposiciones sanitarias, desastres naturales
traduciéndose en una contingencia que así lo amerite.
III. La Universidad de Colima podrá cancelar eventos por paro de labores
académicas o administrativas, en la inteligencia de que una vez
desaparecidas las causas que motivaron la suspensión, se reanudarán o
cancelarán las actividades en la forma y términos que determinen las partes.