ASIGNATURA : MEDIOS DE COMUNICACIÓN CODIGO

ASIGNATURA
CODIGO
CREDITOS
CUATRIMESTRE
PRERREQUISITO
VIGENCIA
: MEDIOS DE COMUNICACIÓN
: ART-225
: TRES (3)
: SÉPTIMO
: ART-214
: JUNO 2009
PRESENTACIÓN:
En esta asignatura nos compete tratar todos los recursos comunicativos que ha
implementado el hombre para conseguir llevar un mensaje, información o idea,
haciendo hincapié en la comunicación masiva o mass media que se caracteriza por
ser pública, rápida y transitoria.
Los medios de comunicación conforman un sistema único de comunicaciones, en
forma armónica y sincrónica que están dirigidos al mismo auditorio, cumpliendo
funciones que no son opuestas sino paralelas y complementarias.
De manera amplia, enfocamos cada medio desde sus orígenes hasta la actualidad,
reconociendo sus características, roles, evolución e importancia en la ejecución de
proyectos de carácter publicitario.
OBJETIVOS GENERALES:
Analizar la evolución de los medios de comunicación masiva, desde sus orígenes y
su desarrollo hasta el momento actual.
Examinar las características, ventajas y desventajas de cada medio para su
acertada elección al momento de colocar un mensaje o campaña publicitaria en los
mismos.
Realizar una investigación sobre la realidad y disponibilidad de los medios de
comunicación en nuestro país, en cuanto a términos cuantitativos y cualitativos.
Establecer los conocimientos referentes al avance tecnológico de los medios
masivos de comunicación.
UNIDAD I
INTRODUCCIÓN GENERAL A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
OBJETIVO PARTICULAR:
Identificar los procesos que conformaron el desarrollo inicial de los medios de
comunicación, su significado y evolución.
SISTEMA DE CONOCIMIENTO:

Valor de los modos orales y escritos entre los antiguos

Comunicación sin medios

El poder de la escritura

Primeros medios para la escritura:
pergamino y el papel

Origen y evolución del libro

La imprenta: origen, evolución

La imprenta en Santo Domingo
el rollo de papiro de los egipcios, el
UNIDAD II
REFERENCIA HISTORICA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. LOS MEDIOS
DE COMUNICACIÓN EN LA REPUBLICA DOMINICANA: AYER Y HOY.
OBJETIVO PARTICULAR
Determinar los conocimientos referentes al origen de los medios masivos de
comunicación en general y en la República Dominicana.
SISTEMA DE CONOCIMIENTO:

El periódico

La revista

La radio

La cinematografía

La televisión

Medios exteriores

La red Internet
UNIDAD III
LOS MEDIOS IMPRESOS
OBJETIVO PARTICULAR
Describir las ventajas y desventajas de los medios impresos, incluyendo su
clasificación, tarifas y tipos de publicidad.
SISTEMA DE CONOCIMIENTO:

Periódicos:
 Usuario
 Ventajas y desventajas
 Clasificación
 Tipos de publicidad
 Compra de espacio
 Conocimiento del lector típico y de la circulación
 La publicidad cooperativa y las redes
 Ordenes de inserción y encartes

Revistas:
 Usuario
 Ventajas y desventajas
 Clasificación
 Tipos de publicidad
 Compra de espacio
 Posibilidades especiales
 Circulación
 Tarifas

La Impresión: un medio mundial

Medios impresos y las nuevas tecnologías

Fuentes de información sobre los medios impresos
UNIDAD IV
UTILIZACIÓN DE LOS MEDIOS ELECTRÓNICOS: T.V. Y RADIO
OBJETIVO PARTICULAR :
Analizar las ventajas y desventajas de los medios electrónicos por excelencia,
incluyendo su clasificación, tarifas y tipos de publicidad.
SISTEMA DE CONOCIMIENTO:

Televisión
 Televisión Abierta
 Televisión por cable
 La audiencia
 Utilización en la publicidad
 Tipos de publicidad televisiva
 Medios de la audiencia televisiva
 Servicios de rating
 Mercados de la televisión
 Partes del día
 Puntos brutos del rating
 Compra de tiempo
 Otras formas de T.V.

La Radio:
 El oyente
 Utilización en la publicidad
 Programación y audiencias
 Compra de tiempo en la radio
 Tipos de publicidad
 Terminología

UNIDAD V
LOS MEDIOS DIGITALES INTERACTIVOS Y DEL CORREO DIRECTO
OBJETIVO PARTICULAR:
Definir los aspectos más importantes que cada medio digital posee, sus
características, ventajas y desventajas
SISTEMA DE CONOCIMIENTO:

Internet
 Evolución
 Mecanismos de búsqueda
 Audiencia
 La world Wide Web
 Acceso
 Tipos de publicidad
 Ventajas y desventajas
 Compra de espacio y tiempo
 Impacto global

Otros medios: catálogos y revistas en CD ROM, Quioscos

Televisión interactiva

Publicidad por correo directo
 Crecimiento
 Tipos de publicidad
 Utilización en la mezcla de medios
 Compra de publicidad
UNIDAD VI
UTILIZACIÓN DE MEDIOS EXTERIORES, DE MEDIOS DE EXHIBICIÓN Y DE
MEDIOS SUPLEMENTARIOS
OBJETIVO PARTICULAR
Describir los factores a tener en cuenta para la utilización de estos medios
exteriores, de exhibición y suplementarios para complementar o reemplazar los
medios impresos y electrónicos.
SISTEMA DE CONOCIMIENTO:

Publicidad exterior
 Tipos
 Compra
 Regulación

Publicidad en tránsito
 Tipos

Otros medios exteriores

Medios de exhibición: empaques de producto, estands y exhibidores en las
exposiciones industriales

Medios suplementarios: publicidad de promocionales, directorios y sección
comercial del directorio telefónico

Medios emergentes: videocintas, publicidad en salas de cine, colocación del
producto, cajero automático
UNIDAD VII
INTRODUCCIÓN A LA ESTRATEGIA DE MEDIOS
OBJETIVO PARTICULAR:
Identificar los elementos necesarios para el énfasis, estrategia y planificación de
medios, jerarquizando en función del mercado la planificación de objetivos, de
posicionamiento y la compra de espacios.
SISTEMA DE CONOCIMIENTO:

La elección del medio

El precio de la publicidad

La audiencia

Características de los medios

Planificación de objetivos

Justificación del plan de medios

Evaluación del plan de medios
METODOLOGÍA:
El estudiante tendrá, a lo largo del cuatrimestre, la oportunidad de conocer los
medios, no sólo en un orden teórico, sino también práctico, teniendo a su cargo la
realización de trabajos de investigación que luego expondrá en el aula, sobre
temáticas relativas al avance tecnológico en los Mass Media y la situación actual de
los mismos en el país.
Los trabajos serán realizados en grupos libremente formados por los estudiantes,
con un máximo de personas que el profesor especificará. Cada grupo trabajará con
un medio diferente, el cual podrá seleccionar de un listado temático que le ofrecerá
el profesor.
Se implementarán diferentes dinámicas consistentes en analizar diferentes
anuncios, en términos de adecuación a un determinado espacio en prensa, radio,
televisión, revista, cine e internet, exponiendo cada estudiante sus opiniones al
respecto.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Durante la permanencia del estudiante en la Universidad, su rendimiento académico
será evaluado periódicamente, conforme a los objetivos generales y específicos del
programa de la asignatura. Después de cada evaluación, el alumno recibe
información y retroalimentación respeto a los resultados obtenidos.
El sistema de calificación de UNAPEC se basa en la evaluación a través de
exámenes y trabajos, conforme a la naturaleza de las asignaturas. La calificación
final por asignaturas, calculada sobre la base de cien (100) puntos, se obtiene por la
suma de tres partes:
a) Primera Evaluación Parcial (P.EV.P.), con un máximo de un 35%.
b) Segunda Evaluación Parcial (S.EV.P.), con un máximo de un 35%.
c) Examen Final (EX. F), con un máximo de 30%.
Las Evaluaciones Parciales se obtienen mediante un examen (20 puntos), más
prácticas acumulativas (15 puntos). La calificación mínima que puede obtener un
estudiante en la P.EV.P. y en el Examen Final es de quince (15) puntos. Se aplicará
la escala de calificaciones que rige todas las carreras vigentes en UNAPEC.
BIBLIOGRAFÍA:
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Educación, 1993.
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3. Chomsky, Débora. La Lengua en los Medios de Comunicación. Buenos
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Medios de Comunicación Social. San Sebastián:
Editorial Domostierra, 1997.
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7. Treviño Martínez, Rubén. Publicidad: Comunicación Integral en Marketing.
ITESM Campus Monterrey, 1ra. Edición. McGraw Hill Interamericana, 1999.
8. Barnouw, Erik. International Encyclopedia of Comunications. New York
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9. Stevenson, Nick. Understanding Media Cultures: Social Theory and Mass
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10. Fernández Collado, Carlos.
La Comunicación Humana en el Mundo
Contemporáneo. 2da. Edición. McGraw Hill Interamericana, 2000.
11. Cruz Sánchez, Filiberto.
Historia de los Medios de Comunicación en
República Dominicana. Editorial El Nuevo Diario, 1997.
12. Biagi, Shirley.
Impacto de los Medios: Una Introducción a los Medios
Masivos de Comunicación. International Thompson Editores. México, 1999.
13. Kagelmann H, Jurgen. Psicología de los Medios de Comunicación: Manual
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14. McLuhan, Marshall. La Comprensión de los Medios como las Extensiones
del Hombre. Diana, México, 1982.
15. Rivers, William. La Etica en los Medios de Comunicación. Gernika. México,
1992.
16. Biagi, Shirley.
Impacto de los Medios: Una Introducción a los Medios
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17. Pasquali, Antonio.
Comunicación y Cultura de Masas.
Monte Avila
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