tabla_evaluaciones_y_programas_curso_de_induccion_2015a.pdf

Universidad de Guadalajara
Centro Universitario de Ciencias de la Salud
Actividades y evaluaciones a realizar por alumnos de primer ingreso del CUCS
Ciclo escolar 2015-A
Registro de datos en la ficha básica del Sistema Integral de Tutoría (SIT)
Objetivo de la
actividad
¿Es necesario
realizarlo?
Reportar los
datos
del
tutorado para
que el tutor
tenga
disponible
esta
información
de contacto.
Sí, dado que
durante
la
carrera
el
alumno
ocupará
el
apoyo de un
tutor
y
el
proceso
de
interacción y
registro tutorial
La
página será por medio
principal es: de
esta
www.tutoria. plataforma.
udg.mx
Página 1 de 6
¿Qué se va a
Indicaciones
Tiempo
realizar o qué
generales
estimado
aspectos se deben
para
considerar?
realizar la
Describir, de
actividad
manera breve.
Entrar a la página:  Reportar los datos Menos de
www.cucs.udg.mx
que se solicitan en la 10 minutos
/serviciosacademi
ficha básica. Es muy
cos, seguido del
importante registrar
apartado
de
un alias, correo
“Últimos avisos” y
electrónico (e-mail 1)
“Guías
del
y
agregar
una
Sistema Integral
fotografía propia del
de Tutoría de la
alumno.
UdeG”.
 El nombre del tutor
Se
puede
aparecerá en la ficha
consultar la guía
básica,
en
el
rápida y a detalle
apartado
del tutorado que
“información
de
se anexan.
tutoría”, o bien, en
el apartado general
de
“Tutoría”,
seguido
del
subapartado
“Mi
tutor”.
Fechas para
realizar esta
actividad
Lugar para
realizar la
actividad
¿Qué beneficios
obtendrá el
alumno al
realizar esta
actividad?
Contacto para dudas,
comentarios o apoyos
Se
pide
realizarlo
antes
de
iniciar
el
periodo
de
clases y hasta
el
20
de
febrero
de
2015, como
fecha límite
Se realiza en
línea,
a
través de la
página
principal.
Además de los
beneficios que
brinda la tutoría
y se explicaron
en
el
curso
particular, esta
plataforma
de
carácter
institucional
permitirá
registrar,
sistematizar
y
garantizar
la
comunicación
entre tutor y
tutorado.
Asistir directamente a la
coordinación de carrera
del alumno, para brindar
la
asesoría
correspondiente. Si no,
asistir a la Unidad de
Tutoría Académica de la
Coordinación de Servicios
Académicos (edificio “P”,
primer piso, tel. 10 58 52
00, ext. 33851, correo:
[email protected],
con la Lic. Patricia Bórquez
Hernández.
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Actividades y evaluaciones a realizar por alumnos de primer ingreso del CUCS
Ciclo escolar 2015-A
Evaluación de perfiles psicoeducativos y académicos
Objetivo de la
evaluación
¿Qué se va a realizar
o qué aspectos se
deben considerar?
Describir, de manera
breve.
Conocer
las
características
educativas
de
los
alumnos con el fin de
proporcionarles
mejores
servicios
educativos durante su
formación.
El sistema consta de
dos
cuestionarios
electrónicos en línea
que
pueden
ser
contestados
en
cualquier
computadora
que
tenga conexión a
Internet. Uno es
sobre habilidades de
lectura y uno más
sobre actividades de
estudio.
Los cuestionarios se
contestan de manera
sencilla y fácil. No
necesitas
estudiar
previamente
o
preparar
algún
material
para
contestarlos.
Estos datos servirán
para alimentar de
información al sistema
de tutorías académicas
y para implementar
estrategias tendientes
a elevar la calidad de la
enseñanza
en
las
distintas carreras con
que se cuentan.
También, estos datos
servirán para realizar
investigación educativa
sobre los alumnos y
para
promover
programas de apoyo a
Página 2 de 6
Indicaciones
generales





El sistema estará abierto las
24 horas del día, de modo que
puedes
programar
este
tiempo cuando más se te
facilite.
Tener a la mano tu código de
alumno (porque tendrás que
escribirlo).
Necesitas una computadora
conectada a Internet, puedes
utilizar cualquier navegador,
pero en todo caso debes
permitir
las
páginas
emergentes al ingresar al
sistema.
Recuerda que si comienzas a
responder un cuestionario, no
debes dejarlo a la mitad pues
tus datos se perderán.
Ingresa a la siguiente dirección
electrónica:
http://www.cucs.udg.mx/encu
Tiempo
estimado
para realizar
la evaluación
40 minutos
aproximadam
ente, si vas a
contestar los
dos
cuestionarios
en una sola
sesión.
Fechas para
realizar la
evaluación
Lugar para
realizar la
evaluación
¿Qué
beneficios
obtendrá el
alumno al
realizar esta
evaluación?
El
sistema Desde
Servicios
estará abierto cualquier
educativos de
del 14 de computadora mayor
enero al 20 con acceso a efectividad
de febrero de Internet.
dado que se
2015.
basan
en
datos reales
aportados por
los alumnos.
Contacto para
dudas, comentarios
o apoyos
Página de Internet:
http://proalumnos.
wix.com/cucs,
Facebook:
Proalumnos CUCS.
Teléfono: 10585200,
ext.
34058
y
proalumnos@gmail.
com
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Actividades y evaluaciones a realizar por alumnos de primer ingreso del CUCS
Ciclo escolar 2015-A
Evaluación de perfiles psicoeducativos y académicos
Objetivo de la
evaluación
los estudiantes en el
futuro y mejorar los
servicios
que
actualmente están a su
disposición.
¿Qué se va a realizar
o qué aspectos se
deben considerar?
Describir, de manera
breve.
Indicaciones
generales


Página 3 de 6
estaudg2
El sistema te da la bienvenida
y debajo de la página te
muestra
tres
botones,
presiona
el
botón
de
ENCUESTAS
(aquí
debes
permitir
las
páginas
emergentes,
porque
el
sistema funciona con ellas).
Entonces te va a pedir un
username y una contraseña,
que en esta ocasión son:
USERNAME: alumnado
CONTRASEÑA:
alumnado789
Va a aparecer una página con
dos
cuestionarios,
respóndelos en el siguiente
orden: 1. Lectura (cuando te
aparezca el texto para leer,
PRIMERO LEE, después anota
tu código y elige Ingresar,
Tiempo
estimado
para realizar
la evaluación
Fechas para
realizar la
evaluación
Lugar para
realizar la
evaluación
¿Qué
beneficios
obtendrá el
alumno al
realizar esta
evaluación?
Contacto para
dudas, comentarios
o apoyos
Universidad de Guadalajara
Centro Universitario de Ciencias de la Salud
Actividades y evaluaciones a realizar por alumnos de primer ingreso del CUCS
Ciclo escolar 2015-A
Evaluación de perfiles psicoeducativos y académicos
Objetivo de la
evaluación
¿Qué se va a realizar
o qué aspectos se
deben considerar?
Describir, de manera
breve.
Indicaciones
generales
aunque la instrucción diga lo
contrario), 2. Actividades de
Estudio. Los dos cuestionarios
te darán tus resultados de
inmediato.
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Tiempo
estimado
para realizar
la evaluación
Fechas para
realizar la
evaluación
Lugar para
realizar la
evaluación
¿Qué
beneficios
obtendrá el
alumno al
realizar esta
evaluación?
Contacto para
dudas, comentarios
o apoyos
Universidad de Guadalajara
Centro Universitario de Ciencias de la Salud
Actividades y evaluaciones a realizar por alumnos de primer ingreso del CUCS
Ciclo escolar 2015-A
Programa PREVENCUCS IMSS-U de G
Objetivo de este
programa
¿Es necesario
participar en
este programa?
Promover un estilo
de vida saludable y
sus
beneficios
individuales,
familiares
y
sociales, a través
de la promoción
de la salud.
Sí,
ya
que
durante
la
carrera
para
realizar prácticas
profesionales y
el servicio social
se le solicitará al
alumno
su
cartilla nacional
de salud con
todas
sus
acciones
de
salud.
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¿Qué se va a
realizar o qué
aspectos se deben
considerar?
Describir, de
manera breve.
 Cumplir con el
95
%
de
atención al total
de la población
estudiantil
y
trabajadores.
 Dar
cumplimiento
con
las
instituciones
demandantes
de los servicios
que otorga el
programa.
 Atender
las
contingencias
de salud ante
las
enfermedades
emergentes.
Indicaciones
generales









Registro
del
alumnado
como
derechohabiente
del IMSS.
Revisión
y/o
entrega de Cartilla
Nacional de Salud.
Promoción de la
salud
(charlas
educativas).
Nutrición.
Salud bucal.
Salud reproductiva.
Aplicación
de
vacunas.
Detección
oportuna
de
enfermedades.
Captura en la base
de datos.
Tiempo
estimado
para realizar
la evaluación
Fechas para
realizar la
evaluación
Lugar para
realizar la
evaluación
15 minutos
Se
realizan
durante
las
fases
intensivas, es
decir, posterior
a la publicación
de las listas de
admisión
de
cada semestre,
así como en el
Módulo
de
Enfermería
Preventiva, de
manera
permanente.
Durante los
cursos
de
inducción y
en
el
Módulo de
Enfermería
Preventiva,
de manera
permanente
¿Qué
beneficios
obtendrá el
alumno al
realizar esta
evaluación?
 Evaluación y
vigilancia del
estado
nutricional
 Actualización
del esquema
de
vacunación
 Prevención y
control
de
enfermedad
es
Contacto para
dudas,
comentarios o
apoyos
Módulo
de
Enfermería
Preventiva,
(edificio
“E”,
frente
a
la
ciberterraza de
Enfermería),
Correo:
uapsu.cucs@gm
ail.com
Ext: 10 58 52 00,
ext. 33948.
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Centro Universitario de Ciencias de la Salud
Actividades y evaluaciones a realizar por alumnos de primer ingreso del CUCS
Ciclo escolar 2015-A
Evaluación del "Programa CUCS Promotor de la Salud”
Objetivo de este
programa
¿Es necesario
participar en la
evaluación de
este programa?
Proporcionar a los
alumnos
conocimientos y
habilidades para
adoptar estilos de
vida
saludables
que contribuyan al
desarrollo
de
entornos
saludables.
Sí, ya que la
información
proporcionada
por el alumno,
permite generar
un diagnóstico
del
estado
general de salud
desde
una
perspectiva
integral y, a su
vez, proporciona
las bases para el
desarrollo
de
programas
de
prevención
y
promoción de la
salud.
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¿Qué se va a
Indicaciones
Tiempo
realizar o qué
generales
estimado
aspectos se deben
para realizar
considerar?
la evaluación
Describir, de
manera breve.
Se responderá la 1. Ingresar a la liga 15 minutos
encuesta de calidad
del cuestionario
de vida y estado de 2. Responder
de
salud vía online, por
manera sincera y
medio
de
la
completa
el
siguiente
liga
cuestionario.
electrónica:
3. Finalizar la sesión
https://es.surveymo
como lo indica el
nkey.com/s/calidad
cuestionario en la
devida2014B
última página.
Fechas para
realizar la
evaluación
Lugar para
realizar la
evaluación
Del
14
de Desde
la
enero al 20 de computador
febrero
de a personal,
2015.
por medio
del
link:
https://es.s
urveymonke
y.com/s/cali
daddevida2
014B
¿Qué
beneficios
obtendrá el
alumno al
realizar esta
evaluación?
Acceso a una
serie cursostaller en pro
del desarrollo
de estilos de
vida
saludables,
útiles para un
óptimo
desempeño
dentro de la
carrera
universitaria.
Contacto para
dudas,
comentarios o
apoyos
Dra. Rosa Martha
Meda
Lara:
rosammeda2013
@gmail.com, tel.
10 58 52 00, ext.
34163.