METODOLOGIA_INVESTIGACION.pdf

Anuncio
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
1. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Metodología de la Investigación.
2. SEMESTRE: Primero.
3. CICLO: Básico.
4. ÁREA: Medicina y Salud Animal, Producción y Economía Pecuaria, Salud Pública.
5. CARÁCTER: Obligatorio.
6. CLAVE: 1115
7. HORAS/SEMANA/SEMESTRE:
Teóricas:1
Prácticas:1
7.1 CREDITOS: 3
8. MODALIDAD: Curso.
8.1 TIPO DE ASIGNATURA: Teórico-práctica.
9. AIGNATURAS CON LAS QUE HAY SERIACIÓN:
Antecedentes:
Ninguna.
Subsecuentes:
Métodos Estadísticos en Medicina Veterinaria y Zootecnia.
10. OBJETIVOS GENERALES:
•
•
•
•
El estudiante comprenderá que es la investigación científica y su importancia en la
generación del conocimiento.
El estudiante aplicará los fundamentos teóricos, filosóficos y metodológicos para el
adecuado planteamiento de un proyecto de investigación.
El estudiante aplicará la metodología científica para hacer una crítica alternativa a un
informe final de investigación
El estudiante estructurará un protocolo de investigación.
11. UNIDADES TEMATICAS:
Unidad 1
No. de horas: 2
Introducción y presentación de la asignatura
1.1 Examen diagnóstico.
1.2 Descripción de la asignatura y su relación con las otras asignaturas del plan de
estudios.
1.3 Elementos del curso.
Aprobado por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud el 20 de enero de 2005
1.4 La Investigación Científica y Tecnológica Actual, su importancia y su situación
particular en México.
Unidad 2
No. de horas: 4
El proceso evolutivo del conocimiento científico
2.1
2.2
2.3
2.4
Fuentes y tipos del conocimiento
Antecedentes históricos del conocimiento científico.
Paradigmas de la ciencia
Fuentes y tipos de información:
2.4.1 Literatura primaria y secundaria.
2.4.2 Manejo de Bancos de Información.
2.4.3 Servicios especializados.
2.4.4 Búsqueda y recuperación de información.
2.4.5 Importancia de la comunicación científica.
Unidad 3
No. de horas: 2
El método en la construcción del conocimiento
3.1 Corrientes cualitativas y cuantitativas, la función de:
3.1.1 Contexto.
3.1.2 Necesidad.
3.1.3 Cuerpo de conocimiento
3.1.4 Investigación.
3.1.5 Hipótesis.
3.1.6 Leyes, Teorías, Modelos.
3.1.7 Explicación científica.
Unidad 4
No. de horas: 4
Métodos y tipos de investigación en medicina, veterinaria y zootecnia
4.1 Los métodos de la investigación de las ciencias factuales o empíricas.
4.1.1 Observación.
4.1.2 Experimentación.
4.2 Los tipos de investigación:
4.2.1 Según el tiempo de ocurrencia: Retrospectivo, Prospectivo.
4.2.2 Según el periodo y secuencia del estudio. Transversal, Longitudinal.
4.2.3 Según el control que tiene el investigador sobre las variables: De
cohorte, De casos y controles.
4.2.4 Según el análisis y el alcance de los resultados: Descriptivo, Analítico o
explorativo, Experimental.
Unidad 5
No. de horas: 6
Planeación de la investigación y estructura de un protocolo
5.1 Selección del tema y planteamiento del problema.
Aprobado por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud el 20 de enero de 2005
5.2 Establecimiento de los objetivos.
5.3 Los antecedentes y significancia de problema.
5.3.1 Marco teórico.
5.3.2 Justificación.
5.3.3 Variables.
5.3.4 Hipótesis.
5.3.5 Objetivos particulares.
5.4 Los métodos.
5.4.1 Material y métodos.
5.4.2 Diseño.
5.4.3 Operacionalización de variables.
5.4.4 Control de variables.
5.4.5 Control de errores.
5.4.6 Tipos de diseño.
5.4.7 Papel de la estadística.
5.5 El plan de trabajo ó cronograma.
5.6 Análisis de Factibilidad.
5.7 Bibliografía.
Unidad 6
No. de horas: 4
Estructura del informe final de investigación
De acuerdo con la publicación de que sea objeto puede variar el orden y la estructura.
6.1 Componentes introductorios del informe final de investigación.
6.1.1 Título.
6.1.2 Contenido (o índice, cuando se requiere).
6.2 Componentes principales del informe final.
6.2.1 Introducción.
6.2.2 Problema.
6.2.3 Objetivo.
6.2.4 Marco teórico.
6.2.5 Hipótesis.
6.2.6 Variables.
6.2.7 Diseño metodológico.
6.2.8 Presentación de datos.
6.2.9 Interpretación de datos.
6.2.10 Análisis de datos.
6.2.11 Conclusiones.
6.2.12 Recomendaciones.
6.2.13 Resumen.
6.3 Componentes complementarios del informe final.
6.3.1 Referencias.
6.3.2 Bibliografía.
6.3.3 Anexos.
Unidad 7
No. de horas: 6
Análisis crítico de publicación científica
7.1 Análisis crítico de publicación científica.
Aprobado por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud el 20 de enero de 2005
7.2 Presentación de protocolos.
Unidad 8
No. de horas: 2
Aspectos éticos y legales de la investigación científica
8.1 Leyes, Reglamentos, Normas
8.2 Derechos de autor y patentes
Unidad 9
No. de horas: 2
Programas de apoyo e iniciación a la investigación científica
9.1 CONACyT.
9.2 S.N.I.
9.3 PAPIIT, PAPIME.
9.4 Fundaciones Nacionales e Internacionales.
Prácticas:.
1. Práctica en la biblioteca.
2. Tareas que inicien al estudiante en los métodos de investigación.
12. BIBLIOGRAFIA BASICA:
1. Day, R.A.: Como Escribir y Publicar Trabajos Científicos. Organización Panamericana de la
Salud. Washington, D.C. 1996.
2. Dieterich, H.:Nueva Guía para la Investigación Científica. 13ª. ed. Planeta. México D.F.
2003.
3. Naghi, N.M.: Metodología de la Investigación. Limusa. México. 1990.
4. Russell, J.M.: Como Buscar y Organizar Información en las Ciencias Biomédicas. Limusa.
México. 1993.
13. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:
1. Pérez, T.R.: De la Magia Primitiva a la Medicina Moderna. FCE.-ILCE. México, 1997
2. Pérez, T.R.:¿Existe el Método Científico?.FCE.-ILCE. México, 2000.
3. Pineda, E. B. y Alvarado, E. L.: Metodología de la Investigación. OPS, Washington, D.C.
1994.
14. METODOLOGÍAS DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE:
Teoría:
•
•
•
•
•
Exposición con preguntas.
Lectura comentada.
Trabajos grupales.
Guías de estudio.
Video grabaciones
Práctica:
Aprobado por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud el 20 de enero de 2005
•
•
•
Trabajos de campo.
Manejo de Bancos de información especializada.
Búsqueda de información bibliográfica en la Biblioteca y automatizada.
15. SUGERENCIAS PARA LA EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA:
•
•
•
Examen escrito.
Presentación de trabajos con criterios previamente establecidos.
Entrega de tareas.
16. PERFIL PROFESIOGRAFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA:
Médicos Veterinarios Zootecnistas ó Licenciado en Ciencias Biológicas con experiencia mínima de un
año en docencia de metodología de la investigación o curso afín y con un mínimo de 5 artículos
publicados en revistas científicas arbitradas.
17. ELABORARON EL PROGRAMA:
Ana María Román Díaz.
Gerardo López Buendía.
Juan Manuel Cervantes Sánchez.
COORDINADOR:
María de Jesús Tron Fierros.
Aprobado por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud el 20 de enero de 2005
Descargar