Creación Banco de Ejercicios para Prueba Diagnóstica Grado: Undécimo Fecha: 12 de marzo de 2009 Creado por: Rumar Rolón Narváez Iris Delia Vélez González Carmen Santiago Rosa Texto: Apocalipsis Autor : Marco Denevi La extinción de la raza de los hombres se sitúa aproximadamente a finales del siglo XXXII. La cosa ocurrió así: las máquinas habían alcanzado tal perfección que los hombres los hombres ya no necesitaban comer, ni dormir, ni leer, ni hablar, ni escribir, ni hacer el amor, ni siquiera pensar. Les bastaba apretar botones y máquinas lo hacían todo por ellos. Gradualmente fueron desapareciendo las Biblias, los Leonardo da Vinci, las mesas y los sillones, las rosas, los discos con las nueve sinfonías de Beethoven, las tiendas de antigüedades, el vino de budeos, las oropéndolas, los tapices flamencos, todo Verdi, las azaleas, el palacio de Versalles. Sólo había máquinas. Después los hombres empezaron a notar que ellos mismos iban desapareciendo gradualmente, y que en cambio las máquinas se multiplicaban. Bastó poco tiempo para que el número de los hombres quedase reducido a la mitad y el de las máquinas aumentase al doble. Las máquinas terminaron por ocupar todo el espacio disponible. Nadie podía moverse sin tropezar con una de ellas. Finalmente, los hombres desaparecieron. Como el último se olvidó de desconectar las máquinas, desde entonces seguimos funcionando. 1. En la segunda oración comer, dormir y leer funcionan como: a. sujeto c. complemento indirecto b. complemento directo* d. complemento circunstancial 2. Las siguientes palabras del texto son adverbios: a. flamencos y azaleas c. no y sin b. gradualmente y desapareciendo d. finalmente y sin* 3. La palabra desapareciendo es un: a. infinitivo b. participio c. gerundio* d. subjuntivo 4. El texto leído se clasifica en: a. descriptivo b. expositivo c. argumentativo d. narrativo* 5. Encontramos partes que son: a. narrativas b. descriptivas* c. expositivas d. argumentativas 6. Con esta lectura concluimos que: a. La máquina podría destruir al hombre.* 1 b. La máquina facilita la vida del hombre. c. El hombre odia la máquina. d. El hombre venera la máquina. 7. El significado de la siguiente oración es: Las máquinas terminaron por ocupar todo el espacio disponible. a. Las máquinas son muy grandes. b. el espacio disponible era limitado. c. Los hombres están desapareciendo.* d. Las máquinas se multiplicaron incontrolablemente. 8. Podemos concluir que: a. Las máquinas son indispensables para el hombre. b. El hombre en su afán de simplificar sus tareas se encamina hacia la destrucción.* c. El hombre vive obsesionado por la construcción de nuevas máquinas. d. Las máquinas toman el poder del hombre. 9. ¿Qué contenido presenta esta lectura: filosófico, político, religioso u ético? 2 Lectura: De lo que aconteció a dos hombres que fueron muy ricos Autor: Don Juan Manuel 1. En la lectura el autor: a. describe b. expone b. narra* c. argumenta 2. Además utiliza el: a. diálogo* b. monólogo interior c. retroceso d. fluir de conciencia 3. De acuerdo a la lectura: a. La pobreza es una desgracia de muchos. b. Debemos tener consuelo en los momentos difíciles.* c. El rico no sufre, no tiene problemas. d. Despreocuparse de sus problemas ya que hay otras que tienen problemas mayores. 4. La reacción del primer hombre pobre al ver al segundo hombre pobre recoger las cortezas de los altramuces que él botaba fue de: a. sorpresa c. curiosidad* b. angustia e. indiferencia 5. ¿De qué manera actuó el primer hombre pobre al escuchar la respuesta del segundo hombre pobre? a. Siguió igual que antes lamentándose de su pobreza. b. Buscó posibilidades para mejorar su situación.* c. Se aferró a la ayuda de sus amigos. d. Solicitar la intervención de Dios. 6. ¿Qué mensaje hay en los versos del final de la lectura? 3 Lectura: La seriedad de mi tío Autor: Nemecio Canales 1. 2. 3. El texto presentado es mayormente: a. narrativo* b. teatro Pertenece al género del: a. cuento b. teatro b. descriptivo d. drama c. ensayo* d. drama En la lectura el personaje se presenta: a. ambición b. respeto* c. interesa d. riqueza 4. El sobrino siente _________________ por su tío. a. admiración* c. envidia b. desprecio d. indiferencia 5. A la luz de la lectura, el término seriedad equivale a: a. poderío c. antipatía b. miedo d. respeto* 6. El sobrino se percata que el tío: a. era lo que pensaba b. aparentaba lo que no era 7. c. carecía de valores* d. estaba orgulloso de su forma de ser ¿Qué se puede inferir con la siguiente expresión “Ríete, sobrino de los hombres serios; es decir, no te rías, compadéceles”? 4