Infovet, enero 31 de 2005 1 DIRECT ORIO DIRECTORIO editorial UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Dr uente Dr.. Juan Ramón de la FFuente Rector Madurez, compromiso, respeto y sentido de responsabilidad en el proceso de designación del director Con base en la Legislación Universitaria, el pasado 17 de enero, en Gaceta UNAM, la Secretaría General de la Universidad Nacional Autónoma de México publicó la convocatoria para la Designación del Director de la FMVZ, período 2005-2009, toda vez que está por concluir el segundo período de la administración del doctor Luis Alberto Zarco Quintero. Dirigida a los sectores académico, estudiantil y de los trabajadores administrativos, la convocatoria tuvo una entusiasta respuesta por parte de la comunidad de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, pues una gran cantidad de sus miembros acudieron o hicieron llegar a la Secretaría General de la UNAM, entre el 24 y el 28 de enero, los nombres de los universitarios que reúnen los requisitos establecidos en el Estatuto General de la UNAM y que, a su juicio, cuentan con los méritos suficientes para ser tomados en cuenta como candidatos. Hasta el cierre de esta edición, aún no habían sido dados a conocer los nombres de los distinguidos universitarios que aspiran a dirigir la facultad de medicina veterinaria y zootecnia más importante de América Latina, a partir de los cuales se integrará la terna de candidatos. Lic. Enrique del V al Blanco Val Secretario General Mtro. Daniel Barrera Pérez Secretario Administrativo Dra. Rosaura Ruiz Gutiérrez Secretaria de Desarrollo Institucional Mtro. José Antonio V ela Capdevilla Vela Secretario de Servicios a la Comunidad Universitaria Mtro. Jorge Islas López Abogado General FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA Dr uis Alberto Zarco Quintero Dr.. LLuis Director M en C Jorge Cárdenas Lara Secretario general MVZ V erónica FFernández ernández Saavedra Verónica Coordinadora de Infovet El proceso para designar a quien dirigirá en los próximos cuatro años el trabajo en nuestra facultad incluye todavía diversas fases: 1) Entrevista del Secretario General de la Máxima Casa de Estudios del país con los candidatos, 2) Entrevista del Rector con los candidatos, a fin de conformar la terna, 3) Conformación y presentación de la terna ante el Consejo Técnico de la FMVZ, el cual tiene la facultad de aprobarla o impugnarla, 4) Una vez aprobada por el Consejo Técnico, la terna será enviada a la Junta de Gobierno, 5) Publicación de la terna en Gaceta UNAM, 6) Durante una semana, los miembros de la Junta de Gobierno se entrevistarán con académicos, alumnos y trabajadores de la facultad, a fin de escuchar sus argumentos a favor de los candidatos, y 7) Con base en la auscultación, la Junta de Gobierno designará al director de la facultad. Lic. Alfonso Ayala Rico Secretario Administrativo Virginia Galván de González Responsable de Infovet Información y Redacción MVZ Enrique Basurto Argueta Diseño original Lic. Edgar Emmanuel Herrera López Diseño y formación José Ernesto Ayala G . y Virginia Galván Fotografía Secretaría de Comunicación La participación de nuestra comunidad en este proceso es de vital importancia para lograr la mejor designación. Participación que, como siempre, debe dar muestra de la madurez, compromiso, respeto y sentido de responsabilidad de los miembros de la comunidad de la FMVZ. 2 Impresión Info vet es una publicación quincenal de la Dirección de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UNAM. Aparece los lunes. Oficina: Edificio 1, planta alta, FMVZUNAM. Avenida Universidad # 3000, Coyoacán, México D.F. 04510. Teléfonos: 56225949 y 09, 56225883 y 84. Fax: 5616 6743 Infovet, enero 31 de 2005 Aprueba el Consejo Académico de Área la Modificación del Plan de Estudios La aprobación, por unanimidad. Ya se cuenta con la aprobación de todas las instancias universitarias. e El plan de estudios entrará en vigor en agosto del 2005 (semestre 2006-1). n su sesión del 20 de enero del 2005, el pleno del Consejo Académico de Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud (CAAByS) acordó —por unanimidad— aprobar la modificación del Plan de Estudios de la Licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia de nuestra facultad, cumpliéndose así la última de las aprobaciones requeridas por la normatividad universitaria. Después de escuchar la presentación del proyecto de modificación por parte del director de la facultad, doctor Luis Alberto Zarco Quintero, los miembros del Consejo realizaron algunas preguntas, que fueron respondidas por el director. Al efectuarse la votación, todos los consejeros se manifestaron a favor del proyecto, sin registrarse abstenciones ni votos en contra, repitiéndose así lo que había ocurrido semanas antes en la Comisión Permanente de Planes y Programas de Estudios del CAAByS. Una vez concluida la votación, varios consejeros solicitaron la palabra para expresar su reconocimiento a la labor realizada por la comunidad de la FMVZ para elaborar, con gran entusiasmo y participación, un plan de estudios moderno y actual, que rompe paradigmas y que, se mencionó, seguramente servirá de modelo a otras instituciones que imparten la carrera de medicina veterinaria y zootecnia. Con la aprobación de la modificación del plan de estudios por el pleno del Infovet, enero 31 de 2005 CAAByS, concluye el largo proceso iniciado hace más de 6 años, mediante el cual la comunidad académica de la facultad analizó y discutió la problemática de la educación de licenciatura en medicina veterinaria y zootecnia, para diseñar un plan de estudios capaz de formar integralmente personas aptas para generar, difundir y aplicar con calidad la ciencia y la tecnología en medicina veterinaria y zootecnia, satisfaciendo las necesidades de la sociedad y del mercado laboral El nuevo plan de estudios —que por acuerdo del Consejo Técnico de la FMVZ entrará en vigor en el semestre 2006-1— es el primer plan de estudios de licenciatura de la UNAM que se ajusta a las disposiciones aprobadas por el Consejo Universitario en el 2004, por lo que cuenta con un perfil del egresado que hace explícitos los conocimientos, habilidades, aptitudes y actitudes que nuestra facultad se compromete a desarrollar en quienes cursen la carrera en ésta dependencia. Es además un plan de estudios flexible, que permitirá que nuestros estudiantes diseñen la porción final de su carrera de acuerdo con sus intereses y aptitudes, permitiendo además la movilidad estudiantil. El plan de estudios aprobado privilegia la formación práctica y el desarrollo de competencias profesionales, lo que permitirá que los egresados de la FMVZ se integren con confianza y liderazgo en el mercado de trabajo de nuestra profesión. A partir del semestre 2006-1, que da inicio en agosto del 2005, los estudiantes que ingresen a la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UNAM lo harán en el marco del nuevo plan de estudios. Por otra parte, los estudiantes que ya se encuentran inscritos en la carrera tendrán la oportunidad de solicitar, desde el 7 de febrero del 2005 y hasta que concluya el semestre 20052, su transferencia al nuevo plan de estudios, la cual se haría efectiva a partir del semestre 2006-1. Se les recuerda a todos los estudiantes que al transferirse al nuevo plan de estudios se les aplicará la tabla de equivalencias entre ambos planes. Quienes deseen revisar cómo quedarían sus equivalencias al término del semestre 2005-1 pueden acceder al programa de cálculo de equivalencias que estará disponible en la página Web de la facultad a partir del 7 de febrero. Obviamente la tabla de equivalencias de cada estudiante se modificará al concluir el semestre 2005-2, de acuerdo con las asignaturas que hayan acreditado durante dicho semestre. Seguramente, durante el semestre que inicia la próxima semana los académicos de la facultad trabajarán en forma comprometida e institucional para asegurar que todas las actividades del nuevo plan de estudios se lleven a cabo en forma adecuada, al momento de su entrada en vigor. 3 Entregan el premio “Pedro Acha 2004” a la Mejor Tesis de Licenciatura del Continente Americano en el área de Salud Pública Veterinaria Lo recibe Judith Margarita Gaymard Mote, alumna de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UNAM. Lo otorga la Organización Panamericana de la Salud. El premio La Fundación Panamericana para la Salud y la Educación de la OPS instituyó el premio “Pedro Acha” para reconocer la importancia de la salud pública veterinaria en los pueblos de las Américas y las economías de los países. El premio constituye un reconocimiento a la investigación sobresaliente realizada por un estudiante de salud pública veterinaria del nivel licenciatura. j udith Margarita Gaymard Mote, alumna de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UNAM, recibió el premio “Pedro Acha 2004” a la Mejor Tesis de Licenciatura en el área de la Salud Pública Veterinaria, que anualmente, desde 1993, otorga la Organización Panamericana de la Salud (OPS) a través de la Fundación Panamericana para la Salud y la Educación. “Evaluación del comportamiento epidemiológico de un brote de Fiebre Aftosa mediante un modelo de simulación” es el título de la tesis presentada por Judith Margarita, quien bajo la asesoría de los doctores Francisco Monroy López y Lourdes Guerrero López, del Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública de la FMVZ, se hizo merecedora de este premio Panamericano. La ceremonia de entrega del premio — diploma y estímulo económico por mil 500 dólares americanos— se llevó a cabo el pasado 18 de enero en el auditorio Pablo La nominación, así como la elección del trabajo ganador está a cargo de un distinguido jurado integrado por funcionarios internacionales en salud pública veterinaria. La convocatoria para el premio “Pedro Acha 2005” permanecerá abierta hasta el 29 de abril del año en curso. Los trabajos competidores deben versar sobre alguno de los siguientes temas: Zoonosis, Protección de los alimentos, Sanidad y producción animal, Desarrollo de modelos biomédicos, Crianza de animales, Biología, Tecnología de animales dedicaos al consumo, y Protección del ambiente relacionada con el ganado u otros animales domesticables. 4 Judith Margarita recibió su premio en un acto realizado el pasado 18 de enero en el auditorio Pablo Zierold Reyes, el cual estuvo encabezado por el Director de la FMVZ y el representante de la OPS en México Infovet, enero 31 de 2005 Zierold Reyes de la facultad, a donde acudió el representante de la OPS en México, doctor José Germán Rodríguez Torres, quien señaló que desde su fundación, ésta es la cuarta ocasión que el premio se queda en México. Nos da mucho gusto que este año el premio se haya otorgado a una colega mexicana, digna representante de la Universidad Nacional Autónoma de México, subrayó. Los médicos veterinarios zootecnistas tenemos la obligación de coadyuvar a la solución de los problemas que enfrentan las naciones de América en los ámbitos de la salud y la alimentación; en este sentido, el trabajo desarrollado por Judith Margarita Gaymard y sus profesores, demuestra que nuestro gremio tiene la capacidad y el compromiso de enfrentar dichos problemas. Tras explicar que al entregar el premio la Organización Panamericana de la Salud pretende mantener vivo el espíritu del doctor Pedro N. Acha, en el sentido de estimular —en los países del Continente— la participación del médico veterinario zootecnista tanto en los programas de salud pública como en los de salud animal, señaló que para la OPS, así como para la Fundación Panamericana para la Salud y la Educación es un orgullo poder apoyar investigaciones como la realizada por la alumna de la FMVZ de la UNAM, las cuales impulsan el desarrollo de nuestra profesión. Infovet, enero 31 de 2005 Finalmente, el doctor Rodríguez Torres invitó a los alumnos y profesores presentes en la ceremonia a desarrollar y presentar ante la OPS nuevas investigaciones: La convocatoria para el premio “Pedro Acha 2005" permanecerá abierta hasta el 29 de abril del año en curso. Los interesados pueden consultar las bases de participación en la página de Internet de la OPS. En su oportunidad, el doctor Luis Alberto Zarco Quintero, director de la FMVZ, expresó su satisfacción y orgullo porque un premio de relevancia internacional hoy está en manos de una estudiante de la UNAM. A través de Judith Margarita Gaymard Mote y de los académicos que la asesoraron en su trabajo, nuestra facultad demuestra, una vez más, que es una de las mejores y más importantes facultades de medicina veterinaria y zootecnia del Continente Americano. Tras señalar que el premio es un testimonio de la calidad con que se forma a los estudiantes de la UNAM, y de la capacidad que éstos tienen para desarrollar investigación, agradeció a la OPS el que haya instituido este premio que estimula a las nuevas generaciones a incursionar en el terreno de la investigación, y a los profesores a seguir apoyando el trabajo de los alumnos de licenciatura. La elaboración de tesis es una vía para despertar vocaciones por la investigación y la academia; de hecho, los nuevos cuadros de profesores e investigadores de la facultad y de otras dependencias universitarias surgen, en gran parte, de la gente que realiza trabajos de tesis, comentó el doctor Zarco Quintero. Añadió que entre 1993 y 94, cuando en la FMVZ se implementaron diversas opciones para la titulación en licenciatura — Examen Global de Conocimientos, Práctica Profesional Supervisada, etcétera— una gran cantidad de docentes expresaron su preocupación porque pensaban que los alumnos ya no querrían elaborar tesis; sin embargo y a pesar de que ésta es una de las opciones de titulación más complicadas, en los últimos años entre 70 y 80 estudiantes —25 por ciento de la población— se titulan anualmente por esta vía. Cabe destacar que el maestro de ceremonia fue uno de los asesores de Judith Margarita Gaymard, el doctor Jorge Francisco Monroy López, quien señaló que la elaboración de la tesis ganadora del premio “Pedro Acha” fue posible gracias al apoyo del Programa de Becas de Tesis de Licenciatura de la Secretaría General de la UNAM, y a la coordinación interinstitucional de la FMVZ. 5 El nuevo enfoque de la educación superior Con la participación de especialistas de reconocido prestigio nacional e internacional, realiza la FMVZ curso para analizar la situación actual, los retos y las perspectivas de la educación superior en las modalidades escolarizada, abierta y a distancia A fin de que usted, estimado lector, tenga una idea de la calidad de las ponencias presentadas, a continuación mencionamos a algunos otros conferenciantes: Rosaura Ruiz Gutiérrez, secretaria de Desarrollo Institucional de la UNAM; Francisco Cervantes Pérez, Titular de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED); Axel Didriksson Takayanagui, director del Centro de Estudios sobre la Universidad (CESU), y Prócoro Millán Benítez, director general de Planeación. c Durante el curso se rindió homenaje al doctor Pablo González Casanova, ex rector y fundador del Sistema de Universidad Abierta en la UNAM on la participación de directores y académicos de diversas facultades de medicina veterinaria y zootecnia de la República Mexicana, así como jefes del Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia de diferentes facultades de la UNAM, del 13 al 14 de enero se llevó a cabo en la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Máxima Casa de Estudios del país, el curso “Nuevo enfoque de la educación superior para las modalidades escolarizada, abierta y a la distancia”. Organizado por la División del Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUA-ED) de la FMVZ, el curso contó también con la participación de ex directores y ex jefes del SUA-ED de esta facultad, así como con la presencia —como 6 conferenciantes— de personalidades de reconocido prestigio nacional e internacional en el área de la enseñanza superior como el doctor Pablo González Casanova —ex rector, fundador del Sistema Universidad Abierta e investigador emérito del Instituto de Investigaciones Sociales, de la UNAM—. Realizado en el auditorio Pablo Zierold Reyes de la Unidad de Posgrado e Investigación, el curso trascendió los muros universitarios e incluso las fronteras nacionales, al contar con la colaboración —también como ponentes— de especialistas como el doctor Antonio Medina Rivilla, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de Madrid, España, y la licenciada Margarita Molina Avilés, de la Unión de Universidades de América Latina. Analizar y reflexionar, así como intercambiar opiniones y propuestas respecto de la situación actual, los retos y las perspectivas de la educación superior escolarizada, abierta y a distancia fue el objetivo primordial del curso, el cual incluyó una visita al Observatorio de Visualización Ixtli: Realidad Virtual Inmersa, de la Dirección General de Servicios de Cómputo Académico (DGSCA) de la UNAM. “La distribución del conocimiento y los logros actuales de la universidad abierta, presencial y a distancia”, “El papel de los estudiantes en los sistemas abiertos y a distancia”, “El nuevo papel de los docentes en la educación superior en México”, “Redes de universidades”, “Impacto del nuevo enfoque educativo” y “Materiales y medios tecnológicos para la educación abierta a la distancia” son los títulos de algunas conferencias presentadas. La reforma de la UNAM Actualmente, en la Universidad Nacional Autónoma de México se lleva a cabo una transformación, una reforma en la que participan todos los universitarios interesados en que nuestra Institución se actualice y se mantenga al día en cuanto a sus funciones sustantivas: docencia, investigación y extensión de la cultura. Infovet, enero 31 de 2005 En el marco de dicha reforma, se analiza y revisa la situación actual de la educación en sus diversas modalidades: Presencial, abierta y a la distancia, se reflexiona y se hacen propuestas respecto del impacto que la nueva tecnología debe tener en dichas modalidades, y se trabaja, entre muchos otros aspectos, para fortalecer la docencia, pues la tarea principal de la Universidad Nacional es la formación de profesionales, de científicos, humanistas, artistas, etcétera, en un ambiente de investigación. Lo anterior fue expresado por la doctora Rosaura Ruiz Gutiérrez al inaugurar el curso “Nuevo enfoque de la educación superior para las modalidades escolarizada, abierta y a la distancia”, del que dijo: Por sus objetivos, estructuración y, sobre todo, por sus participantes, el curso organizado por el SUA-ED de la FMVZ muestra los esfuerzos que realizan los universitarios para avanzar en la actual reforma universitaria. miento”. Ese es nuestro orgullo y la muestra de que somos una verdadera universidad, en donde la formación de profesores y alumnos se enmarca en la producción del conocimiento. El doctor Pablo González Casanova tuvo la visión de, a través del sistema abierto, hacer llegar la educación que imparte la UNAM a un importante número de personas que por diversas causas no pueden acudir a los salones de clase. Hoy el reto es seguir extendiendo la educación a otras entidades del país y a otras naciones, pero con mayor calidad y excelencia, aprovechando todos los adelantos de la tecnología, señaló Rosaura Ruiz. Y anunció: En junio de este año, en el Palacio de Minería, la Universidad Nacional llevará a cabo la actividad denominada “Virtual Educa”, en donde se mostrará el proceso de desarrollo de la educación a distancia y en donde la UNAM demostrará que mantiene el liderazgo en esta modalidad de la enseñanza. Por otra parte, en marzo de este año se efectuará un congreso para analizar y revisar la situación de la investigación en las facultades, a fin de mejorarla e impulsar la interacción de éstas con los institutos y los centros de investigación, y fomentar la realización de proyectos interdisciplinarios. La apertura de la FMVZ Desde hace mucho tiempo, la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia ha trabajado a fin de mantener la apertura hacia el resto de las escuelas y facultades de medicina veterinaria y zootecnia del país, H Acompañada en la mesa de honor por los doctores Luis Alberto Zarco Quintero y Eduardo Posadas Manzano, director de la FMVZ y jefe de la División del SUA-ED de la misma, respectivamente, así como por el doctor Pablo González Casanova, la secretaria de Desarrollo Institucional hizo un reconocimiento al ex rector, de quien dijo: "Al crear el Sistema de Universidad Abierta y el Modelo Educativo del Colegio de Ciencias y Humanidades, Don Pablo González Casanova impulsó de manera decisiva el desarrollo de la investigación en las facultades, a fin de que los profesores y los alumnos realizaran sus actividades en un ambiente de investigación". “Ese es el modelo de la UNAM y lo que nos distingue de otras universidades que sólo fomentan la transmisión del conoci- Infovet, enero 31 de 2005 Rosaura Ruiz, secretaria de Desarrollo Institucional de la UNAM, y Eduardo Posadas, jefe de la División del SUA-ED de la FMVZ, quienes participaron como conferenciantes en el curso 7 H y hacia las escuelas, facultades, centros e institutos de la UNAM, lo cual es importante para formar una red dentro de nuestra Máxima Casa de Estudios y otra a nivel nacional, aseguró el doctor Luis Alberto Zarco Quintero. Momentos antes de la inauguración del curso, el director de la FMVZ añadió que éste es una muestra de la apertura de nuestra facultad y una actividad que se enmarca en la actual reforma universitaria, cuyo objetivo primordial es transformar de manera integral la educación superior. Tras señalar que en el marco de dicha reforma se trabaja arduamente en la transformación de los sistemas abiertos y a distancia, en el análisis y revisión del desarrollo de la investigación en las facultades, así como en el fortalecimiento de las licenciaturas y sus planes de estudio, entre otros aspectos, Zarco Quintero mencionó que la FMVZ ha sido una de las primeras facultades de la UNAM que ha modificado su plan de estudios en el marco de dicha reforma: En octubre del año pasado el Consejo Técnico de la facultad aprobó el proyecto de modificación del plan de estudios de la licenciatura. Seguramente, el curso que hoy se inaugura abordará los diversos aspectos — Nuevas tecnologías, Fortaleza y debilidades de las modalidades presencial, abierta y a distancia, Formación de redes, Interacción entre disciplinas, etcétera— que permitirán elevar el nivel de la enseñanza superior en su conjunto y contar con un sistema educativo funcional y eficiente. Agregó que los conferenciantes invitados a participar en el curso han dedicado gran parte de su vida a trabajar en pro del avance de la educación, por lo que quienes participan como asistentes se irán con una idea más clara y precisa de hacia 8 dónde se dirige la educación superior no sólo en la UNAM o en México, sino en el mundo. En su disertación, el doctor Zarco Quintero se sumó al reconocimiento hecho al doctor Pablo González Casanova, de quien expresó: “Tuvo la visión de iniciar el Sistema de Universidad Abierta en la UNAM, y de ver a las universidades como entidades que, no por ser de masas, carecen de calidad. Esto último lo constatamos día tras día, pues nuestra alma mater es enorme —actualmente tiene más de 270 mil estudiantes—, sin embargo, es reconocida a nivel nacional e internacional como una de las mejores y más importantes del mundo”. Conmemora la FMVZ 26 años de educación abierta y a distancia Hoy, de manera coincidente con la inauguración del curso “Nuevo enfoque de la educación superior para las modalidades escolarizada, abierta y a la distancia”, la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia conmemora 26 años de haber puesto en marcha su sistema de educación abierta y a distancia en las especialidades que imparte: Producción Animal-Aves, Producción AnimalBovinos y Producción Animal-Cerdos. Veintiséis años de esfuerzos y de un arduo trabajo con gran sentido de responsabilidad, ética y profesionalismo. Así lo expresó el doctor Eduardo Posadas Manzano, jefe de la División del SUA-ED de la facultad, al dar la bienvenida a los participantes en el curso. Luego de hacer un reconocimiento al profesor emérito Héctor Quiroz Romero, fundador del SUA-ED de la FMVZ, así como a quienes han estado al frente de este sistema educativo durante el trans- curso de los años, el doctor Posadas Manzano mencionó que esta División ha logrado trascender y llevar sus beneficios a las comunidades más marginadas de los distintos estados de la República. Lo que hace 26 años era un sueño para los médicos veterinarios zootecnistas del interior del país —ser especialista egresado de la UNAM— hoy es una realidad gracias a esta modalidad educativa, que mantiene un gran compromiso no sólo con los profesionales del área, sino con la sociedad productiva del país. Al referirse específicamente al curso, el doctor señaló que el avance vertiginoso de las nuevas tecnologías de informática ha propiciado que los docentes de las universidades se capaciten en este sentido, y eso es justamente lo que se pretende al realizar este curso: contribuir a la capacitación y actualización del personal docente. En su discurso, el jefe de la División SUAED hizo un homenaje al doctor Pablo González Casanova, a quien calificó como “el innovador del futuro sistema educativo en México”: Don Pablo González Casanova creó y fundó un modelo educativo que ha beneficiado a miles de profesionales de distintas disciplinas, por lo que hoy, a través de mi persona, los mexicanos le damos las gracias. Finalmente, Posadas Manzano agradeció a la doctora Rosaura Ruiz su tenacidad y trabajo, primero en el posgrado de la Universidad Nacional, y hoy al frente de la Secretaría de Desarrollo Institucional; al doctor Luis Alberto Zarco Quintero, por el apoyo otorgado al SUAED durante su administración, y al doctor Francisco Cervantes Pérez, por el apoyo decidido en favor del desarrollo de esta División. Infovet, enero 31 de 2005 Francisco Trigo Tavera, “Doctor Honoris Causa” por la Universidad de Guadalajara El académico de la FMVZ de la UNAM recibirá el grado honorífico en virtud de sus contribuciones, a nivel nacional e internacional, en la enseñanza y ejercicio de la medicina veterinaria y zootecnia e l doctor Francisco Trigo Tavera, académico de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UNAM, recibirá el grado de “Doctor Honoris Causa” de la Universidad de Guadalajara, por su valiosa contribución a México y a la humanidad, por sus aportaciones al avance de la medicina veterinaria y zootecnia, así como a la formación académica de una gran cantidad de generaciones de alumnos. Actual jefe de la División de Estudios de Posgrado e Investigación de la FMVZ, el doctor Trigo Tavera recibirá la condecoración en una ceremonia solemne que se llevará a cabo el 17 de febrero del año en curso en el Paraninfo “Enrique Díaz de León” de la Universidad de Guadalajara, la cual será presidida por el rector general de la U de G, doctor José Trinidad Padilla López. De acuerdo con un documento emitido por la Comisión Permanente de Educación del Consejo General Universitario de la citada institución, la propuesta de otorgar el grado de “Doctor Honoris Causa” al académico de la Máxima Casa de Estudios del país la hizo el Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias. Posteriormente, la propuesta fue analizada minuciosamente por los miembros de dicha comisión y aprobada por el Consejo General Universitario. A continuación un resumen de la trayectoria académica y profesional del doctor Trigo Tavera: Se graduó como médico veterinario zootecnista, con mención honorífica, en la FMVZ de la UNAM. Obtuvo el Diplomado en Medicina Veterinaria Tropical en la Escuela de Medicina Veterinaria de la Universidad de Edimburgo, Escocia, y la Maestría en Ciencias en Patología en Infovet, enero 31 de 2005 la Escuela de Medicina Veterinaria de la Universidad de Glasgow, Escocia. Realizó estudios de doctorado en Patología y Microbiología en la Escuela de Medicina Veterinaria de la Universidad Estatal de Washington. Fue presidente fundador de la Sociedad Mexicana de Patólogos Veterinarios, y presidente del Consejo Técnico Consultivo Nacional de Sanidad Animal (en dos ocasiones). Participó en los reportes iniciales de siete enfermedades de los animales domésticos en México, los cuales aparecen publicados en revistas nacionales arbitradas indizadas: epididimitis del carnero (Brucella ovis), ectima contagiosa de los ovinos, neumonía ovina por adenovirus, artritis-encefalitis caprina en cabras, rinitis por cuerpos de inclusión en cerdos, enfisema pulmonar agudo (fog-fever) de los bovinos y neosporosis bovina. En la UNAM, el doctor Francisco Trigo es profesor titular C de tiempo completo definitivo en el área de patología veterinaria. Se ha desempeñado como profesor de licenciatura desde 1978 y como profesor de posgrado desde 1986. Ha dirigido 70 tesis de licenciatura, maestría y doctorado tanto en la UNAM como en otras instituciones del país. Ha publicado 87 artículos científicos originales en revistas con comité editorial e indexadas nacionales e internacionales. Ha publicado 20 capítulos en libros científicos y es el editor de los libros de texto “Patología General Veterinaria” y “Patología Sistémica Veterinaria”, utilizados en toda Latinoamérica para la impartición de estas asignaturas. Se ha desempeñado como consultor en patología veterinaria y coordinador de consultores en el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) en la República de Guatemala. Por otra parte, es miembro del Sis- tema Nacional de Investigadores (SNI), en donde tiene el Nivel III y en donde ha fungido como evaluador del área VI. Ha sido presidente de la Academia Veterinaria Mexicana (AVM), del Consejo Nacional de Educación de la Medicina Veterinaria y Zootecnia (Conevet) y de la Federación de Colegios y Asociaciones de Médicos Veterinarios Zootecnistas de México. Esta última le otorgó el Premio Nacional de Organización Gremial 1998. Obtuvo también el Premio de la Cámara Nacional de la Industria Farmacéutica-División Veterinaria, por sus contribuciones al conocimiento de la patogenia y prevención de la pasteurelosis pulmonar en los bovinos y ovinos. De 1996 al 2000 se desempeñó como vicepresidente de la Asociación Panamericana de Ciencias Veterinarias, en donde posteriormente (2000-2004) fungió como presidente. En octubre de 2004 fue electo presidente del Consejo Panamericano de Educación en las Ciencias Veterinarias (Copevet), organismo que, a nivel Continente Americano, realiza la armonización de planes de estudios y coordina los esfuerzos de certificación profesional y acreditación de escuelas de medicina veterinaria. En la FMVZ de la UNAM ha ocupado los siguientes cargos: jefe del Departamento de Patología, presidente de la Asociación del Personal Académico, secretario General, y jefe de la División de Estudios de Posgrado e Investigación. En noviembre del 2001 obtuvo el Premio Universidad Nacional (PUN) en el área de Docencia en Ciencias Naturales, en virtud de su destacada labor en la docencia, investigación, extensión y servicio en la educación veterinaria, y en el 2004 obtuvo el Premio Nacional de Sanidad Animal, por sus valiosas aportaciones en esta área. 9 Reingreso periodo 2005-2 calendario de actividades 1) Publicación del listado de atención a alumnos para reinscripción 2005-2 9) Realización de la encuesta para cursos interanuales 1 de febrero de 2005 2 al 6 de mayo de 2005 2) Reinscripción 2005-2 2 y 3 de febrero de 2005 10) Realización del trámite para solicitud de más de 2 exámenes extraordinarios 2 al 6 de mayo de 2005 3) Inicio de clases del semestre 2005-2 7 de febrero de 2005 4) Publicación del listado de atención a alumnos para altas, bajas y cambios 2005-2 10 de junio de 2005 15 de febrero de 2005 12) Exámenes ordinarios: 5)Realización de altas, bajas y cambios 16 y 17 de febrero de 2005 6) Registro a exámenes extraordinarios EC/2005-2 (únicamente alumnos art. 22 y 33 del Reglamento General de Inscripciones) 9 y 10 de marzo de 2005 7) Realización de exámenes extraordinarios EC/2005-2 4 al 9 de abril de 2005 8) Registro, en la Secretaría de Producción Animal, de los alumnos que deséen cursar el bloque de 6 asignaturas 2006-1 en el CEIEGT, Martínez de la Torre, Ver. y en el PAG Tequisquiapan, Qro. 2 al 6 de mayo de 2005 10 11) Término de clases del semestre 2005-2 Vuelta "A" Vuelta "B" 13 al 18 de junio de 2005 20 al 25 de junio de 2005 13) Publicación del listado de atención a alumnos para los cursos interanuales 31 de mayo de 2005 14) Inscripción a los cursos interanuales 1 de junio de 2005 15) Registro de alumnos, en el Departamento de Nutrición, para llevar las prácticas inductivas de Manejo de Forrajes 1 al 3 de junio de 2005 16) Realización de las prácticas inductivas de Manejo de Forrajes 27 de junio al 1 de julio de 2005 Infovet, enero 31 de 2005 XI Jornadas Médico Avícolas 17) Inicio de cursos interanuales 20 de junio de 2005 18) Término de cursos interanuales 9 de julio de 2005 19) Registro a Exámenes Extraordinarios ED/2005-2 29 y 30 de junio de 2005 20) Realización de exámenes extraordinarios ED/2005-2 8 al 13 de agosto de 2005 21) Días de asueto 5 de febrero, 21 de marzo, 1, 10 y 15 de mayo de 2005 22) Semana santa 21 al 25 de marzo de 2005 Fecha: 23 al 25 de febrero. Sede: Auditorio Pablo Zierold Reyes de la FMVZ de la UNAM. Actividades: Conferencias (Manejo, Ventilación, Incubación, Nutrición, Enfermedades, Terapéutica y Vacunación); Mesa redonda ”El perfil del médico veterinario en la industria avícola”; Visita guiada a las instalaciones del Centro de Enseñanza, Investigación y Extensión en Producción Avícola (CEIEPA). Cuota: $750.00 profesionales. $450.00 estudiantes. Invitan: La FMVZ de la UNAM, a través de la División de Educación Continua, y del Departamento de Producción Animal-Aves. Cupo limitado. 23) Periodo vacacional del 11 al 29 de julio de 2005 24) Días institucionales de tutorías 28 de febrero, 15 de marzo, 13 de abril, 12 de mayo y 3 de junio Número máximo de asignaturas permitidas para reinscripción (incluyendo el Período Interanual) 6 (seis) Infovet, enero 31 de 2005 M ayores informes e inscripciones: División de Educación Continua, FMVZUNAM. Edificio de posgrado, primer piso, Ciudad Universitaria. Circuito Exterior, Coyoacán, CP 04510, México, DF. Teléfonos: (5) 622 5852 y 53. Teléfono y fax: (5) 622 5851. E-mail: [email protected] http://www.fmvz.unam.mx 11 12 Infovet, enero 31 de 2005