Seminario de Recursos y Necesidades de México.pdf

UNIVESIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
Programas de Estudio
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Seminario de Recursos y Necesidades de México.
OPTATIVA TERMINAL.
CLAVE
HORAS/SEMANA
TEORIA/PRACTICA
2
2
CREDITOS
6
ASIGNATURA PRECEDENTE: Economía Pecuaria.
ASIGNATURA SUBSECUENTE:
OBJETIVOS EDUCACIONALES:
Objetivo General:
El alumno conocerá la distribución de los recursos en México y las necesidades de la
población.
Objetivos Específicos:
El alumno:
1. Mencionará las condiciones de producción en México.
2. Diferenciará las necesidades de la población urbana y rural bajo el contexto global.
3. Discutirá las fuentes de información del sector primario.
UNIDADES TEMATICAS, TEMAS Y SUBTEMAS.
Nº de
Horas.
20
Unidad 1
Recursos Disponibles para la Producción Agropecuaria.
1.1 Tierra disponible para la agricultura.
1.2 Tierra disponible para la ganadería.
1.3 Tierra de temporal y riego.
1.4 Importaciones y exportaciones.
1.5 Producciones nacionales de productos pecuarios, agrícolas y forestales.
Nº de
Horas.
15
Unidad 2
Localización de los Recursos para la Producción.
2.1 Distribución de tierras para la ganadería.
2.2 Distribución de tierras para la silvicultura.
2.3 Distribución de zonas de resguardo ambiental.
2.4 Riesgo.
Nº de
Horas.
16
Unidad 3
Necesidades de la Población.
3.1 Población urbana.
3.2 Población rural.
3.3 Tasas de crecimiento.
3.4 Distribución de ingreso.
3.5 Consumos percápita.
Nº de
Horas.
9
Unidad 4
Estadísticas Nacionales.
4.1 INEGI.
4.2 SAGAR.
4.3 Otros.
PRACTICAS.
1. Visitas guiadas a centros de producción agropecuaria.
BIBLIOGRAFIA BASICA:
2. Arroyo, J.P.: El Sector Agropecuario en el Futuro de la Economía Mexicana. Fundación
Friedrich Naormann. México. 1991.
3. González, P. C.: El Sector Agropecuario Mexicano frente al Tratado de Libre Comercio.
Instituto de Investigaciones Económicas. UNAM. México. 1992.
4. Lugo, Ch. H.: Modernización del Sector Agropecuario Mexicano. Instituto de
Proposiciones Estratégicas. México. 1990.
5. Pare, L.: Propietario Agrícola en México. Campesinos sin Tierra o Proletarios Agrícolas.
Siglo XXI. México. 1988.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:
1. Academia Mexicana de Ingeniería. Infraestructura Rural en México. CONACyT.
México. 1996.
2. Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática. Estado de México. Datos
para el Ejido y Comunidad Agraria. INEGI. México. 1997.
3. Secretaría de Agricultura, Ganadería y Desarrollo Rural. Programas y Proyectos en
Apoyo a la Alianza para el Campo. SAGAR. México. 1997.
SUGERENCIAS DIDACTICAS:
•
•
•
Trabajo en equipo.
Seminario.
Lecturas dirigidas.
•
•
Lecturas comentadas.
Exposición con preguntas.
FORMAS DE EVALUAR LA EFICACIA DE LA ENSEÑANZA Y EL
APRENDIZAJE.
•
•
Entrega de trabajos con criterios previamente establecidos.
Examen escrito.
PERFIL PROFESIOGRAFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA
ASIGNATURA:
Médico Veterinario Zootecnista con maestría en el área.