Formació a distància del professorat a les Illes Balears: Curs elaboració de mapes conceptuals amb CmapTools Ernest Prats Garcia Resum de continguts 1. Què son els mapes conceptuals? (dit d'altra manera, la teoria) 2. Els mapes conceptuals fets per ordinador (o sigui, la pràctica, amb CmapTools) 3. Formació a distància del professorat a les Illes Balears (i tornam a parlar de CmapTools) Ernest Prats Garcia 3 Mapes conceptuals: De la teoria... Un mapa conceptual… Definició: Tècnica que permet la representació del coneixement de forma gràfica. Desenvolupats per Joseph D. Novak, als anys seixanta del segle passat. Basat en la teoria de l'aprenentatge significatiu de David Ausubel: Es dóna quan l'individu vincula els nous coneixements amb d'altres ja existents. Novak proposa l'aprenentatge actiu: Quan s'elabora un mapa conceptual, ha d'establir relacions entre objectes, el que implica un procés actiu. Ernest Prats Garcia 5 Elements d’un mapa conceptual Conceptes: Esdeveniments o objectes, que tenen un nom (cadira, calor...). Són paraules que designen la imatge d'un objecte (cadira) o un d'un esdeveniment (calor). Paraules d'enllaç: Pertanyen a diferents categories (preposicions, conjuncions...) i s'empren per a establir relacions entre els objectes. Proposicions: Formades per dos o més conceptes units per paraules d'enllaç, formant una unitat semàntica. Ernest Prats Garcia 6 Elements d’un mapa conceptual Ernest Prats Garcia 7 Ernest Prats Garcia 8 a la pràctica... Mapes conceptuals amb ordinador En un principi, concebuts per fer a mà. Es poden elaborar amb programari de propòsit general (Impress, PowerPoint...). Presenten moltes limitacions i el resultat no és satisfactori. Existeix també programari específic per a confeccionar mapes. Els més coneguts: Inspiration i Kidspiration. Dissenyats per l'ús a l'aula Darreres versions no traduïdes Programari comercial Ja es poden fer en línia (web 2.0) Ernest Prats Garcia 10 El programa CmapTools 1987: Neix relació Novak i University of West Florida. IHMC (Institut for Human & Machine Cognition), desenvolupa el programa. Gratuït per a tothom. Multiplataforma: Linux, Windows, MacOS X, Solaris. Versió actual: 4.18. Disponible, entre d'altres llengües, en castellà, euskera, gallec i català (per primera vegada). Ja s'han fet dos Congressos Internacionals, coneguts com a CMC. Enguany, a Estònia i Finlàndia. Actes anteriors disponibles en línia. Ernest Prats Garcia 11 Característiques bàsiques Permet crear mapes conceptuals amb tot tipus de relacions entre conceptes i paraules d’enllaç. Es poden associar recursos en tota classe de formats als conceptes. També un Cmap pot ser un recurs d’un altre. L’exportació es pot fer a tota classe de formats (gràfic, PDF, pàgina web…). Permet treball col·laboratiu a través d’Internet, en poder posar els mapes a servidors públics. S’ha afegit un nou tipus d’objecte, ClipArt, que permet crear mapes conceptuals amb imatges. Pot funcionar directament des d’un llapis de memòria USB (Windows) Ernest Prats Garcia 12 Creant un Cmap Ernest Prats Garcia 13 Afegint recursos Ernest Prats Garcia 14 Visualitzant recursos Ernest Prats Garcia 15 Cmaps d’imatges Ernest Prats Garcia 16 Altres opcions Imbricar nodes: Agrupar diferents conceptes en un, que es pot desplegar. Gravadora de Cmap: Permet gravar les passes seguides en la creació del Cmap, i després reproduir-ho. Creador de presentacions: Es pot crear una presentació i anar mostrant els conceptes en l’ordre que es vulgui. Ernest Prats Garcia 17 Sortida d’un Cmap Ernest Prats Garcia 18 Cmaps a llocs compartits Permet la realització de treball col·laboratiu. Es poden establir diferents tipologies de permisos. S’ha de tenir instal·lat el programa. Es poden crear llistes de discussió. Ernest Prats Garcia 19 i, ara a parlar de formació a distància! (i de CmapTools...) Programa de formació a distància del professorat a les Illes Balears Iniciat el curs 2000-01, després d’experiència pilot curs anterior. En principi, la plataforma era el WebCT. Des del curs 2004-05, es va passar a Moodle. Resposta a la necessitat de formació dels centres que s’incorporaven al projecte d’informàtica educativa. Ampliada a d’altres temàtiques no relacionades amb les TIC. Complement de la formació presencial dels Centres de Professorat. Ernest Prats Garcia 21 Tipologies de cursos Cursos instrumentals: Aprofundiment en les TIC, Introducció al Linux… Cursos de programari específic: Mapes conceptuals amb CmapTools… Cursos d’aplicació de les TIC a una etapa o àrea: Les TIC a l’educació infantil, Les TIC a matemàtiques… Cursos d’altres temàtiques: Tutoria telemàtica, Funcionaris en pràctiques… Actualment, es disposa de materials de fins a 40 cursos diferents. Sempre que es pot, programari lliure. Ernest Prats Garcia 22 Participació als cursos Creixement constant. També ha augmentat l’oferta, especialment aquest curs, per un concurs d’elaboració de materials. Major augment, a partir curs 2006-07. S’afegeix Curs de funcionaris en pràctiques. Des dels Centres de Professorat, activitats de modalitat mixta, amb fase presencial i una altra a distància, emprant Moodle. Ernest Prats Garcia 23 Participació 2000-08 Ernest Prats Garcia 24 Valoracions participants En general, molt bones. Destaquen la possibilitat de fer-los des del propi domicili o centre, en horari flexible. Qüestionari d’avaluació d’alumnat, quadrienni 2005-07, qualificació mitjana de 4,3 damunt 5. Finalitzacions positives: 87% Ernest Prats Garcia 25 Estructura materials Tots els materials, una estructura semblant. El tutorial, en format PDF. Activitats classificades per categories: Activitats d’introducció Activitats Opcionals Recursos addicionals Activitats de lliurament obligat Recomanacions Ajuda Ernest Prats Garcia 26 La tutoria i els cursos Cada tutor o tutora, màxim 25 alumnes Durada dels cursos: dos mesos Tres convocatòries, una per trimestre Valoració en crèdits, variable. En el cas del Curs de Mapes Conceptuals, dos crèdits. Ernest Prats Garcia 27 Curs elaboració de mapes conceptuals amb CmapTools 1. Els mapes conceptuals 2. Elaborant mapes conceptuals amb ordinador 3. El programa CmapTools 4. Un primer contacte amb CmapTools 5. Exportant un Cmap 6. Els estils 7. Afegint recursos a un Cmap 8. Altres possibilitats dels Cmaps 9. Treball col·laboratiu amb CmapTools El Moodle Ernest Prats Garcia 29 Els fòrums Ernest Prats Garcia 30 L’eina de tasques Ernest Prats Garcia 31 El correu intern Ernest Prats Garcia 32 Conclusions Basada en primer dels tres grups. Valoració mitjana: 4,5 damunt 5. A destacar, en valoracions i comentaris alumnat a correu, molts d’ells diuen que és un dels pocs cursos realitzats que té aplicació directa i immediata a l’aula. Alguns ja havien emprat els mapes creats al curs amb el seu alumnat, abans d’acabar aquest. Si totes les activitats de formació han de tenir com a finalitat l’aplicació a aula (fase d’impacte), pensam que aquesta ho ha aconseguit. CmapTools és un programa en constant evolució, de maneig senzill i que permet el treball col·laboratiu. A més, es gratuït. Ernest Prats Garcia 33 Moltes gràcies per la vostra atenció (i paciència) Ernest Prats Garcia [email protected] [email protected] més informació a: http://www.daltvila.org/mapes/ http://cosasdemapasconceptuales.blogspot.com/