Itinerario 1.pdf

Las TIC en la educación
Escrito por Pardo Díaz, Susana
Alicante, 07 de enero de 2008 - Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación
están cada día más presentes en los distintos ámbitos de nuestra vida cotidiana y en nuestro
entorno social. La alfabetización digital es considerada por muchos como la clave de la
Sociedad de la Información y el Conocimiento, necesaria para el desarrollo y el progreso de la
sociedad tecnológica de nuestro tiempo.
Esta alfabetización debe llevarse a cabo por medio de distintos sectores de la sociedad, y para
ello debe adecuarse a una estrategia educativa que genere el uso y el conocimiento de las
nuevas tecnologías. En el ámbito de la educación también se produce un cambio, motivado por
la llegada de las nuevas tecnologías, que llevará a replantearnos nuevos métodos de
aprendizaje. La utilización de las TIC como recurso educativo supone una revolución en el
planteamiento de la enseñanza y abre diferentes caminos dentro del paradigma educativo
actualmente establecido.
Sin lugar a dudas, las nuevas generaciones deben recibir una alfabetización digital que les
proporcione las destrezas y conocimientos necesarios para la futura sociedad infotecnológica.
Así pues, es necesario aminorar las actuales brechas digitales que nos abordan y propiciar el
acercamiento de las nuevas tecnologías a todos los integrantes de la comunidad.
Dentro del sector educativo, es primordial el aprendizaje y manejo de las tecnologías
informáticas. Debemos además fomentar su aplicación a las distintas disciplinas, contribuyendo
a que los usuarios no sean meros receptores de contenidos, sino que estén abiertos a la
participación en el ciberespacio.
De este modo, la aplicación de las TIC en la educación presenta principalmente tres vías de
desarrollo:
- El conocimiento y uso de las nuevas herramientas tecnológicas. Es necesario conocer
herramientas y programas informáticos que puedan aplicarse en los diferentes ámbitos sociales
y educativos: procesadores de textos, bases de datos, etc.
- Las TIC como método de apoyo en la enseñanza curricular. Los conocimientos
informáticos pueden estar implicados en una nueva forma de aprender a partir de nuevos
lenguajes informáticos y procesos cognitivos. Las
WebQuest, la Caza del Tesoro o las
Bitácoras son algunos de los recursos educativos creados en torno a las TIC que refuerzan el
aprendizaje y el conocimiento en la enseñanza curricular.
1/2
Las TIC en la educación
Escrito por Pardo Díaz, Susana
- La educación online o e-learning, que genera una nueva forma de aprender a través de la
creación y el acceso a contenido basada en la interacción entre alumnos y profesores. La Web
2.0, basada en una plataforma que alberga multitud de servicios a disposición de las diversas
comunidades de usuarios, fomenta el intercambio de información. Algunos de estos servicios
son
chats, foros, wikis, blogs, etc.
En definitiva, la incorporación de las TIC en la educación genera una innovación educativa. Su
objetivo debe ir más allá de la propia aplicación, uso y aprendizaje, consiguiendo estar
preparadas para el desarrollo del proceso tecnológico.
Susana Pardo Díaz
Se permite la reproducción de este artículo manteniendo la integridad del mismo, y
siempre que se incluya el enlace a esta página como fuente de referencia.
Si ústed es su autor/a y considera que no debe estar aquí notifíquenoslo para que lo
eliminemos.
2/2