evolución.pdf
Anuncio
Tanto en lo referente a su denominación como a su naturaleza y definición la TE es de fecha reciente. Existen diversas formas de entenderla, conceptualizarla y aplicarla, que se refieren a la tecnología educativa como medios de comunicación y audiovisuales, el influjo de la psicología conductista, el enfoque sistémico como elemento modular de fundamentación, su reconceptualización como consecuencia de los cambios de paradigmas y disciplinas de fundamentación. Se puede analizar tanto desde una perspectiva micro (medios audiovisuales) como macro (planificación de la instrucción). Su concreción como disciplina viva, que ha ido evolucionando tanto internamente por la necesidad de ofrecer soluciones a los nuevos problemas que se le van planteando, como externamente por la evolución de las disciplinas y ciencias que la fundamentan. Bartolomé, A., Cebrián, M., Duarte, A., Martínez, F., & Salinas, J.Tecnología Educativa. (Vol. 1). Julio Cabrero.
