Niño Jesús Colegio Concertado A E ctividades xtraescolares Por qué son importantes las actividades extraescolares Actividades artísticas, ideal para todas las edades Hay que valorar la importancia de la música para todas las personas, y en especial para los niños pequeños, ya que desarrolla la capacidad creadora en éstos y favorece el desarroLas actividades extraescolares ayudan a llo emocional e intelectual. El teatro y su magia siguen vigendespertar inquietudes en los niños, a re- tes y canaliza toda la creatividad que los pequeños tienen denforzar sus conocimientos a fomentar la tro, dando rienda suelta a sus pensamientos y ejercitando no creatividad y a desarrollar sus valores. sólo la mente, sino el resto del cuerpo. Através del movimiento, la danza potencia por un lado la identidad y autonomía Actividades deportivas, un clásico de las extraescolares. personal; el cuerpo y la imagen de sí mismo. La vía fundamental para lograr una educación estética en los niños es la eduContribuyen a un adecuado desarrollo físico de los niños, fo- cación artística. mentan una actitud positiva hacia el deporte, y se valoran aspectos como el propio esfuerzo y el disfrute con la actividad. Las actividades sociales imprescinbles para jóvenes. Son también una manera de desarrollar unos hábitos de vida saludables. Los deportes colectivos como fútbol, baloncesto, La tolerancia, el compromiso, la solidaridad, la formación del voleibol... promueven el trabajo en equipo, la cooperación y la carácter, son valores que cada vez más, se hace necesario integración de todos los componentes. Las actividades indivi- fomentar en nuestra sociedad. Forman parte sustancial del duales (tenis, atletismo, etc.), son más competitivas y adquie- ideario del Colegio Niño Jesús y entendemos que una forma re importancia el esfuerzo y la superación. El ajedrez destaca de desarrollar de manera efectiva son las actividades extraescolares. por su potencialidad para mejorar la concentración. Actividades culturales La decisión del niño La importancia que hoy en día tienen los idiomas esta fuera de cualquier justificación. En un mundo donde las interrelaciones son cada vez mayores, disponer de unos conocimientos que nos acerquen y nos permitan comunicarnos con cualquier persona y en cualquier lugar se hace necesario. Las llamadas «nuevas tecnologías» son también centro de nuestra atención. Es fundamental acercar a nuestros alumnos a un mundo que cada vez más se hace imprescindible. La elección de la realización de una actividad educativa o deportiva extra debe ser analizada junto al niño. La regla de oro para la elección debe ser que sea una actividad que le motive y que le permita desarrollar algo que le sea beneficioso como persona. Si no se tiene en cuenta la opinión del pequeño, al poco tiempo se sentirá agobiado por tener que asistir a las clases y terminará, incluso, odiando la realización de esa actividad y todo lo que conlleva. Cómo se organizan las actividades en el Colegio eportivo D to i b Ám rte o Predep e Futbito d la sto Escue alonce B e d Con la finalidad de ofrecer un completo servicio a las Escuela e Voleibol d familias y alumn@s de nuestro colegio, que abarque todos Escuela e Ajedrez d los aspectos potenciales de desarrollo, las actividades Escuela extraescolares se organizan desde cinco diferentes ámbitos:Deportivo, Cultural, Artístico, Social y Familiar. En cada uno de ellos se crean diferentes Escuelas que permitirán establecer, para cada una de las etapas, unos programas educativos adecuados a las características evolutivas de nuestros alumnos. Un aspecto a destacar dentro de nuestra organización es la oferta de los llamados «Talleres» que pretenden ofertar un tipo de actividades que, por sus características, consideramos importantes promocionar entre nuestros alumnos, pero que tienen un carácter temporal reducido, normalmente trimestral. Para cada una de ellas, el Colegio Niño Jesús, con quince días de antelación a su realización, gestionará la organización de las mismas. Otros: ndo Taekwo esa eM Tenis d ica sia Rítm a n im G Ámbito Tallere s: Danza s del M undo Á m b i to S o c i al J.M.V. Escuela de V erano Talleres: Jóvenes Emp rendedores. Del Norte y S ur. Las actividades que el Centro oferta, son desarrolladas por Reciclado entidades colaboradoras con una gran experiencia en la realización de Actividades Extraescolares, que garantizan el correcto cumplimiento de los objetivos programados y que cuentan con equipos de profesionales altamente cualificados. Artístico Escuela d Agrupa e Música ciones Corale Teatro s Danza Pintura ural t l u C o t Ámbi s ma de Idio Escuela e Informática d Escuela a Aprender r e Aprend es s: Tallere ante exámen ad Ansied para niños ía Filosof iliar Á m b i to f asm adre Escuela de P re Ars Corpo n Bailes de saló Horarios H OR AS LU N E S 12 - 13 IMI EME 1 TAEKWONDO EP 13 - 13'45 MAR TES JM 1 JM 3 INGLÉS EP MIÉR C OLES JU E V E S IMI EME 1 EME4 PREDEPORTE INGLÉS EP TAEKWONDO EP AJEDREZ ESO TAEKWONDO ESO AJEDREZ ESO TAEKWONDO ESO 13 -14'30 TENIS DE MESA TENIS DE MESA 13'45 - 13'45 INGLÉS 3 y 4 años AJEDREZ EP 13 - 14 MUSICOTERAPIA 14 - 15 EME 2 EME 3 INFORMÁTIC A GIMNASIA RÍTMICA JM 2 15 - 17 AJEDREZ EP INGLÉS 4 y 5 años INGLÉS 1º y 2º EP INFORMÁTIC A GIMNASIA RÍTMICA INGLÉS 3 años GIMNASIA RÍTMICA EME SEC 3 MUSICOTERAPIA CORO SECUNDARIA EME 2 EME 3 JM 2 VOLEIBOL ESO 17 - 18 ESC UELA DE APREND ICES ESC UELA DE APREND ICES 17 - 19 VOLEIBOL EP 17'30 - 18'30 ARS CORPORE ARS CORPORE 18'45 - 19'45 ARS CORPORE ARS CORPORE JM IMI EME VIERN ES PREDEPORTE JM 3 CORO PRIMARIA BALONCESTO = Jardín Musical = Iniciación Musico-Instrumental = Escuela Musica Elemental (solfeo) FUTBITO ñanzas s ense la a s nte el inicio spondie rán a lo largo d e r r o c rarios munica Los ho s se co le ta n e instrum urso escolar ac de cad N o r m a s s scolare Extrae s e d a id Para e Activ oferta d la r ia d p1. Estu tros hijos. e las o es raria d o h con vu d a ilid mpatib r la co a b o r p l 2. Com legidas. aria de e la ordin iones u íc ciones tr a c m inscrip do de de pre l perio e ja o te h n a la 3. Dur mentar cumpli traescolares. centro, Ex nio. idades 0 de ju a Activ s del 1 te n a ría secreta gar en e tr n E 4. ar empez Para acabar 9. Todas las actividades of ertadas están nimo de insc sujetas a un ripciones para mísu realizació las actividades n. La oferta no supone ob de ligación de re alizarlas. 10. El centro se reserva la posibilidad de bios que cons efectuar los ca idere necesa mrios. 11. Los horario s de la Escue la de Música los alumnos dependerán de matriculados , de los instru dos y se adap mentos solic tará a las ne itacesidades de cada momen to. 12. Como no rma general las Actividades darán comienz Extraescolare o el 1 de octu s bre y finalizar án el 31 de M ayo. En seg undo lu gar 5. El Co que or legio Niño J es ga tán inte nizan las acti ús informará vidade resada a las e sd s de las n condic en sus servic e las familia tidades iones r s io que es s , quiene equerid s infor as. 6. Form marán alizar la Activid ades E matrícula en xtraesc la hoja olares. de ma trícula 7. En e de l caso de las ca, la m activida atrícula d es d curso. deberá realiza e la Escuela rse ante de s de fin Músi8. El p alizar e eriodo l de matr todo el ícula s año, m e e ientras ntiende existan abierto plazas durante . Otros asuntos a tener en cuenta 13. El pago de las actividades se realizará a través de cuenta corriente. 14. En el momento de formalizar la matrícula se deberá abonar el importe en la forma y modo que cada entidad establezca. 15. Para darse de baja de una actividad, se dará aviso con quince días de antelación. En cualquier caso surtirá efecto en el mes siguiente. 16. Los horarios de atención serán los que en cada momento establezaca el Colegio Niño Jesús. Ámbito deportivo e t r o p e d e r P rimaria 2º Ed. P ráctiy º 1 l, ti p a Infan s por la irigidad ertar el interé tegral de la d s e d a e desp rrollo in Activid jetivo d nciar el desa b o l e n co pote te. ortiva y del predepor aca dep s é v capacid a tra tivo. r y a o n s p o e e s d n r pe go cio s limita r del jue s. Disfruta z de asumir la r norma . ta pa o p a p e c u c r r a g e S el s de io y pias y d tar al contrar y experiencia o r p s e d s pe ntros. er a res vivencia Aprend r el compartir y con otros ce s ce Favore on las familia c n relació Otras actividades Gimnasia Rítmica Tenis de Mesa Taekwondo Escuelas Deportivas OBJETIVOS: Potenciar el desarrollo integral de la persona a través del deporte. Fomentar el compañerismo y el trabajo en equipo. Ser capaz de asumir las limitaciones y capacidades propias y del grupo. Aprender a respetar al contrario y acatar normas. Compartir vivencias y experiencias de relación con las familias y con otros centros. Utilizar el deporte como medio para fomentar la coeducación. Escuela Escuela de de Futbito Baloncesto Escuela Club de de Ajedrez Voleibol MiniBasket Benjamines Alevines Infantiles Cadetes Baloncesto Formación de la inteligencia. Participación en un ocio social formativo. Relación amigable con los demás. Ámbito Cultural Escuela de Idiomas DIRIGIDO A: Educación Primaria y Secundaria Inglés : Despertar en los niños interés por comprender y expresarse en un segundo idioma. Sentar las bases en el conocimiento de la lengua para adquirir una titulación internacional. Favorecer las relaciones interpersonales en un tiempo lúdico y de aprendizaje, posibilitando la práctica en un ambiente distendido. Otros idiomas según demanda. ACTIVIDADES: Dos horas de clases a la semana. Con posibilidad de realizar: Campamentos de verano nacionales. Intercambios en el extranjero. Escuela de Aprender a Aprender El objetivo de esta Escuela es fomentar los hábitos de estudio y ayudar a los alumnos en los procesos de aprendizaje. Conocer las herramientas y técnicas más convenientes, aplicar estrategias que rentabilicen esfuerzos, incrementar las expectativas de éxito, etc. Escuela de Informática La programación de los talleres estará sujeta a las demandas que, tanto las familias como los propios alumnos, nos hagan llegar. Los sistemas para detectar estas necesidades son los habituales: información directa, a través de tutores, a través de la Junta de Delegados, a través del AMPA, etc. Para alumnos de E.P. y adaptada a los diferentes niveles de los alumnos. Básicamente desarrolla la lógica, la imaginación y el poder de retención. Es una actividad que pretende dotar de las herramientas y estrategias necesarias para el uso de las «nuevas tecnologías» Nuestros alumnos tendrán, además, la oportunidad de aprender divertiéndose. Talleres: Ansiedad ante los exámenes Filosofía para niños a nte par cialme s redue p s e ntado s, en grupo años o ma orie e6y7 d s o Progra s de 3 a 5 añ iñ n prian nte do par pretenden u ecnteme o/ a r e a niños/a in p e m n e l niñ ia que do asp ente pr cidos. tividades so de acercar a e reaecialm musical prev al, atendien el ritmo, p s e o c s a v a , ti , ic m n tras obje Las Progra preparació nguaje mus l oido, la voz con el Entre o ad, rite le in d l s a n lúdicas ho musical. sicomotricid guaje o o ió n t c co c p amine educa a al he prácticas de iación al len acerr acerc tescomo la e m l, ic n a r n orta tc. lizará rcusión, in sión corpo o, vioS e e tos imp entación, e IDADE L mo, p l, canto, expr mentos (pian ales, m u A r t I s C in ic E la ESP musica to a los instru iones mus TALES N E ic n M d U camie ta, …), au INSTR e, clave, fagot,, u t lín, fla e pico larine eón, c era, flauta d ofón, etc. Acord s e sax n niciació rumental inst o c i s ú M J n ical ardím us Ámbito Artístico e A d C i a l S e U u M c s E I l a t n e m e l E a l e Escu een ue des a q s /a s alumno en la práctic uellos y q en a a o sicales desarrollado á ntad u ie m r o s a st m dio m rrículu l. El curso e s Progra en los estu u c l e o ta e d nte iniciars ntal, siguien rado elemen les consiste e g a tica instrum .S.E para el iones seman l, en la prác l. a s .G e ic ora la L.O do en tres s je mus y de canto c a u g n a le rupo) organiz mación del l o en g os r a o u f id la iv alificad en u c l (ind e a t t n n e e altam instrum sionales rofe os con p m a t n o C n, trav flauta e, percusió ba, piano, o b , to. eta tu ra, o guitar mpa, tromp lçaina, Can o o r d t , , lo n ó ce tromb violon violín, viola, que N.E.E. ítmin o c s r lumno tirces, para a es psicomo personao d a r ad bo ie la ma ela r activid potenc Progra e desarrolla sicales que d preten ditivas y mu u a , s no. ca el alum lidad d a i p a r e t Musico El objetivo de estas escuelas es fomentar la creatividad en cualquiera de los ámbitos artísticos. virá de ue ser a arq a ic n c ic ir la té r práct Adquir a la posterio ar s base p n de la . a lia visió os prop m tístic a ivers ir una Adquir ades de los d . s id posibil tos pictórico y sensibin d a ie id im iv ced reat c la r la nos. Estimu s alum lo e d lidad Corales P Agrupaciones intura E scuelas de pequeños artistas a z n a D o r t a e T antes oral. to corp más particip n ie im e el mov n los d minio d cionarse co o as d l e rela r en colectiv y s le Educa en equipo y r dividua Trabaja ctuaciones in rar a Prepa Ámbito Social usticia» j e d a d aña or a acomp v o de am n i y s e d f a d e ri ,d haber ca fianza e n d e o u c ienzan p , ría «No g as com estos n e l ia c a n e e e JM V ino d Un cam rupo ivir en g v a s e ven a los jó ristiana a n Ayudar ar en la vida c d maria diz itualida n el servicio ir Profun p s e sia oe tar la e la Igle d s Fomen r el compromis to n vimie ta ia. Fomen r con otros mo or de la justic v a r fa a Colabo ciones nder ac e r p m E nas Vic avés d s Maria ño 1998. A tr e d entes tu n e la dolesc a y s Las Juv o centro en e o los niñ iento. str en nue chos han sido e este movim más de d u er años, m rmadon parte ólo has de ten . fo ls n ien que ha rte de é de pasarlo b a p r a s m r a Para fo muchas gan y s o ñ a 10 scuela de Verano E El Colegio Niño Jesús se compromete a orientar y facilitar información sobre Escuelas de Verano, campamentos y actividades de ocio que satisfagan las demandas de las familias Talleres El objetivo de los talleres es ofertar un tipo de actividades de duración trimestral que satisfagan las inquietudes de nuestros jóvenes y que fomenten los valores recogidos en el ideario del Centro. Actividades dirigidas a alumnos de secundaria. norte sur y Taller dedicado a presentar y conocer las actividades de las principales ONGs, con el propósito de fomentar en nuestros adolescentes los valores de cooperación,.... Cómo crear una asociación, requisitos para poder participar en acciones de voluntariado,.... preparación y participación en campañas R Jóvenes Emprendedores El objetivo del taller es crear un grupo de trabajo que active el espíritu emprendedor y la iniciativa emprensarial entre los adolescentes. Ofrecer ámbitos de actuación y de promoción de sus actividades, dar a conocer al cooperativismo, crear empresas y gestionarlas de forma virtual, son algunos de los objetivos que pretenderemos a lo largo del trimestre. eciclado Taller de carácter ecologísta que fomentará la conciencia medioambiental, la valoración y el respeto de nuestro entorno. En él se realizarán actividades de reciclado de diferentes materiales. Ámbito Familias Escuela de Padres trabajo PADRES es el La función de cedor de nte y enrique más gratifica el más , pero también cuantos halla . Aboretido y exigente dificil, comprom quiere onsabilidad re darlo con resp . n y preparació compromiso La Esc ue cer info la de Padres rmació procura n, a nocimie o ntos bá sesoramiento fresico so laciona y cobre tem do a ción de s con la educ ación y s relos hijo formas, con proporc el ionar un a mayo objetivo de r capac itación. un nde ser e te e r p s Padre ilias qu uela de tro de las fam eduLa Esc n s en la ncue a e d e ti d e r m e la luga compro un lugar dond s n te n ie no s, se s sus hijo nto de partida es e d n ió u cac ejor mo p ncia co unas m ionar experie isponer de c lu d que so lleve a ntoas con las ie herram tos. flic n o c los El Colegio Niño Jesús junto con el AMPA apoyará decididamente todas las iniciativas de encuentro, reflexión y formación encaminadas a la educación de nuestros hijos Punto de Encuentro El Colegio Niño Jesús se convierte en vehículo de encuentro de iniciativas e intereses de todos los miembros de la Comuidad Educativa. En este sentido, «Punto de Encuentro» quiere ser la fórmula para canalizar los esfuerzos necesarios para hacerlos realidad. Es el AMPA la encargada de coordinar y gestionar los recursos necesarios para llevarlos a cabo. re o p r o C Ars como iplinas c p is d as onde e divers , el Tai Chi, d d n ió s s enfu re es la rapia, el Pilate ntales y occid y o p r o C Ars s orie za-te físico , la dan de las técnica ir un trabajo lcanel yoga r u jo g e onse ad d a lo me c id a il e n d ib ú s a o se bjeto de la p on el o ue nos q tales c to le ble. comp mental nestar saluda ie b zar un Baile de Salón A travé s del ba ile crea y relac m iones, el baile os vínculos dad c es una r e a t iv a ac interrela que p o t e n c ia tiviciones activida positiva la s dq s técnica ueremos dar .Con esta a conoc s edecu er a presar e interp das para pod las e re r exmiento s a trav tar nuestros sentiés del b aile. OBJETIVOSdeCALIDAD Coordina Colegio Concertado Niño Jesús Patrocina Asociación Cultural Valenciana Niño Jesús Colaboran A M P A Niño Jesús