Eva Lehoz, coach experta en el mundo laboral, nos habla sobre el talento. ¿Podías explicarnos qué es el talento? Sobre el talento hay muchas definiciones científicas, académicas, pero básicamente es qué es lo que se te da hacer bien. Es una especie de mezcla entre aptitud, que es a nivel técnico, y de actitud, porque muchas veces conocemos a gente que es muy buena en lo suyo pero que luego por cosas más de actitud, de que se cree menos o de que no se atreve, no brilla y no tiene tanto éxito, entonces sería esta combinación de ser bueno o mejor que el grupo en algo y además tener esas actitudes proactivas y de ganas de hacer las cosas y entusiastas. Luego, sobre la pregunta de si el talento es como innato o se puede aprender, realmente parece ser que es algo que se aprende, los genios o la gente que más sobresale en realidad lo que es que tienen muchísima constancia y dedicación a lo que hace. Hubo unos estudios que sacaron la regla de los 10 años o de las 10 mil horas y que vieron que los pianistas o la gente que realmente era excelente, se había tenido que dedicar ese número de tiempo con dedicación y con constancia para lograr ese nivel de excelencia. Entonces esto es una buena noticia, saber que todo lo que podemos querer de talento lo podemos aprender y si le dedicamos esa constancia y esa dedicación, es verdad que tiene un punto a veces fisiológico también, que muchas veces el talento que se da entre los tres años y entre los dieciséis, pero todo eso que no nos venga de serie o que no se haya construido en un momento dado no significa que no podamos desarrollar el talento de otra manera. ¿Cuáles son los tipos de talento? Hay mucha literatura sobre tipologías de talento, hay categorías… pero al final lo interesante es ver que es lo que tiene uno y, por ejemplo, a la hora de trabajarlos es interesante saber que hay cómo tres tipos de talento: el que es evidente, que es evidente para uno mismo y para los demás, el que está oculto, que no lo vemos pero que lo tenemos, y el potencial, el talento potencial, que es una cosa que tendríamos de base pero que aún no hemos tenido la oportunidad o no nos hemos dedicado a desarrollarlo. A la hora de mirarnos a nosotros mismos y de potenciar nuestros talentos sería ver efectivamente cual es el que está ahí y que lo tenemos que fortalecer, cuál es el que está oculto y que la idea es verlo, reconocerlo y empezar a mostrarlo y a sacarlo y a dedicarle tiempo, y luego puede haber una serie de talentos que igual no los tengamos en este momento que nos interese tenerlos y que decidamos trabajarlos para empezar a desarrollarlos. ¿Cómo puedo identificar mis talentos? Para identificar nuestros talentos hay técnicas que a veces son bastante sencillas muchas veces. Por un lado sería hacer una especie de inventario de uno mismo, de decir, yo me paro a reflexionar qué es lo que se me da bien, cuáles han sido mis logros y qué he hecho yo para realmente conseguir esos logros. O luego hacer ese listado muchas veces de mis fortalezas, mis cualidades, y con todo eso, más o menos, llegamos a tener un mapa de mis talentos. Luego hay otra cosa que es muy sencilla y que a veces es muy sorprendente y muy bonita pero que no lo hacemos, muchas veces por miedo o no sé muy bien por qué, que es preguntar a los demás, tan sencillo como a tu familia, a tus amigos, a tus compañeros de trabajo, a tus jefes… decirles, ¿me puedes decir tres cosas que hago bien o por lo que tú me destacarías? Y realmente, muchas veces es un descubrimiento ver lo que ven otros en ti que tú no eres capaz de ver en ti mismo y eso nos puede reforzar una vez que el resto lo ve, decir aquí tengo algo y empezar a darle cancha y a creérnoslo. Y luego por otra parte sería a veces conectar con nuestro ser interior, que se dice que es qué me gustaba a mi hacer de pequeño, qué se me daba fenomenal, qué cosas hoy en día son con las que me paso horas y se me pasa el día entero que podría estar ahí haciendo cosas, porque me siento alegre, me siento expansivo con esas cosas, eso también nos dice mucho de las cosas que son nuestros talentos, los que nos gusta hacer, los que nos encanta dedicarnos. Un poco con estas tres técnicas que son muy sencillas podemos tener un poquillo un mapa de nuestros talentos y a partir de ahí empezar a capitalizarlos de alguna manera. ¿Y cómo puedo desarrollarlos y perfeccionarlos? Para desarrollar y perfeccionar los talentos básicamente es a través de la acción, en coaching se dice es acción generas ser, en el sentido en que nosotros nos podemos construir a través de la acción. Una vez que hemos identificado nuestros talentos, tanto los evidentes, como los ocultos, como los que queremos desarrollar, a partir de ahí es empezar a ponerlos en práctica y puede ser empezar por cosas muy pequeñitas para seguir avanzando en eso, y al principio no se nos dará bien o fallaremos , pero a base de acción, de repetir y de comprometernos con esa acción y con ese desarrollo como hemos hablado antes, esa constancia, es como vamos a construir ese talento, a cultivarlo y a desarrollarlo; y luego ya estará interiorizado y nos va a empezar a salir de manera natural, entonces hay un tiempo de entrenamiento, de hecho el coaching, la palabra viene por ahí, que es de entrenador, es una vez que lo has definido acompañarte y reforzarte para ese desarrollo de esas capacidades. Por otro lado hay un movimiento que se llama de la revolución de las fortalezas, que muchas veces se dice vamos a empezar por los talentos en los que ya somos fuertes y vamos a empezar a tirar de ahí para estos procesos de cambio o estos procesos de tener más poder, que muchas veces estamos siempre focalizados en lo que nos falta y en lo que tendríamos que hacer y en lo que tenemos que mejorar cuando a veces es, vamos a empezar ya con lo que somos buenos, en los que se nos da fenomenal que nos lleve a otros lados, y mientras tanto vamos a ir desarrollando esta otra serie también de cosas y de talentos, entonces eso es un poco esa combinación. No Te Rindas Nunca. Plan para la inclusión laboral de jóvenes con discapacidad, una iniciativa de FSC Inserta y Fundación ONCE cofinanciada por el Fondo Social Europeo.