Lengua y Lit 2 A B C D.pdf

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Colegio Parroquial – SAN FRANCISCO DE ASÍS
José A. Guardado Nº 184 - Bº Las Flores - 5016 - Cba. - Tel: 4617056/4611887.
e-mail: [email protected]
Web: www.sanfranciscoasis.com.ar
PROGRAMA ANALITICO
1. Asignatura
Lengua y Literatura
2. Formato
Disciplina, Taller y Proyecto
3. Docente
4. Curso – División
Airut, Silvana – Barrientos, Elena – Giordano, Dahyana
y Neumann Úrsula
2° A, B, C y D
5. Ciclo
Básico
6. Carga Horaria semanal
5 hs.
7. Ciclo Lectivo
2015
8.
Ejes, Aprendizajes y Contenidos
EJE Nº 1: “Comprensión y producción oral”
El circuito de la comunicación: componentes y competencias. La oralidad y la escritura. La
conversación: máximas conversacionales, marcas de oralidad. Actos de habla. La entrevista.
Variedades linguísticas (regionales, sociales y contextuales).
Lectura de Vidas perpendiculares de Ana María Shua.
EJE Nº 2: “Comprensión y producción escrita”
Texto expositivo: características y procedimientos (definición, ejemplificación, citación,
reformulación, analogía). Estructura u organización de las ideas. La descripción. Recursos de
cohesión léxica y gramatical: sinonimia, antonimia, paronimia, palabra generalizadora, elipsis,
referencia, conectores. El resumen. El borrador.
Texto narrativo: características, estructura, secuencia narrativa. Tipos de narradores
La biografía. El mito. El cuento
Lectura de selección de cuentos y mitos. Lectura de obra literaria (a convenir)
EJE Nº3: “Reflexión del lenguaje y los textos”
Funciones del lenguaje: informativa y estética.
El verbo: el uso de los verbos en la narración, casos más importantes de irregularidad.
Concordancia. El uso del pronombre. El uso de los signos de puntuación.
Lectura de El espejo africano de Liliana Bodoc
9. Evaluación
Acciones evaluativas: diagnósticas, sumativas y formativas. Con énfasis en las formativas
para favorecer los aprendizajes de los alumnos. Toda tarea que realiza un alumno, ya sea un
trabajo práctico o una actividad en clase será considerada una instancia válida para evaluar
cómo progresa en el aprendizaje y qué dificultades tiene.
10. Bibliografía
Colegio Parroquial – SAN FRANCISCO DE ASÍS
José A. Guardado Nº 184 - Bº Las Flores - 5016 - Cba. - Tel: 4617056/4611887.
e-mail: [email protected]
Web: www.sanfranciscoasis.com.ar
Del profesor:
AEBLI, Hans: Doce formas básicas de enseñar, Madrid, Narcea, 1988.
BAJTÍN, M.: Estética de la creación verbal, México, Siglo XXI,1992.
CASSANY, Daniel: La cocina de la escritura, Barcelona, Anagrama, 1995.
CHOZAS, María Silvia: Gramática para jóvenes, Buenos Aires, Kapelusz, 2001
DAVIS, Flora: La comunicación no verbal, Madrid, Alianza, 1996.
GOODMAN, Kenneth: El lenguaje integral, Buenos Aires, Aique, 1995.
MARAFIOTI: R: Temas de argumentación, Buenos Aires, Biblos, 1995.
MARÍN, Marta: Conceptos claves, Buenos Aires, Aique, 1997.
MARÍN, Marta: Lingüística y enseñanza de la lengua, Buenos Aires, Aique, 2001.
MONTES DE FAISAL, Alicia: El viejo oficio de contar historias, Buenos Aires, Kapelusz, 1999.
Del alumno:
Material bibliográfico proporcionado por el docente (cuadernillo)
Selección de cuentos (a criterio del docente)
BODOC; Liliana. El espejo africano.
SHUA, Ana María. Vidas perpendiculares.
(Otras obras a convenir)
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