EDUC. TECNOLOGICA TERCERO A,B,C Y D.pdf

Colegio Parroquial “SAN FRANCISCO DE ASÍS”
José A. Guardado Nº 184 - Bº Las Flores - 5016 Cba. - Tel: 4617056/4611887
www.sanfranciscoasis.com.ar
PROGRAMA ANALITICO
1. Asignatura
Educación Tecnológica
2. Formato
Asignatura/materia
Ateneo
Taller
Proyecto
3. Docente
María Rosa Santiago
Claudia Urquiza
4. Curso – División
3º año “A”, “B”, “C”, “D”
5. Ciclo
CBU
6. Carga Horaria semanal
4 horas. semanales
7. Ciclo Lectivo
2013
8. Ejes, Aprendizajes y Contenidos
EJES
APRENDIZAJES Y CONTENIDOS
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

Características de la producción científica y tecnológica.
Progreso Social y Desarrollo Científico Tecnológico.
Impactos del Desarrollo Científico-Tecnológico.
Instituciones de Investigación Científica – Tecnológica de
nuestro pais.
Eje Nº 2


“PROCESOS
TECNOLÓGICOS”


Enfoque sistémico.
Sistemas. Subsistemas. Conceptos. Aspectos.
Características. Lenguaje
Sistemas de control. Concepto. Clasificación.
Los productos Tecnológicos, los procesos y las
organizaciones como sistemas.
Análisis de procesos tecnológicos.
Los sistemas de producción. Concepto. Proceso.
Transformaciones. Organización de la producción.
La Microempresa. Concepto. Micro emprendedor.
Características y funciones. Estudio de factibilidad.
Documentos comerciales. Clasificación. Bancos. Sus
funciones.
Modo de gestión de las organizaciones.
Interrelaciones entre el mercado, la publicidad, los modos de
consumo y la creación de nuevos productos y tecnologías.
Eje Nº 1
“INTERACCIÓN ENTRE
LAS PRÁCTICAS
CIENTÍFICAS Y
TECNOLÓGICAS”
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Eje Nº 3
“GESTIÓN DE LAS
ORGANIZACIONES”
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Eje Nº 4

“ LA TECNOLOGÍA
COMO PROCESO
SOCIOCULTURAL”


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Relaciones entre los procesos y los medios técnicos, la
participación y el control del estado y de los ciudadanos.
Cambios en las prácticas sociales a partir del uso masivo de
las tecnologías para la comunicación y la información.
Diferenciación de las tecnologías por su valor social y
sustentabilidad ambiental.
Relaciones entre tecnología, sociedad, cultura y mercado.
9. Evaluación
CRITERIOS DE EVALUACION:
 Lista de cotejo para evaluar procedimientos realizados a lo largo de las unidades.
 Escrita donde se apliquen conocimientos relacionantes.
 Evaluar críticamente su producción individual, la de su grupo y la de otros grupos,
proponiendo cambios y mejoras.
 Presentación de afiches y exposición de temas desarrollados.
 Usa de la computadora coma herramienta para la elaboración de proyectos.
 Ejecución de los proyectos tecnológicos de los distintos sistemas elegidos.
 Seguimiento evaluativo de los alumnos en todas las clases..
10. Bibliografía
 Apuntes elaborados por los docentes a cargo de la cátedra.
 Libro: “Aprendamos Tecnología 9” .- Editorial SIMA
 Película “Home”
 Película “Whisky Romeo Zulu”