EDUCACIÓN FÍSICA - Colegio Virgen del Rocío

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EDUCACIÓN FÍSICA
UNIDAD 4: LA FUERZA
4º ESO
Alumno/a: ______________________________________________________________________
1) Define con tus palabras el concepto de FUERZA.
2) Realiza un esquema de los TIPOS DE FUERZA, explicando cada una de ellas.
3) Explica las CLASES DE CONTRACCIÓN MUSCULAR.
4) Confecciona una tabla comparativa donde se muestren los EFECTOS POSITIVOS y los RIESGOS
del entrenamiento de la FUERZA.
EFECTOS POSITIVOS
- ..........
- .........
RIESGOS
- ..........
- .........
5) Ejercicios de fuerza: AUTOCARGAS (página 262 de los apuntes). Tarea: a partir de los ejercicios
realizados en sesiones anteriores cada alumno/a diseñará su propio programa de trabajo (una sesión)
para la mejora de la fuerza mediante autocargas, indicando:
a. Aspectos clave en el trabajo mediante autocargas.
b. El grupo muscular implicado en cada ejercicio.
c. El número de series y repeticiones a realizar de cada ejercicio.
MIEMBROS SUPERIORES
1) Músculos: ____________ 2) Músculos: _____________ 3) Músculos: ____________
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
TRONCO
1) Músculos: ____________ 2) Músculos: ____________ 3) Músculos: ____________
_______________________ ________________________ _______________________
_______________________ ________________________ _______________________
MIEMBROS INFERIORES
1) Músculos: ____________ 2) Músculos: ___________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
3) Músculos: ____________
________________________
________________________
6) Describe y dibuja tres ejercicios para los brazos, tres para el tronco y tres para las piernas, donde se
trabaje la fuerza mediante SOBRECARGAS y de ISOMETRÍA, intercalando ejercicios individuales y
por parejas, debiendo especificar el tiempo de duración de cada uno de estos ejercicios. Para ello sigue
la estructura de la tabla de abajo, ayúdate de las fotocopias dadas y de lo trabajado en clase.
SOBRECARGAS
MIEMBROS SUPERIORES
1) Músculos: ____________ 2) Músculos: ___________ 3) Músculos: ___________
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
TRONCO
2) Músculos: ___________
_______________________
_______________________
_______________________
ISOMETRÍA
3) Músculos: ___________
_______________________
_______________________
_______________________
1) Músculos: ___________
_______________________
_______________________
_______________________
2) Músculos: ___________
_______________________
_______________________
_______________________
3) Músculos: ___________
_______________________
_______________________
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MIEMBROS INFERIORES
1) Músculos: ___________
_______________________
_______________________
_______________________
7) Realizar un circuito para desarrollar la fuerza de un modo generalizado (brazos, tronco y piernas),
que contenga 8 estaciones (ejercicios). Para ello puedes ayudarte de las fotocopias dadas.
EJERCICIOS
DIBUJO
Estación 1:
Estación 2:
“
“
“
Estación 8:
3) Realizar un circuito para desarrollar la fuerza de un modo generalizado (brazos, tronco y piernas),
que contenga 8 estaciones (ejercicios). Para ello puedes ayudarte de las fotocopias dadas.
EJERCICIOS
Estación 1:
Estación 2:
“
“
“
Estación 8:
DIBUJO
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