INFORME TECNICO PROYECTO: FORMACION DE PARES EN DERECHOS SEXUALES, DERECHOS REPRODUCTIVOS, PREVENCION DE VIH/SIDA PARA ADOLESCENTES Y JOVENES DEL DEPARTAMENTO DE NARIÑO CON ENFOQUE ORGANIZATIVO, EQUIDAD DE GÉNERO Y PREVENCION DE EMBARAZOS EN ADOLESCENTES. OBJETIVO: Realizar un proceso de formación para promover el ejercicio de los Derechos humanos sexuales y Derechos reproductivos, la prevención del VIH/SIDA, el embarazo adolescente y la Violencia Basada en Género, a través de una estrategia de comunicación y formación de pares para adolescentes y jóvenes. INTRODUCCION El presente informe da cuenta respectiva del seguimiento y ejecución de los avances realizados en el proyecto, acorde a los ejes de intervención propuestos y modificados de acuerdo a los hallazgos encontrados en el reconocimiento del contexto en los municipios. Es así como se viene realizando el proceso de formación de pares, mencionando cada fase de intervención con sus principales componentes y facilitantes, acciones de cabildeo que han permitido avizorar otros elementos claves para abordar las herramientas de formación. Enseguida se anexa un cuadro detallando, actividades realizadas por municipio, indicadores y productos en los encuentros planificados. Al finalizar se presenta a manera general las conclusiones de los encuentros en los municipios priorizados. 1. FASE DE INTERVENCION. Socialización del proyecto. Socializar el proceso que UNFPA realizo el año anterior ha permitido visibilizar tres componentes importantes para la propuesta a seguir en el 2013, cabe destacar lo siguientes: Fortalecer la intervención. Las reflexiones acerca del proceso realizado en el año pasado nos han dado una directriz importante a seguir, en el sentido de brindar herramientas para incidir en procesos que nos acerque un poco más a las personas y sus contextos. En este caso, las realidades desde la población adolescente y joven, es el pilar a tener en cuenta para entrar en materia y lograr una mayor eficacia en las acciones de formación y sensibilización y de esta manera promover y ejercer un pleno desarrollo de una sexualidad sana y responsable. Por lo tanto, el plan de sesiones metodológico se ha planteado ir más allá de la trasmisión de conocimientos y procurando intervenir en aspectos como la emoción, la decisión, la observación del mundo real una prospectiva del plan de vida de los adolescentes y jóvenes. Esto con el ánimo de ser más efectivos a la hora de analizar y de implementar estrategias para minimizar situaciones de riesgo en nuestros jóvenes. Identificar aliados estratégicos. Este componente es el que permite los vínculos, las alianzas, las uniones temporales, como también las organizaciones de base juveniles conformadas en los territorios, y que toman vocería frente a sus derechos, los establecimientos educativos, como el colegio Mundo de Praga, INEM, Filipense y de educación no formal, como PROINCO quien se ha vinculado con líderes jóvenes de los centros de atención por comunas, a la estrategia directa de formación frente al tema de Derechos, como de apoyo a la estrategia de comunicación municipal. La institucionalidad como el instituto departamental de salud, gobernación de Nariño, las secretarias de salud en cada municipio, las IPS municipal, las ESE y sus competencias. Y diversos actores que permiten su apoyo, gestión y desempeño para ejecutar acciones e impulsar el desarrollo del proyecto. Es así como en el caso del municipio de Pasto se está apoyando técnicamente, la estrategia de comunicación municipal para la prevención de embarazos en adolescentes y liderada por la ESE PASTO SALUD, la cual se ha apoyado por medio del diseño de los planes de formación, y focalizando otros grupos en situaciones de alto riego para apoyar la misma, con el fin de que se haga participativa y con ello avancemos movilizando y sensibilizando a sectores que realmente no se priorizan y son los más afectados. . Actores y redes juveniles identificadas. La convocatoria en cada uno de los municipios se ha realizado a través de procesos anteriores identificados, enlaces como las oficinas de política social, secretarias de salud, secretarias de gobierno, o las redes focalizadas pertenecen en su mayoría a mesas municipales, departamentales, organizaciones cómo red de victimas de desplazamiento, red de jóvenes con orientación sexual diversa como entorno diverso. Servicios amigables entre otros. Es decir tenemos un total de 60 adolescentes y jóvenes aproximadamente que ya han iniciado el proceso de formación. Municipios: Pasto. Ipiales. Fecha inicio: 15 de mayo – 15 de junio. Municipio Actividad Producto Indicadores Pasto. Gestión intersectorial. Identificación de aliados estratégicos. Instituciones Educativas Formales y no formales. Acompañamiento técnico y Apoyo a la estrategia de comunicación durante el proceso de formación y organización. Abogacía en espacios de gestión y articulación en temas relacionados con adolescentes y ESE –Pasto salud. 30 adolescentes y jóvenes. Red de líderes Juveniles estudiantiles y comunitarias Ex personeros . Alcaldía Municipal. Gobernación de Nariño Jóvenes. Ipiales Gestión intersectorial. Identificación de aliados estratégicos. IPS – Municipal. Adolescentes y jóvenes de servicios amigables. Red Mujeres víctimas de desplazamiento. Organización Cresemillas - Identificación de aliados estratégicos. Fundación Plan. Red de personeros estudiantiles. Redes juveniles y comunitarias. Sector - Urbano Acompañamiento técnico y Apoyo a la estrategia de comunicación durante el proceso de formación y organización. Abogacía en espacios de gestión y articulación en temas relacionados con adolescentes y Jóvenes Tumaco Gestión intersectorial 2. FASE DE INTERVENCION : Municipios: PASTO – IPIALES Fecha de inicio: 28 mayo- 30 junio. Fortalecimiento organizativo: OBJETIVO: Fortalecer capacidades de organización, formación y prevención en las y los adolescentes y jóvenes como agentes de cambio y movilización social, para promover el ejercicio efectivo de los Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos, la prevención de VIH/SIDA, y el embarazo a temprana edad. Municipio Actividad Producto Pasto 1 modulo Mapa socio cultural. Esquema metodológico de taller Brindar un espacio en la construcción prospectiva del plan de vida, de los adolescentes y Jóvenes que permita identificar problemáticas que afectan el desarrollo pleno de su sexualidad, y su entorno social, para promover metas, objetivos y mejorar su calidad de vida. 30 adolescentes y jóvenes participando. Y formados. Indicadores Base de datos de participantes. Registro fotográfico 2 Modulo. Reconocer factores de riesgo y entornos protectores frente a los embarazos a temprana edad, para la construcción de la estrategia de comunicación con los adolescentes y Jóvenes del municipio de pasto Ipiales Esquema metodológico de taller. 30 adolescentes y jóvenes participando. Y formados. Base de datos de participantes. 20 adolescentes y jóvenes lideres formados y participando. Base de datos de participantes. 1modulo. Mapa socio cultural. Brindar un espacio en la construcción prospectiva del plan de vida, de los adolescentes y Jóvenes que permita identificar problemáticas en su entorno social, para promover metas, objetivos y mejorar su calidad de vida Registro fotográfico CONCLUSIONES Se han realizado tres encuentros por cada municipio hasta la fecha con jornadas de 4 horas cada modulo han surgido diferentes problemáticas, que afectan a la juventud, asociadas a un problema estructural, la dimensión política y social, sistema de creencias, tabús, doble moral, educación propios de nuestra cultura. Medios de comunicación, que no son pertinentes, ni responsables y atentan contra la integridad, emiten mensajes y canciones de discriminación, de consumo sexual generando vulnerabilidades hacia la mujer. Las amenazas y riesgos en que los adolescentes y jóvenes se encuentran inmersos, identifican la sociedad, el sistema educativo, el esquema rígido de conformación de familia (padre – madre- hijos) esto relacionado al debe ser, el cual argumentan que no se permite decidir libremente. También identifican en las oportunidades a la familia, independiente de su estructura, debe ser una fuente de afecto y la consideran relevante para mitigar el fenómeno social de embarazo en adolescentes. la urgencia de implementar la formación en derechos sexuales y derechos reproductivos como un canal vital para la prevención de ITS - VIH/SIDA, el reconocimiento de los derechos como insumo para la planeación del proyecto de vida y la educación en la prevención del riesgo. Esto es de manera general el primer insumo detectado a través de los encuentros realizados.