Ficha datos Buenas Experiencias A21 Navarra_Castejon_1.pdf

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Ficha de datos de una Buena experiencia en Acción 21
Ficha_Castejon_1
BUENA EXPERIENCIA EN ACCIÓN 21
1. Datos básicos de la Buena Práctica
Título:
Construcción de la nueva guardería municipal y de la ludoteca con criterios de edificación
sostenible.
Idea
innovadora:
La consideración de criterios ambientales y de edificación sostenible en el diseño del
edificio.
Localización:
Castejón.
Año:
Territorio afectado:
Castejón.
Entidad promotora:
Ayuntamiento de Castejón.
Agenda Local 21 en la que se encuadra:
Fechas clave de
la actuación:
2009
Castejón y Valtierra.
Fecha de inicio:
Enero 2007.
Fecha de finalización:
Enero 2009.
Otras fechas de interés:
Área temática (seleccionar1):
Compromisos de Aalborg
relacionados (seleccionar1):
F Agua
U Espacio público
F Biodiversidad
F Gestión urbana
F Calidad del aire
F Indicadores
F Cambio climático
F Interrelación rural-urbano
U Cohesión social
F Movilidad
F Complejidad urbana
F Ordenación del territorio
U Desarrollo económico sostenible
F Residuos
F Divulgación
F Ruido
U Edificación
F Sociedad del conocimiento
F Energía
U Urbanismo
F 1. Formas de
gobierno
F 2. Gestión
municipal hacia la
sostenibilidad
F 4. Consumo y
formas de vida
responsables
U 5. Planificación y
desarrollo urbanístico
sostenible
F 7. Acción local
para la salud
Persona de contacto: Nombre y apellidos:
1
U 8. Economía
local viva y
sostenible
F 3. Bienes naturales
comunes
F 6. Mejor movilidad y
reducción del tráfico
U 9. Igualdad y F 10. De lo local
justicia social
a lo global
Francisco Javier Sanz Carramiñana.
Entidad y cargo:
Ayuntamiento de Castejón – Alcalde.
Dirección:
Plaza de Los Fueros, 1. 31590 Castejón (Navarra).
Teléfono:
948 844 002
Es posible seleccionar más de uno.
“Hacia una base de datos de Buenas Experiencias en Acción 21 de Navarra”.
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BUENA EXPERIENCIA EN ACCIÓN 21
Fax:
948 844 062
E-mail:
[email protected]
Página web:
www.castejon.com
Otros documentos o páginas
web de referencia
complementarias (a detallar):
Enlace a
imágenes
ilustrativas:
2. Descripción de la Buena Práctica
Situación de
partida:
La antigua guardería estaba situada en un local de la Casa de Cultura y el espacio
físico era muy limitado.
Este hecho unido al incremento de la población infantil en la localidad, han hecho
necesario acometer el proyecto de guardería y ludoteca.
Objetivos y metas de
sostenibilidad formulados:
•
Dotar al municipio de la infraestructura necesaria para el desarrollo
de una educación de 0 a 3 años de calidad.
•
Unificar la guardería y ludoteca en un mismo edificio proyectado en
base a criterios de arquitectura sostenible.
El nuevo edificio se ha ubicado junco a la zona del polideportivo,
trasladando la guardería municipal y ludoteca del centro del casco urbano
a una zona menos central.
Actuación llevada a cabo,
metodología y otras
entidades que han
participado en su
desarrollo:
El nuevo edificio de la escuela infantil posee un patio de juegos de 600
m2. Además consta de 6 aulas distribuidas como sigue: 2 aulas para
lactantes (desde el 4 mes al año), 2 aulas para los niños/s de 1 a 2 años
y otros 2 módulos para los más mayores, hasta los 3 años. Además la
nueva guardería cuenta con aula de psico-motricidad, otra para talleres
múltiples y una tercera para comedor escolar (que al ser diáfana puede
ser utilizada para usos múltiples).
En el mismo solar uno de los módulos ha sido construido como ludoteca.
El edificio se ha diseñado integrando criterios de arquitectura sostenible
en relación a: localización y horas de luz, eficiencia energética,
materiales…
Situación posterior al
desarrollo de la actuación
(Impacto y Sostenibilidad):
Como consecuencia de la aplicación de criterios de sostenibilidad en la
arquitectura, el nuevo edificio ha permitido ganar en: accesibilidad,
ahorro energético y calidez y luminosidad del espacio.
3. Evaluación de la Buena Práctica; lecciones aprendidas
Puntos fuertes y
oportunidades:
•
El equipamiento en sí que satisface una necesidad de Castejón.
•
La consideración de criterios ambientales y de edificación
sostenible en el diseño del edificio.
•
Aunar todos los recursos educativos en la misma zona del
pueblo.
•
Traladar el edificio de una zona céntrica a otra más alejada del
centro urbano.
•
Faltan acondicionar los accesos al edificio.
Puntos débiles y amenazas:
4. Recursos necesarios
Recursos humanos:
Asociacionismo y participación
de otras entidades y
consideración de criterios de
género e inclusión social:
Recursos materiales:
Todos los necesarios para la elaboración del proyecto y la ejecución
de la obra.
Todos los necesarios para la elaboración del proyecto y la ejecución
de la obra.
“Hacia una base de datos de Buenas Experiencias en Acción 21 de Navarra”.
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BUENA EXPERIENCIA EN ACCIÓN 21
Coste monetario, inversiones y
financiación:
Coste: 2.426.114,48 €.
Financiado por el Gobierno de Navarra: 920.011,57 € y el resto por
el Ayuntamiento.
5. Innovación y transferibilidad
Innovación:
La consideración de criterios ambientales y de edificación sostenible
en el diseño del edificio.
Transferibilidad y posibilidad de
ser visitada:
Sí
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