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Instituto Superior
“Antonio Ruiz de Montoya”
1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
1.1.
INFORMACIÓN SOBRE LAS INSTITUCIONES EJECUTORAS
Nombre: Instituto Superior Antonio Ruiz de Montoya
Sede: Posadas
Responsable: Rectora Lic. María Eva Lescano
Domicilio: Ayacucho 1962
Localidad: Posadas
Provincia: Misiones
Código Postal: 3300
Teléfono: 0376-4440055
Fax: 0376-4425178
[email protected]
Nombre: Red Nacional de Actividad Física y Desarrollo Humano (REDAF)
1.2.
DENOMINACIÓN DEL CURSO DE CAPACITACION DOCENTE:
“Nombre: “Enseñanza de los Deportes de Conjunto. Otras miradas y
estrategias de abordaje”
1.3.
DOCENTES A CARGO DE LA CAPACITACIÓN:
Prof. Mario López
Prof. Paula Andrea Meizoso: Especialista en Didáctica de los Deportes de Conjunto
Profesor Emilio Masabeu
Licenciado Jorge Rosental
Prof. Javier Stassi
(Ver Currículum Vitae en el anexo).
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1.4.
DOCENTES RESPONSABLES POR LA INSTITUCIÓN:
Lic. Oscar Fenocchio
Lic.Lucrecia Moyano
1.5.
Área Pedagógica: Educación Física
1.6.
Sede: Instituto Superior Antonio Ruiz de Montoya.
2.
2.1.
DESARROLLO DEL PROYECTO
Fundamentación
Mediante el presente proyecto se pretende capacitar a los Docentes de los IFD de la
Región que tienen a su cargo las Cátedras de Deportes de Conjuntos, a Docentes
de Instituciones Asociadas y alumnos del último año de la Carrera de Educación
Física, en la enseñanza de los deportes de conjunto desde un enfoque inclusivo.
La enseñanza de los deportes de conjunto representa un desafío para los Profesionales de Educación Física dado que tiene múltiples perspectivas de abordaje, que
van más allá de la especificidad de la disciplina.
Los ámbitos de desarrollo del deporte, las franjas etáreas y niveles educativos en los
que se enseñan las diferentes disciplinas deportivas representan un verdadero desafío al momento de su enseñanza a los futuros profesionales del área.
La enseñanza y práctica de los deportes de conjunto se ven influenciados por los
permanentes cambios y avances científicos, tecnológicos y reglamentarios, motivo
por el cual surge la necesidad de repensar sus abordajes didácticos.
Dado que el deporte representa un fenómeno social de amplia difusión que atraviesa
la vida cotidiana, se constituye como una herramienta pedagógica de gran valor en
la formación integral de las personas.
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Estas disciplinas incluidas en los diseños curriculares de los I.F.D, justifican la necesidad de profundizar y acordar acciones didácticas que se constituyan en andamiajes generales colaborativos para su enseñanza.
Los modelos de enseñanza de los deportes de conjunto son variados, y no podemos
decir que uno prevalece sobre los otros, sin embargo en el marco de la jornada pretendemos proponer nuevas estrategias para abordar las distintas realidades.
2.2.
Objetivos del Curso

Reflexionar sobre los métodos de enseñanza de los Deportes de conjunto.

Proponer nuevas estrategias de enseñanza para abordar los contenidos específicos en las distintas realidades.

Identificar las necesidades de los docentes y sujetos en formación para una
mejora de la calidad educativa.

Colaborar con la formación de los futuros profesionales de Educación Física
en la enseñanza de los Deportes de Conjunto.
2.3.
Destinatarios
Alumnos del último curso de los IFD de Corrientes, Chaco y Misiones, Docentes de
los Institutos de Formación Docente y Docentes de Escuelas Asociadas.
2.4.
Programa
Jueves 28/06/12:
15.00 a 19.00 horas: Taller para formador de formadores: “REPENSANDO LA
FORMACIÓN DOCENTE”. Disertante Profesor Mario López.
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Viernes 29/06/12:
8,00 horas: Acreditación
8,30 horas: Apertura: Palabras de Bienvenida
9,00 horas: Conferencia:” Repensando el Deporte” Disertante Profesor Mario López
9,45 horas:Conferencia Equipo de docentes Nº 1
10,15 horas: Break
10,30 horas: Conferencia Equipo de docentes Nº 2
11,00 horas: Conferencia Equipo de docentes Nº 3
11,30 horas: Visión y Misión de la R.E.D.A.F Disertante Profesor Mario López
12,00 horas: Almuerzo
Tarde
14,00 horas: “Taller sobre la enseñanza de los Deportes de Conjunto desde la perspectiva de la Inclusión” Disertante Profesora Paula Meizoso
15,30 horas: Taller practico equipo Nº 4
16,15 horas: horas Break
16,30 horas: Taller práctico equipo Nº 5
17,15 horas: Reflexiones finales
2.5.
Modalidad de trabajo propuesta
Seminario - Taller.
Con exposiciones de equipos de docentes especialistas en enseñanza de Deportes
de Conjunto de las Provincias de Misiones, Chaco, Corrientes y Buenos Aires. Luego de cada exposición se trabajará en grupos, socializando en un plenario las conclusiones.
2.6.
Duración y carga horaria
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La carga horaria total prevista es de 8 horas reloj.
Se desarrollará en una jornada.
2.7.
Impacto esperado:
Se espera que los temas abordados en las Jornadas permitan, a los docentes formadores, coformadores y futuros docentes, reconocer el enfoque transversal de la
enseñanza de los deportes de conjunto. Asimismo reflexionar sobre los métodos de
enseñanza, reconociéndolos como una herramienta que les permita dar respuesta a
las diferentes realidades; y por otra parte repensar las prácticas desde una didáctica
inclusiva.
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SÍNTESIS DE LOS CV DE LOS DOCENTES
PROFESORA PAULA MEIZOSO
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Profesora Nacional de Educación Fisica
Coordinadora de área de la REDAF y Desarrollo Humano.
Miembro del Equipo: REDAF Estudia.
Docente del ISEF Nro 1 Dr. E. Romero Brest . Cátedra de Softbol
Docente del Centro de Estudios terciarios River Plate: Cátedra EFI
Entrenadora 1ra División Femenino Softbol. Club Náutico Hacoaj
Coordinadora de Softbol y Profesora de Educación Física Michael Ham Memorial Collage
Entrenadora de softbol Club Banco Hipotecario Nacional Categorías inferiores.19941998
Miembro Comisión Directiva ASBA. Gestión 2009-2011
Entrenadora Selección Macabea de Softbol. Israel 2009 y Buenos Aires 2007
Jugadora de la Selección Nacional de softbol. 1991_2010
Participante de Campeonatos Mundiales, Panamericanos, Europeos Sudamericanos,
Juegos Panamericanos y Odesur
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