Ficha repaso: el sonido

I.E.S. Padre Feijoo
ACTIVIDADES DE REPASO: El sonido
MÚSICA
Nombre y apellidos _______________________________________nº ____ curso ______ fecha _________
1. Escribe la cualidad del sonido a la que se refiere cada una de las siguientes frases:
La voz del hombre es más grave que la de la mujer. __________________
El segundo sonido duró más que el primero. __________________
Este piano no suena demasiado bien. Hay que afinarlo. __________________
Cuando tapo o destapo agujeros en la flauta obtengo distintos sonidos. __________________
Las figuras musicales son: redonda, blanca, negra… __________________
¡No toques tan fuerte! __________________
Si subes el volumen no escucharemos a tus compañeros. __________________
¡Qué bien sonó ese cuarteto de cuerda! __________________
Ese sonido tiene unos 45 hercios. __________________
Ese sonido supera los decibelios permitidos. __________________
2. Test rápido de comprensión:
a) El sonido sólo se transmite a través del aire.
Verdadero
Falso
b) A mayor número de vibraciones por segundo el sonido será…
Más grave
Más fuerte
Más agudo
Decibelios
Graves
c) La intensidad se mide en…
Sonómetros
d) Tu voz y la de un compañero tuyo se diferencian en…
La altura
El timbre
La intensidad
e) ¿Qué sonido se propaga con mayor velocidad?
El canto de un pájaro
f)
El tren a través de las vías
Mi voz debajo del agua
Martillo, yunque y estribo se encuentran en el oído…
Externo
Medio
Interno
g) Las vibraciones se transforman en impulsos nerviosos en el…
Tímpano
Caracol
Cerebro
3. Se acerca una tormenta. Vemos un relámpago y pasan seis segundos hasta que oimos el
trueno. ¿A qué distancia se hallará la tormenta? (Recuerda la velocidad del sonido en el aire)
4. Completa utilizando palabras relacionadas con las cualidades del sonido:
•
El parámetro o cualidad del tiempo es la __________________
•
Un sonido fuerte o débil nos lo indica la __________________
•
Esa voz me suena, reconozco su __________________
•
Su voz emitía un sonido tan __________________ que apenas podía escucharle.
•
Esa sirena emitía un sonido muy __________________
•
El sonido de los altavoces era tan __________________ que los oídos me pitaron casi una semana.
5. Descubre los errores y vuelve a redactar el párrafo correctamente:
El diapasón es un objeto de madera que produce un sonido utilizado como referencia en la afinación de
las voces. Emite una nota DO, que se corresponde a 440 decibelios (vibraciones por minuto)
6. Ordena los siguientes sitios de más silencioso a más ruidoso. Razona la respuesta.
Sitio A: La intensidad del sonido es de 100 dB.
Sitio B: Un astronauta flotando en el espacio exterior.
Sitio C: Una excursión a la montaña.
7. Lee el texto.
Amanece. La noche no ha sido del todo mala. El runruneo continuo del tráfico por la autopista no fue
excesivo (70 dB). Desde que se limitó la actividad nocturna del aeropuerto pasan menos aviones (95 dB).
Lo malo empieza ahora, con las cañerías atascadas del vecino de arriba (70 dB) y la radio despertador del
de la habitación de al lado (65 dB).
Me voy al trabajo. Han empezado unas obras en mi calle y el martillo neumático (100 dB) se oye por
encima del ruido del tráfico congestionado (90 dB).
Trabajo en una cadena de montaje. Ya me he acostrumbrado al ruido del trasiego de gente y maquinaria
(75 dB), pero cada vez que uno de los ompresores se dispara (100 dB) se me pone el corazón a cien.
Un alto para comer. Entre las prisas y el griterío de los trabajadores (70 dB), que cada vez elevan más el
volumen de voz para hacerse oir, incluso por los compañeros más próximos, me sienta mál la comida.
De nuevo en casa, con la tele a todo volumen en el cuarto de estar (65 dB) y la música del vecino de
abajo (70 dB), que está probando la potencia de sus altavoces nuevos.
Casi me duermo en el sofá con la tele puesta, pero me lo impiden los anuncios (68 dB), que emiten con un
volumen superior al resto de la programación. Al final, ya casi en sueños, oigo al presentador de las noticias
que comenta no se qué recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud acerca de no superar
los 50 dB por los perniciosos efectos sobre el carácter y la salud que conlleva rebasarlos.
Ahora redacta un texto similar en el que cuentes un día en tu vida, señalando los niveles de
decibelios a los que estás sometido/a habitualmente.