¿Cómo se organiza el cursado de las asignaturas?
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Comienza hoy una nueva etapa en su formación, un camino importante en su vida que lo acompañaremos a recorrer. Ingresa a una modalidad diferente de acceso a la educación: LA MODALIDAD A DISTANCIA Con este cuadernillo introductorio pretendemos dar respuestas a las preguntas básicas que usted pueda formularse acerca de esta modalidad de cursado. ¿Qué significa estudiar a distancia? ¿Cómo se puede estudiar en forma independiente si uno necesita ayuda para aprender? ¿Cómo lo guiarán y acompañarán los docentes si usted no debe concurrir diariamente a clases? ¿Qué son las tutorías y cuándo se puede acceder a ellas? Tutorías presenciales Tutorías virtuales ¿Cuántas materias se cursarán a la vez? ¿Cuál es la duración del cursado de cada una? ¿Cuándo comienzan los cursados de cada asignatura? ¿Por qué hablamos de CURSADO de materias a distancia? ¿Qué actividades obligatorias se deben realizar? ¿Cómo se evaluarán los aprendizajes y cómo se acreditarán las materias? ¿Cuándo se rinde el examen final de cada asignatura? ¿Cómo debe organizarse para cursar las asignaturas? ¿Cuál es la primera materia a estudiar? ¿En qué momento puede inscribirse? ¿Cómo organizarse para estudiar si no hay obligación de asistir a clases y por lo tanto no se desarrollan temas que orienten tiempos de estudio? Algunos consejos prácticos ¿Cómo se adquiere el material de estudio para cada asignatura? ¿A quien se debe acudir para solucionar las dificultades que pudieran presentarse? ¿Qué significa estudiar a distancia? Implica estudiar en forma no convencional, en espacios y tiempos no compartidos físicamente con los docentes. Vale decir que usted no deberá concurrir diariamente a clases, estudiará en forma independiente, administrando sus propios tiempos y su proceso de aprendizaje. Esto le permitirá proseguir sus estudios aun viviendo en zonas geográficas alejadas de nuestra Institución Educativa, sin la necesidad de desplazarse diariamente hasta las aulas, o bien podrá seguir trabajando en los horarios en que habitualmente lo hace, sin que su actividad laboral resulte un escollo para la continuación de sus estudios. Volver Pero... ¿Cómo se puede estudiar en forma independiente si uno necesita ayuda para aprender? Usted no estará solo ni aislado. Estará permanentemente acompañado por los docentestutores que lo guiarán hacia un aprendizaje significativo. Además, dispondrá de materiales educativos especialmente diseñados para estudiar independientemente, ya que en ellos encontrará todo cuanto necesita para aprender: teoría, práctica, ejemplos, ejercitación, actividades de autoevaluación, escrito de una manera ágil y orientado hacia al autoaprendizaje. Volver ¿Cómo lo guiarán y acompañarán los docentes si usted no debe concurrir diariamente a clases? Si bien es cierto que usted no estará obligado a concurrir diariamente a clases, tendrá la posibilidad de asistir (si lo desea o necesita) a tutorías presenciales una vez por semana, en las cuales podrá consultar dudas o pedir se le explique algún tema que le haya resultado de difícil interpretación. Además si usted está habituado al uso de e-mail, podrá contactarse con los docentes tutores para solicitar la ayuda que necesite. Volver ¿Qué son las tutorías y cuándo se puede acceder a ellas? Las tutorías son espacios de encuentro entre docentes y alumnos, que orientarán y facilitarán su aprendizaje, lo ayudarán a sortear dificultades y a adquirir los conocimientos. Tendrá acceso a dos tipos de tutorías, ambas de carácter no obligatorio: Volver Tutorías presenciales Estos son los encuentros con los que usted está más familiarizado: el alumno concurre a las aulas y allí comparte tiempo y espacio con el docente y con compañeros de curso. Están destinados a evacuar dudas y a trabajar los contenidos de la materia que desde el punto de vista científicometodológico sean más complicados. Se realizarán vez por semana, los días viernes por la tarde en horarios programados que usted conocerá de antemano, ya que le será entregado el cronograma junto con el cuadernillo de cada asignatura. Volver Tutorías virtuales: Estas se efectúan vía e-mail. Se pueden realizar en cualquier momento de la semana o del día (quizás un domingo a las 12 de la noche...). Las respuestas serán enviadas por los docentes-tutores en días determinados establecidos en cada asignatura que usted también conocerá de antemano. Volver ¿Cuántas materias se cursarán a la vez? ¿Cuál es la duración del cursado de cada una? La modalidad de cursado es mensual y se puede cursar una sola materia por mes. Este régimen le posibilitará centrar su atención en un solo objeto de conocimiento por vez, potenciando de esta manera su capacidad de estudio y aprendizaje. Volver ¿Cuándo comienzan los cursados de cada asignatura? Los cursados de cada materia se realizan aproximadamente desde el 15 de un mes hasta el 15 del mes siguiente. Ejemplo: Si usted se inscribe para cursar Lengua I Comienza el cursado a distancia el 15 de marzo y finaliza el 15 de abril (aproximadamente) O bien Comienza el cursado a distancia el 15 de abril y finaliza el 15 de mayo, (aproximadamente) O bien Comienza el cursado a distancia el 15 de mayo y finaliza el 15 de junio, (aproximadamente) etc Volver ¿Por qué hablamos de CURSADO de materias a distancia? Porque durante el mes destinado al “cursado” de la materia se establecen los horarios de tutorías presenciales y virtuales a los que se puede acceder. Volver ¿Qué actividades obligatorias se deben realizar? La única actividad obligatoria de cada asignatura es el examen final presencial Volver ¿Cómo se evaluarán los aprendizajes y cómo se acreditarán las materias? Sólo deberá rendir un examen final para cada asignatura. No tendrá evaluaciones para acreditar notas durante el cursado. Dispondrá, no obstante, de actividades prácticas y autoevaluaciones que pondrán a prueba sus conocimientos, a fin de que usted mismo pueda verificar “la marcha” de su aprendizaje, contando siempre con la posibilidad de consultar las dudas mientras dure el cursado de la materia. El examen final versará sobre los contenidos trabajados en los cuadernillos. Dicha evaluación será escrita y semiestructurada, vale decir que no se le solicitará el desarrollo de temas, sino que se le propondrán actividades tales como: realizar cuadros, unir con flechas, completar frases y/o responder preguntas de múltiple elección. Volver ¿Cuándo se rinde el examen final de cada asignatura? El examen se realizará el primer viernes (o eventualmente lunes) posterior a la finalización del cursado de cada materia. Ejemplo: Si usted cursó Lengua I desde el 15 de marzo al 15 de abril Rendirá el examen el día viernes que corresponda al viernes más próximo al 15 de Abril Las mesas de examen se constituyen de febrero a diciembre Volver ¿Cómo se organiza el cursado de las asignaturas? Usted tendrá la posibilidad de seguir un esquema de materias cuidadosamente armado atendiendo a las correlatividades, a las dificultades comúnmente observadas para el aprendizaje, y a las especificidades de cada disciplina, en un marco organizativo general que garantiza alcanzar los objetivos propuestos en el tiempo estipulado. Por tal motivo, cuando usted vaya a inscribirse se le informará de acuerdo a su situación personal (materias aprobadas anteriormente) qué asignatura puede o debe cursar. Volver ¿En qué momento puede inscribirse? En cualquier momento del año, salvo en el mes de enero en que la Institución se encuentra bajo receso escolar conforme el calendario académico. Volver ¿Cómo organizarse para estudiar si no hay obligación de asistir a clases y por lo tanto no se desarrollan temas que orienten tiempos de estudio? Usted tendrá autonomía para autoadministrar los tiempos de estudio, pero es muy importante organizarse previamente para no llegar al final del cursado, a la fecha de examen, con temas aún sin trabajar y ya sin posibilidades de consultar. Piense siempre que el aprendizaje requiere tiempo, que la adquisición de los conocimientos no se produce de manera compulsiva; es necesario dosificar el estudio para afianzar el conocimiento. Veamos una imagen metafórica a modo de ejemplo: Hagamos un paralelismo entre nuestro intelecto y su relación con los conocimientos a adquirir, con la siembra de una semilla en una maceta con tierra fértil: Nuestro intelecto: la maceta, con la tierra fértil los contenidos a estudiar: la semilla a sembrar el estudio de tales contenidos: el agua vital para el crecimiento Si queremos que la planta crezca fuerte y esté lozana es necesario regarla diariamente (estudiar). Si con el paso de los días vemos que la plantita se pone mustia nos preocupamos y le colocamos mucha agua de golpe, pretendiendo salvar su existencia (estudiamos siete horas el último día antes del examen); entonces nos encontramos con que la cantidad de agua brindada en esta oportunidad es excesiva, la tierra (nuestro intelecto) no puede absorberla y lamentablemente se derrama. Conclusión: es imprescindible adquirir hábitos de estudios, debemos estudiar diariamente para poder alcanzar un aprendizaje significativo. A fin de organizar cuántos y cuáles contenidos debería aprender por semana, usted contará con una organización previamente establecida, a modo de orientación, brindada por los docentes tutores en cada asignatura. Para ello semanalmente usted recibirá un e-mail de su tutor, orientado a dirigir sus estudios, y en qu se le aconsejará qué unidades debería completar casa semana, con estudio teórico y ejercitación. Volver Algunos consejos prácticos Consulte siempre las dudas que le surjan, ya sea asistiendo a los encuentros presenciales o comunicándose con su tutor vía e-mail. Una comunicación fluida (por cualquiera de las vías mencionadas) lo enriquecerá notablemente y le ayudará a lograr una mejor apropiación de los contenidos propuestos. Si en su casa no encuentra nunca un momento o un lugar tranquilo para estudiar, lléguese hasta la sede del Instituto CEBA; allí podrá hacerlo sin molestias ni interrupciones. Si usted no puede estudiar solo porque le cuesta adquirir un hábito y ritmo de estudio, trate de armar grupos de trabajo con sus compañeros. Para ello asista a alguna tutoría presencial y converse con ellos. Si no dispone de computadora, concurra al Instituto y allí podrá trabajar en el gabinete de computación. Si no tiene dirección de e-mail o no sabe usarlo, diríjase a la sede institucional y allí lo orientaremos. Volver ¿Cómo se adquiere el material de estudio para cada asignatura? El material de estudio de cada materia le será entregado en el momento en el que se inscriba para cursarla. Volver ¿Cómo está organizado el material de estudio? El material de estudio está especialmente diseñado para favorecer la autogestión del aprendizaje, vale decir que pueda estudiar solo, sin necesidad de escuchar previamente las explicaciones verbales de un docente. Volver ¿A quien se debe acudir para solucionar las dificultades que pudieran presentarse? a) Si las dificultades están relacionadas con los contenidos de la materia que está cursando, dudas o ubstáculos en la comprensión de los temas, inconvenientes para la resolución de los problemas o actividades prácticas de aprendizaje debe recurrir a su docente-tutor, ya sea en forma directa, presencial (en los encuentros con fechas y horarios preestablecidos) o por medio de una comunicación virtual a través del e-mail. b) Si las dificultades están relacionadas con el plan de estudios, correlatividades, materias que debe/puede cursar, etc. debe recurrir al Director o al Coordinador, dirigiéndose a la sede del Instituto CEBA (Santa Rosa 140) previo solicitar entrevista al Tel: 4224562 c) Si las dificultades están relacionadas con la comunicación virtual debe recurrir al Coordinador de la Modalidad a Distancia personalmente en la sede del Instituto o por e-mail a la siguiente dirección: coordinació[email protected] d) Si las dificultades son de índole administrativo debe recurrir personal o telefónicamente a la Secretaría del Instituto CEBA por la mañana, por la tarde o por la noche en los horarios de atención al público. Bien... tiene en sus manos todas las herramientas para comenzar el desafío de completar sus estudios de nivel medio ¡¡ADELANTE Y MUCHA SUERTE!!