Informe Final UBACyT S425 _Pereyra

Informe Final y _Resultados del proyecto
Programación Científica 2008-2010 (Bienales)
Encabezado:
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•
Código de Proyecto: S425
Director:
Dr. Diego Pereyra
Facultad:
Ciencias Sociales.
Título:
Institucionalización y profesionalización de la sociología en
Argentina (1940-2000)
• Cta:
2
• Disciplina: Sociología.
________________________________________________________________
1
A) Desarrollo del proyecto:
Grado de ejecución de los objetivos inicialmente planteados, modificaciones
y/o ampliaciones u obstáculos encontrados para su realización (desarrolle en
dos páginas como máximo).
Este proyecto continuó las tareas del proyecto iniciadas por el equipo en el
proyecto Institucionalización y Profesionalización de la Sociología en Argentina. Un
estudio de larga duración, desarrollado en la Facultad de Ciencias Sociales entre
2006 y 2008 (R06-226, Res. CD 606/06). Uno de los logros más importantes de esta
investigación fue la consolidación de un grupo de trabajo reunidos en el Grupo de
Docencia e Investigación en Historia de la Sociología.
Desde un comienzo, la idea fue reexaminar la historia de la sociología en
Argentina, reinterpretando las narrativas tradicionales desde una perspectiva que
pudiera combinar el estudio de factores cognitivos e institucionales. Si bien la
bibliografía producida sobre el tema en los últimos años ha enriquecido el
conocimiento de la evolución de las ideas y las instituciones de la sociología local,
no se ha logrado todavía un análisis más integral y de largo plazo.
Por ello, este proyecto tuvo como objetivo ofrecer una reconstrucción
integrada del proceso de institucionalización de la sociología en Argentina en la
última mitad del siglo XX y brindar una descripción analítica del desarrollo de sus
tradiciones intelectuales y los avatares institucionales de la disciplina, al mismo
tiempo que se propuso abrir una reflexión sobre los puntos críticos de esa historia y
los temas y períodos aún no estudiados. A través de una serie de investigaciones
particulares, se aspiró a comprender la competencia por la definición de la sociología
como una actividad intelectual y profesional, examinando cómo las tensiones entre
diferentes tradiciones reflejaron los problemas de la institucionalización del campo y
la complejidad de una demanda social y profesional creciente.
En una primera etapa, se avanzó en la reconstrucción de los avatares
institucionales de la sociología local a partir de 1940, estudiándose especialmente el
peso de la tradición sociográfica en la enseñanza de sociología entre 1940 y 1955.
Este primer acercamiento permitió mostrar como los expertos gubernamentales
pusieron en práctica una serie de programas para transformar la realidad social.
Luego se realizó una reconstrucción histórica e institucional de la investigación social
en Tucumán y Buenos Aires entre 1940 y 1955, como dos casos diferentes de
acercamiento entre el espacio académico y la burocracia pública (Ver 1.1; 2,5; 3.5;
4.2; 4.13; 4.14).
La estrategia de investigación se basó en una reconstrucción de trayectorias
profesionales e intelectuales de aquellas personas que enseñaron sociología o
participaron de sus actividades institucionales. Para ello se utilizaron diversas
fuentes primarias como secundarias, incluyendo investigaciones sobre el tema,
diccionarios biográficos, documentos institucionales y la obra escrita de los
individuos estudiados. La investigación se centró en tres figuras intelectuales: Miguel
Figueroa Román, Gino Germani y José Enrique Miguens.
Con respecto al primero de ellos, se realizó un análisis de sus actividades en
el Instituto de Sociografía y Planeación en Tucumán (4.13). El caso de Germani
resulta más revelador. Se ha avanzado en el estudio de dos períodos clave en la
trayectoria intelectual de este autor: su labor universitaria durante el primer
peronismo y su obra posterior a 1970. Así, se destacó la atenta lectura de Germani
de ciertos autores y obras muy ligados a la tradición sociográfica, tratando de
2
demostrar el sustento sociográfico de su análisis de las clases sociales,
especialmente en su obra La Estructura social. También se propuso una discusión
sobre las razones que permitieron a Germani convertirse en el héroe modernizador
de esa disciplina (2,1; 2.3; 3.4; 4.1; 4.8; 4.15). Además, se reconstruyó la obra
intelectual de Germani entre 1966 y 1979, contextualizándola en el marco del
pensamiento latinoamericano del período (4.6; 5.2). Por último, se reconstruyó la
trayectoria de Miguens entre 1940 y 1970, lo que permitirá avanzar en una
reconstrucción de la enseñanza de la disciplina en las universidades católicas y la
participación de los sociólogos en el estado (2.3; 2.4; 4.5; 4.7)
Por otra parte, a través de la lectura y la discusión de una selección de
fuentes, se buscó explorar los orígenes intelectuales y núcleos temáticos y
conceptuales centrales de diferentes tradiciones y proyectos intelectuales. Para ello
se reflexionó sobre el lugar de las revistas académicas como un elemento central en
los procesos de institucionalización de cualquier disciplina. Se realizó así un estudio
sobre la experiencia de tres publicaciones: Estudios de Sociología (Buenos Aires,
1961- 1965), Desarrollo Económico (Buenos Aires, 1959- 1989), y Revista
Latinoamericana de Sociología (Buenos Aires, 1966- 1975), buscando relacionar su
producción con proyectos intelectuales e institucionales de consolidación de la
disciplina en el marco de discusión entre diferentes tradiciones intelectuales; el
cuestionamiento al liderazgo de Germani en el primer caso, y la defensa de la
sociología científica dentro de espacios de investigación privada y para- universitaria
tanto en el segundo como tercer caso (C.2.1). Se exploraron entonces los temas y
las discusiones de las tres revistas en un intento de comprender la dinámica del
proceso y el rol de los actores y los grupos en la institucionalización problemática de
la disciplina.
También, se estudiaron las principales ideas de la tradición nacional y popular
y su consolidación en los espacios universitarios entre 1966 y 1974, aunque sin
descuidar su difusión en un proceso cultural más amplio. Se revisaron principales
temas y conceptos de este proyecto intelectual y político, se reconstruyó
especialmente la trayectoria intelectual y el accionar de Arturo Jauretche (C.2.2), en
contrapunto con la perspectiva de la sociología científica; y se exploraron los
legados de la tradición y su contribución a la sociología argentina. Además, se
realizó un análisis del impacto del exilio mexicano en las trayectorias intelectuales de
un grupo de intelectuales socialistas enrolados en las ciencias sociales que
participaron de esa experiencia y se reconstruyeron los debates políticos sobre las
posibilidades de construcción de un nuevo orden político (2.9), y finalmente se hizo
un análisis de la producción sociológica en las revistas culturales en la década de
1980 y de sus diferentes influencias teóricas (3.7; 4.9; 4.10; 4.12).
A la luz de los nuevos trabajos sobre este campo y los datos producidos durante
la investigación, es posible comprender mejor la historia de la sociología en
Argentina en el largo plazo y explicar el proceso de una disciplina, que en términos
de Boudon, no pudo alcanzar un “cierre cognitivo”, y que enfrenta un proceso de
institucionalización y profesionalización bajo el peso y las tensiones de un legado
signado por las luchas y los enfrentamientos por la definición de la disciplina y sus
legítimos practicantes y estilos diversos de práctica sociológica (1.2; 1.3; 2.7; 3.6;
4.4; 5.3). La continuidad del trabajo y la publicación de sus resultados permitirán
seguir avanzando en la comprensión de las transformaciones recientes del campo y
sus desafíos, ofreciendo una critica reflexiva del rol de sociólogo como experto e
intelectual y el papel de la sociología en la sociedad argentina en tiempos de nuevas
demandas y respuestas sobre los problemas fundamentales del sistema de
dominación social en el país.
3
B) Producción del proyecto:
Consignar los datos de las producciones científicas realizadas para el período
correspondiente al 1 de mayo de 2008 al 30 de septiembre de 2010 según el
siguiente detalle: (Para todas las Publicaciones en caso de no estar editadas
aún, consignar En Prensa o Aceptada, según corresponda)
1. Libros
1.1. Hernán González Bollo, Delineando la agenda económica de la Argentina de
entreguerras: ideas e itinerarios del Ingeniero Alejandro E. Bunge (1912-43),
Educa, Buenos Aires, 2010, 125 páginas [en prensa].
1.2. Diego Pereyra (compilador) Avatares de la sociología en Argentina. Una
aproximación histórica a sus tradiciones y recorridos institucionales,
Propuesta presentada a EUDEBA, Agosto 2010, a la espera de
confirmación.
1.3. Diego Pereyra (compilador) El desarrollo de las ciencias sociales. Tradiciones,
actores e instituciones en Argentina, Chile, México y Centroamérica, Serie
Cuadernos de Ciencias Sociales, FLACSO, San José de Costa Rica, 153,
2010. 128 páginas, [ISSN 1409- 3677]
2. Artículos de Revista
2.1. José Casco, “Reseña a Alejandro Blanco, Razón y modernidad”, Revista
Argentina de Sociología (RAS), Buenos Aires, 15, 2010 (en prensa).
2.2. Guido Giorgi, “Expertos Católicos y Estado en la ‘Revolución Argentina’”,
Ciencias Sociales y Religión, Asociación de Cientistas Sociales de la
Religión en el Mercosur, Porto Alegre, 2010 (en prensa).
2.3. José Casco “Gino Germani y la sociología en Argentina”, Desarrollo Económico,
49, 196, 2010.
2.4. Guido Giorgi, “Confesión y estratificación social en los ensayos sobre Sociología
de la Religión de Max Weber”, Nómadas. Revista Crítica de Ciencias
Sociales y Jurídicas, Universidad Complutense de Madrid, 21, 2009.
2.5. Diego Pereyra, “Sociología e investigación social en la obra de Ernesto
Quesada. Algunas reflexiones sobre la repercusión internacional de sus
ideas y el desarrollo de las ciencias sociales en Argentina”, Políticas de la
Memoria. Anuario de Investigación, CEDINCI, Buenos Aires, 8-9, 2008: 192202.
2.6. Diego Pereyra, “Distinguido Sr. Durkheim: Ud. Está equivocado (pero pensamos
lo mismo). El hecho social y la sociología en la Argentina del Centenario”,
Estudios Sociales, UNL, Santa Fe, XVIII, 34, 2008: 85-104.
2.7. Diego Pereyra, “A review on sociological textbooks in Argentina and Mexico
(1940-1960)”, Current Sociology, Monograph Series, edited by Jennifer Platt,
Sage, London, 56, 2, 2008: 267- 287.
2.8. Diego Pereyra, “Horacio Tarcus, Marx en la Argentina. Sus Primeros
lectores…”, Políticas de la Memoria, 8-9, 2008: 272- 274.
2.9. José Casco, “El exilio intelectual en México. Notas sobre la experiencia
argentina”, Apuntes de investigación, CECYP, Buenos Aires, 13, 2008: 149164.
4
3. Capítulos de Libro
3.1. Diego Pereyra, “La reforma universitaria en Argentina. Antecedentes, problemas
y desafíos”, Daniel Toribio (comp), La Universidad en Argentina, Buenos
Aires, 2010 (en prensa).
3.2. Diego Pereyra, “Prólogo”, a la reedición de Ernesto Quesada, La Época de
Rosas, Ediciones Urbanita, Buenos Aires, 2010 (en prensa).
3.3. Diego Pereyra, “Introducción”, Diego Pereyra (comp) El desarrollo de las
ciencias sociales…, op. cit: 7-16.
3.4. Diego Pereyra, “Los científicos sociales como empresarios académicos. El caso
de Gino Germani”, Diego Pereyra (comp.), El desarrollo de las ciencias
sociales…, op. cit: 35- 53.
3.5. Guido Giorgi, Hernán González Bollo y Diego Pereyra, “Estudio Preliminar”, a la
reedición de Alejandro Bunge, Una nueva Argentina [1940], Editorial
Docencia, Buenos Aires, 2010: VII- XXVIII [ISBN 978-987-506-177-4].
3.6. Diego Pereyra, “Dilemmas, challenges and uncertain boundaries of Argentinean
Sociology”, Sujata Patel, (ed) International Handbook of Diverse Sociological
Traditions, Sage, London, 2010: 212- 222, [ISBN 978-1-84787-402-3].
3.7. José Casco “Cultura, Modernización y democracia…”, Tradiciones, actores e
instituciones en el desarrollo de las ciencias sociales…, op. cit, 2010: 99113.
4. Publicaciones de Jornadas y Congresos
4.1. María Noelia Cardoso “La fundación de la carrera de Sociología en la
Universidad de Buenos Aires en 1957: una relectura desde la teoría del
discurso”, VI Jornadas de Sociología, Universidad Nacional de la Plata
(UNLP), diciembre de 2010, actas en prensa.
4.2. Guido Giorgi, “Una aproximación histórica a la sociología como profesión (19401955)”, VI Jornadas de Sociología, UNLP, diciembre de 2010, actas en
prensa.
4.3. Claudia Pontremoli, “La sociología está pasada de moda. Una reflexión sobre la
enseñanza de Sociología en la educación media en Argentina y la crisis de
la sociología en Argentina,” VI Jornadas de Sociología, UNLP, diciembre de
2010, actas en prensa.
4.4. Diego Pereyra, “Las clases sociales en el papel. Estratificación social y
construcción de las clases en Argentina en el largo plazo (1899- 1964)”, II
Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales, FLACSOMéxico, 26 de Mayo 2010, actas en prensa.
4.5. Guido Giorgi, “Expertos católicos y estado en la Revolución Argentina”, XV
Jornadas sobre Alternativas Religiosas en América Latina, Asociación de
Cientistas Sociales de la Religión en el Mercosur – IDEA, Santiago de Chile,
11 al 14 de noviembre de 2009.
4.6. Diego Pereyra, “Revisitando (una vez más) a Germani. De la sociología
científica a la teoría de la dependencia y la crítica a la modernidad”, XXVII
Congreso Latinoamericano de Sociología, organizado por ALAS, Grupo de
Trabajo 17, Pensamiento latinoamericano y teoría social, Buenos Aires, 31
de agosto al 4 de septiembre de 2009, sin publicación.
5
4.7. Guido Giorgi y Leandro Aramburu, “Recuperando trayectorias olvidadas: José
Enrique Miguens, sociólogo”, Primer Congreso de Sociólogos de la
Provincia de Buenos Aires, CPS, julio 2009, (en prensa)
4.8. Diego Pereyra, “De la sociografía a la sociología científica. Una revisión del
itinerario intelectual de Gino Germani”, V Jornadas de Sociología, Cambios
y continuidades sociales y políticas en Argentina y la región en las últimas
décadas. Desafíos para el conocimiento social, UNLP, 12 de diciembre de
2008, publicado en CD, ISSN 978- 950-34-05-14-7
4.9. Micaela Mariel Baldoni, “Intelectuales y democracia. La perspectiva democrática
de Juan Carlos Portantiero y Emilio De Ipola durante los años ochenta”, V
Jornadas de Sociología, UNLP, 2008, publicado en CD. Idem ant.
4.10. José María Casco, “Cultura política y recuperación democrática, los sociólogos
frente al desafío de la construcción de un orden nuevo, el caso de Juan C.
Portantiero”, V Jornadas de Sociología, UNLP, 2008, publicado en CD, Idem
ant.
4.11. Guido Giorgi, “Actores del mercado de la información, (1930-1955)”, V
Jornadas de Sociología, UNLP, 2008, publicado en CD, Idem ant.
4.12. Micaela Baldoni, y Juan Martín Bonacci, “Las operaciones intelectuales de los
especialistas del Área de Educación y Sociedad de FLACSO-Argentina
sobre la reformas de educación superior (1989-1995)”, V Jornadas de
Sociología, UNLP, 2008, publicado en CD, Idem ant.
4.13. Diego Pereyra, “Sociografía, sociología e investigación social en Tucumán
durante el peronismo. El Instituto de Sociografía y Planeación (1940- 1957)”,
Primer Congreso de estudios sobre el peronismo: la primera década, Eje
Sociedad y cultura, Mar del Plata, 6 y 7 de noviembre de 2008, editado en
CD, ISSN 1852-0731
4.14.. Hernán González Bollo, “José Francisco Figuerola: de funcionario del estado
interventor conservador a experto de la coalición peronista (1930-44)”,
Primer Congreso de Estudios sobre el Peronismo”, 2008, editado en CD,
ISSN 1852-0731
4.15. Diego Pereyra, “Los científicos sociales como empresarios académicos. El
caso de Gino Germani”, IX Seminario Argentino Chileno, III Seminario Cono
Sur de Estudios Sociales, El Cono Sur frente al Bicentenario, Universidad
Nacional de Cuyo, 15, 16 y 17 de Octubre del 2008, publicado en CD, ISBN
978- 9441- 32- 9.
Los resúmenes de estas ponencias se adjuntan en el anexo.
5. Publicaciones Electrónicas
5.1. Guido Giorgi, "Nacionalismos, Modernidades y política" (en colaboración con
Gabriel Levita), Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Miscelánea, 2010,
(http://nuevomundo.revues.org/59075)
5.2. Diego Pereyra “Gino Germani: Treinta años después. Legados y agendas de
investigación”, Boletín FLACSO, Buenos Aires, Diciembre 2009, Versión
digital en (http://www.flacso.org.ar/actividad_vermas.php?id=781)
5.3. Diego Pereyra, “Tradiciones y dicotomías en la historia de las ciencias sociales
y humanas. Algunas reflexiones sobre el rol intelectual de los científicos
sociales en Argentina”, Boletín FLACSO, Buenos Aires, Abril 2008, Versión
digital en: (http://www.flacso.org.ar/actividad_vermas.php?id=370).
6
C) Formación de Recursos Humanos (tesis)
C. 1. Con Tesis de Doctorado aprobadas o en curso 2008-2010.
Apellido y nombre
José Casco
Ana S. Anzorena
Pablo Stropparo
Micaela Baldoni
Guido Giorgi
Institución
UNQ.
FLACSO.
FCS, UBA.
FCS, UBA
FCS, UBA
Calificación Fecha /En curso
En curso
En curso
En curso
En curso
En curso
C. 2. Con Tesis de Maestría aprobadas o en curso en 2008-2010.
Apellido y nombre
Pablo Stropparo
Institución
IDAES,
UNSAM.
Ana S. Anzorena
FLACSO.
Mariana
San ITDT
Martín
María
Noelia IDAES,
Cardoso
UNSAM
Germán Konig
FLACSO
Calificación Fecha/En curso
10 (diez)
12/08/2009
Distinguida
01/09/2010
En curso
En curso
En curso
C.2.1. Pablo Stropparo, Tesis: “Contexto y producción de conocimiento social en
Argentina. El caso de la Revista de Desarrollo Económico (1958 – 1959)”, Maestría
en Ciencia Política, IDAES, Universidad Nacional de General San Martín, aprobada
con 10 (sobresaliente), Agosto de 2009
C.2.2. Ana Suárez Anzorena, El linaje no reconocido de Arturo Jauretche, Maestría
en Ciencia Política y Sociología, FLACSO, Buenos Aires, Aprobada con calificación
Distinguida, Septiembre 2010.
C.1.3. Con Tesis de Licenciatura aprobadas o en curso en 2008-2010.
Apellido y nombre
Institución
Calificación Fecha/En curso
7
C.1.4. Otros recursos humanos (en formación) sin tesis aprobada en alguna de
las categorías anteriores.
En el período comprendido por el proyecto se otorgaron horas de investigación a los
siguientes estudiantes de la Carrera de Sociología de la UBA por tareas vinculadas
al proyecto.
Horas de investigación otorgadas para estudiantes de la Carrera de Sociología,
UBA, por tareas realizadas en el marco del proyecto.
1. Claudia Pontremoli
, DNI 23.147.153, 100 (cien) horas, a recibir en diciembre
2010, por su proyecto “Estudio de las percepciones e imaginarios de los egresados
del nivel secundario sobre la sociología y el rol de los sociólogos”
2. Javier Danio, DNI 30.593.456, 100 (cien) horas, a recibir en diciembre 2010, por
su Colaboración en recolección y análisis de datos de la matrícula y el egreso de
Carreras de Sociología.
3. María Noelia Cardoso DNI 25.790.461, 100 (cien) horas recibidas en 2009, por su
proyecto “Análisis del mito de fundación en los procesos de institucionalización. La
fundación de la carrera de Sociología en la Universidad de Buenos Aires en 1957”
4. Micaela Baldoni, DNI 29.636.792, 100 (cien) horas recibidas en 2008 por su texto
“Los especialistas de educación y las reformas de educación superior”.
5. Guido Giorgi, DNI 29.832.076, 50 (cincuenta) horas recibidas en 2008, por su
texto “José Figuerola. El tecnócrata de Perón”.
_____________________________
Firma y aclaración del director del proyecto.
Deberá presentar un diskette o Cd conteniendo el presente documento word y 1
copia impresa firmada. En caso de publicaciones o producción de cualquier tipo se
presentará fotocopia de la primera hoja significativa o su equivalente.
Dicho material será entregado antes del 30 de octubre de 2010 en la Secretaría de
Investigación de la Unidad Académica correspondiente.
8
ANEXO
Resúmenes de las ponencias presentadas en congresos y eventos científicos
citadas en el punto B.
María Noelia Cardoso “La fundación de la carrera de Sociología en la Universidad de
Buenos Aires en 1957: una relectura desde la teoría del discurso”, VI Jornadas de
Sociología, Universidad Nacional de la Plata (UNLP), 2010.
La mayoría de los abordajes históricos sobre la fundación de la carrera de
Sociología en la Universidad de Buenos Aires en 1957, tienen su correlato
en la recuperación de acontecimientos y actores que determinaron su
gestación. Estos estudios pueden agruparse en tres líneas de investigación:
i) los análisis sobre procesos de institucionalización de la disciplina, ii) los
trabajos sobre las trayectorias y producción de sus intelectuales más
destacados, su influencia en la conformación del campo y redes culturales y
iii) los estudios sobre las principales tradiciones y disputas epistemológicas
que dieron forma al saber sociológico. Esta ponencia propone abrir un
nuevo espacio de reflexión para enriquecer la historia crítica de la
Sociología institucional: desde una mirada semiológica se utilizará el
análisis del discurso como herramienta para investigar la conformación de la
carrera de Sociología, haciendo hincapié en el origen en tanto productor de
identidades e imaginarios culturales. En base a los programas, textos y
autores que recuperan y narran los acontecimientos inaugurales de la
academia, se armará un mapa de las formaciones discursivas presentes en
el proceso de institucionalización y las representaciones que hacen posible
la reproducción y continuidad –o no- del orden establecido.
Guido Giorgi, “Una aproximación histórica a la sociología como profesión (19401955”, VI Jornadas de Sociología, UNLP, 2010.
La presente ponencia se propone abordar el proceso de
profesionalización de la sociología argentina entre 1940 y 1955, periodo
previo a la creación de las carreras de sociología en el país, en clave
complementaria a los estudios que hacen hincapié en la
institucionalización. Para ello, comenzaremos por recortar el universo de
individuos que se presentan y son reconocidos como sociólogos durante
este periodo. Luego, rastrearemos las principales formas en que ellos
entendían a la disciplina, y lo vincularemos con las prácticas efectivas qua
sociólogos de la época así como con su modus vivendi. De esta manera,
podremos elaborar tipos de rol profesionales predominantes. El análisis
de esta información nos permitirá sostener la afirmación que en el periodo
estudiado no existe una voluntad profesionalizadora entre los sociólogos
argentinos, salvo casos particulares que como veremos refuerzan esta
conclusión. Esto tendrá consecuencias a largo plazo; la que resaltaremos
aquí es la génesis de la débil inserción en el mercado laboral, lo que
constituye un condicionante de la forma en que la disciplina se organizará
en las siguientes décadas.
9
Claudia Pontremoli, La sociología está pasada de moda. Una reflexión sobre la
enseñanza de Sociología en la educación media en Argentina y la crisis de la
sociología en Argentina”, VI Jornadas de Sociología, UNLP, 2010.
Esta ponencia presenta los primeros resultados de una investigación en
curso sobre las percepciones y el imaginario profesional que tienen los
estudiantes secundarios sobre la sociología en general y del rol del
sociólogo en particular. A través de una encuesta realizada a alumnos que
están cursando el último año del nivel medio en Capital Federal y egresados
recientes que están cursando el CBC, se quiere explorar sobre esas
percepciones y plantear el interrogante si el contacto con la disciplina
durante la formación secundaria influye de alguna manera en el imaginario
sobre la misma y podría incidir en una vocación sociológica. A través de
esta información y datos de la situación de la enseñanza de la sociología en
el nivel pre- universitario, se quiere reflexionar sobre el lugar de la disciplina
en el proyecto curricular oficial y mostrar su escasa presencia en las aulas,
y el desconocimiento que se tiene en ese ámbito de los ejes principales de
la disciplina y, al mismo tiempo, ofrecer una lectura sobre las dificultades del
proceso de institucionalización y profesionalización de la sociología en
Argentina, y la incapacidad de la comunidad sociológica para construir una
identidad profesional compartida que impediría una mejor comprensión por
parte de la sociedad en general de los aportes científicos de la disciplina y
los problemas prácticos que podría resolver.
Diego Pereyra, “Las clases sociales en el papel. Estratificación social y construcción
de las clases en Argentina en el largo plazo (1899- 1964)”, II Congreso
Latinoamericano… FLACSO, 2010.
Este artículo quiere debatir sobre el uso político de la interpretación de las
características y las prácticas de los diferentes grupos sociales, y pensar a
la estructura social como objeto de la sociología política, ya que su
clasificación es un ejercicio de apropiación de posiciones y acciones que
delimita el mundo social y construye políticamente a los grupos que la
componen. De este modo, este texto plantea una reconstrucción histórica
de la estratificación social en Argentina. Esta preocupación se constituyó a
partir de dos proyectos de investigación diferenciados pero, que sin
embargo se interrelacionaron mutuamente: el aparato estatal y la sociología
académica. El texto se propone entonces un análisis de larga duración
acerca de las prácticas institucionales y los marcos conceptuales que
constituyeron las bases de la investigación social como una preocupación
de indagación empírica sobre la sociedad argentina en tres etapas
distintivas. De este modo, buscamos delimitar una tradición de conocimiento
social desde los inicios de la sociografía estatal hasta la consolidación de la
sociología académica; y explorar así las estrategias institucionales,
intelectuales y políticas que hicieron posible el desarrollo de una
investigación social empírica afín a las ciencias sociales en Argentina el
período 1899-1964, y, al mismo tiempo, permitieron construir un sistema
clasificatorio de las clases sociales en el país. En la última parte, se
esbozará una reflexión sobre el impacto actual de estas interpretaciones en
el campo de las ciencias sociales locales.
10
Guido Giorgi, “Expertos católicos y estado en la Revolución Argentina”, XV Jornadas
sobre Alternativas Religiosas en América Latina, 2009,
En junio de 1966 tiene lugar el golpe de Estado cívico-militar-religioso que
colocó al Gral. Juan Carlos Onganía como presidente de facto de la
Argentina, en el proceso que se autodenominó “Revolución Argentina”. En
el campo de las ciencias sociales podemos identificar dos formas de
posicionamiento ante este acontecimiento político: por un lado, un sector de
los cientistas sociales se opondrá al gobierno militar, participará activamente
de las diversas expresiones contestatarias e incluso ciertos grupos
experimentarán un proceso de radicalización que desembocará en la
experiencia de la lucha armada. Por otro lado, un número significativo de
sociólogos, politólogos, filósofos, economistas, abogados, entre otras
profesiones, apoyarán activamente y se sumarán a la experiencia de la
Revolución Argentina, desde diversas posiciones: militancia en el campo
cultural, en universidades, conformando think tanks y ocupando cargos en el
Estado. Entre este grupo se destacan particularmente los sujetos
socializados o insertos en redes socio-religiosas. El objetivo de esta
ponencia es dar cuenta de la participación de militantes católicos en el
gobierno militar de la Revolución Argentina, a partir de un estudio de
trayectorias y de las representaciones de dichos actores.
Diego Pereyra, “Revisitando (una vez más) a Germani. De la sociología científica a
la teoría de la dependencia y la crítica a la modernidad”, XXVII Congreso
Latinoamericano de Sociología, ALAS, 2009.
A pesar de los invalorables aportes intelectuales de Gino Germani, aún no
se ha realizado un análisis exhaustivo e integral de su obra y accionar
académico. Este trabajo busca contextualizar mejor las ideas del Germani,
prestando especial atención a su obra madura, y marcar las continuidades y
rupturas de sus últimos trabajos, muchos todavía no traducidos y, por cierto,
muy pocas veces leídos por lectores latinoamericanos. Se pueden marcar
en ellos un conjunto de ideas alejadas del Germani más conocido y en
franco diálogo con la teoría de la dependencia, por ejemplo. Por otro lado,
se puede observar a un Germani mucho menos optimista, que planteó una
fuerte crítica (casi apocalíptica) a las tendencias de la modernidad.
Guido Giorgi y Leandro Aramburu, “Recuperando trayectorias olvidadas: José
Enrique Miguens, sociólogo”, Primer Congreso de Sociólogos de la Provincia de
Buenos Aires, CPS, 2009.
La historiografía de la sociología argentina ha tenido como personaje
principal a Gino Germani, y como escenario privilegiado, a la Universidad de
Buenos Aires. Sin embargo, este relato relega a importantes actores que
contribuyeron a la consolidación de la sociología como disciplina académica
y científica. En este sentido, el proceso de constitución de un campo
relativamente autónomo de la sociología comprende también actores,
espacios e instituciones que están ausentes de los principales relatos
historiográficos de esta disciplina. Por esta razón, la reconstrucción de
trayectorias alternativas a Germani nos permite complejizar el proceso de
institucionalización y profesionalización de la disciplina. Este interrogante
nos lleva directamente a revisar la trayectoria del Dr. José Enrique Miguens.
Abogado de profesión, se especializó en Sociología Económica con
Parsons y Sorokin en EEUU entre 1944-1945. Docente de sociología en la
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UBA durante los primeros gobiernos peronistas, fundador de la segunda
carrera de sociología del país, e impulsor de la consultoría privada a
partidos políticos y empresas, Miguens se revela como un actor central de la
sociología argentina. Sin embargo, se trata de un capítulo aún no escrito en
la historia de esta disciplina. Nuestra propuesta es comenzar a escribir
dicho capítulo.
Diego Pereyra, De la sociografía a la sociología científica. Una revisión del itinerario
intelectual de Gino Germani”, V Jornadas de Sociología, UNLP, 2008.
Esta ponencia quiere ofrecer una mirada alternativa del itinerario intelectual
de Gino Germani. Se trata de identificar, en su propuesta teórica y
conceptual, los rasgos de una tradición intelectual en la cual fue socializado
en su paso por el Instituto de Sociología de Buenos Aires entre 1941 y
1947, de la cual luego abdicó y condenó. De este modo, se busca
reflexionar sobre el proceso cognitivo e institucional que permitió el paso de
la sociografía académica a la sociología científica, tomando como base la
producción de Gino Germani, y se quiere ver como los avatares
institucionales de la sociología local en la década de 1940 tuvieron un peso
importante en el proyecto empírico posterior. Se destacará la atenta lectura
de Germani de ciertos autores y obras muy ligados a la tradición
sociográfica, tratando de demostrar el sustento sociográfico de su análisis
de las clases sociales, especialmente en su obra La Estructura social. Ello
permitiría además contextualizar mejor ese libro y dejarlo de ver como un
trabajo solitario y marginal.
Micaela Mariel Baldoni, “Intelectuales y democracia. La perspectiva democrática de
Juan Carlos Portantiero y Emilio De Ipola durante los años ochenta”, V Jornadas de
Sociología, UNLP, 2008.
Esta ponencia reconstruye la perspectiva democrática de dos de los
intelectuales más significativos ligados al ámbito de la sociología: Juan
Carlos Portantiero y Emilio De Ipola, durante la transición democrática
argentina. Así se concentra en el análisis de las nuevas concepciones
emergentes en la producción teórica de estos intelectuales, desarrolladas
en el marco de un proyecto más amplio de construcción de un nuevo
programa político cultural democrático desde el espectro del socialismo. La
reconstrucción de la perspectiva de estos dos actores se realiza a partir del
análisis de sus principales producciones de los años ochenta publicadas en
revistas culturales como La Ciudad Futura y Punto de Vista, como así
también en libros y compilaciones editados en el mismo período. Como
corolario de la ponencia se busca situar a la producción de nuevos
esquemas teóricos en el entramado de las profundas transformaciones
coyunturales de la transición democrática que redefinieron el mundo político
cultural, y, por tanto, resignificaron también el papel de los principales
actores de ese mundo: los intelectuales.
José María Casco, “Cultura política y recuperación democrática, los sociólogos
frente al desafío de la construcción de un orden nuevo, el caso de Juan C.
Portantiero”, V Jornadas de Sociología, UNLP, 2008.
El trabajo explora las coordenadas centrales que se encuentran en los
argumentos que las ciencias sociales de principios de los años ochenta
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vertieron en forma de producciones académicas, ensayos e intervenciones
públicas de tipo periodístico a propósito de la restauración democrática,
localizándose en la problemática de la cultura política. Se presta atención a
los modos en que cobran forma diferentes programas tanto académicos
como culturales, en un marco de profundos cambios en la región en el nivel
de la política y en las ciencias sociales de la época. Por ultimo, el trabajo
examina como se coloca esta problemática en la perspectiva de Juan
Carlos Portantiero, sociólogo relevante de la época que analiza el trabajo y
animador central del debate político cultural de la restauración democrática.
Guido Giorgi, “Actores del mercado de la información, (1930-1955)”, V Jornadas de
Sociología, UNLP, 2008.
La presente ponencia tiene como objetivo intentar ubicar a los principales
actores de la sociología argentina en un conjunto de redes de un escenario
mayor que el universitario, entre los años 1930y 1955. Caracterizamos este
escenario mayor como un mercado de la información social científicamente
producida, en vías de consolidación, y el cual está entrelazado con el
proceso de institucionalización y profesionalización de la sociología. Para
ello, comenzaremos situando conceptualmente a qué nos referimos con
mercado de la información. Luego veremos el medio sociológico, las
principales posiciones al interior heterogéneo de un grupo de individuos que
se reconocen como sociólogos, y que conforman un primer haz de
relaciones. Haremos una somera contrastación con los espacios y actores
de mayor visibilidad de las ciencias económicas, partiendo del supuesto que
tanto la sociología como la economía son disciplinas que incluyen un
expertise requerido por diversos actores de la época. Finalmente,
tomaremos las trayectorias de algunos sociólogos de la época para vincular
sus estrategias con su posición en el medio sociológico.
Micaela Baldoni, y Juan Martín Bonacci, “Las operaciones intelectuales de los
especialistas del Área de Educación y Sociedad de FLACSO-Argentina sobre la
reformas de educación superior (1989-1995)”, V Jornadas de Sociología, UNLP,
2008.
La ponencia analiza el programa de transformación de la Educación
Superior de los especialistas del Área de Educación y Sociedad de
FLACSO-Argentina, entre fines de la década de los ochenta y mediados de
los noventa. Concentrándose en las operaciones intelectuales realizadas
por estos especialistas en la configuración de un programa educativo local,
en el marco de la circulación de propuestas neoliberales de reforma
educativa a nivel regional. Asimismo, se atiende a la forma en que estas
operaciones de mediación entre las ideas internacionales y el contexto local
estuvieron condicionadas por tradiciones propias del mundo político cultural
local. Las fuentes utilizadas son los diagnósticos y propuestas de
transformación de la Educación Superior de los principales referentes del
área presentados en documentos de trabajo y artículos de la revista
institucional: Propuesta Educativa. En el análisis se atiende, en primer lugar,
al diagnóstico que realizan estos especialistas sobre la situación del sistema
de educación superior en el país; en segundo lugar, a la manera en que se
posicionan frente a las propuestas de transformación neoliberales; en tercer
lugar, al enfoque pretendidamente alternativo que conforman para el diseño
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de políticas educativas; y, por último, a la reconfiguración del papel
intelectual implícita en estas operaciones intelectuales.
Diego Pereyra, “Sociografía, sociología e investigación social en Tucumán durante el
peronismo. El Instituto de Sociografía y Planeación (1940- 1957)”, Primer Congreso
de estudios sobre el peronismo: la primera década, 2008.
Esta ponencia forma parte de un proyecto más amplio sobre las ciencias
sociales durante el peronismo. Aquí se quiere reflexionar sobre el accionar
de las instituciones universitarias de investigación social en aquel momento.
En este trabajo, se presentará el caso del Instituto de Investigaciones
Económicas y Sociológicas de la Universidad Nacional de Tucumán, que
con diferentes denominaciones desarrolló sus actividades entre 1940 y
1957. Sus actividades permiten apreciar una clara identificación entre
investigación social, sociología y planificación con una fuerte impronta
regional. Ciertamente, ello parece haber sido un programa funcional a las
necesidades del peronismo emergente, cuando se producían estudios
keynesianos sobre la demanda global, protección industrial, pleno empleo y
redistribución de los ingresos.
Se busca investigar entonces el proceso de legitimación frente al estado de
esta institución. Además de presentar una reconstrucción histórica de sus
actividades, se busca explorar sus relaciones con la política provincial y
nacional entre 1940 y 1955 y comprender como sus investigaciones y la
discusión sobre la planificación y las clases sociales pudieron haber influido
tanto en la política publica regional como en el proyecto modernizador del
peronismo; a la vez, que también se reflexionará sobre las posibilidades de
su accionar y las debilidades cognitivas e institucionales del proyecto.
Se busca investigar entonces el proceso de legitimación frente al estado de
esta institución. Además de presentar una reconstrucción histórica de sus
actividades, se busca explorar sus relaciones con la política provincial y
nacional entre 1940 y 1955 y comprender como sus investigaciones y la
discusión sobre la planificación y las clases sociales pudieron haber influido
tanto en la política publica regional como en el proyecto modernizador del
peronismo; a la vez, que también se reflexionará sobre las posibilidades de
su accionar y las debilidades cognitivas e institucionales del proyecto.
Hernán González Bollo, “José Francisco Figuerola: de funcionario del estado
interventor conservador a experto de la coalición peronista (1930-44)”, Primer
Congreso de Estudios sobre el Peronismo”, 2008.
José Figuerola (1897-1970) desembarcó en el puerto de Buenos Aires en
una madrugada de abril de 1930. Doctor en Leyes y en Filosofía y Letras,
teórico del corporativismo europeo, ex funcionario de la dictadura de Primo
de Rivera, aquí apenas contaba con un contacto de una empresa española.
Sin embargo, las siguientes dos décadas iban a estar marcadas por una
carrera burocrático-política en el seno del estado argentino, antes que por
su paso por la actividad privada. ¿Acaso no fue el periodo más importante
de su vida? El objetivo de esta ponencia es reconstruir los primeros pasos
de la trayectoria de un alto funcionario del estado interventor conservador
que se convirtió en el «cerebro» de la Secretaría de Trabajo y Previsión y el
Consejo Nacional de Posguerra, plataformas políticas del coronel Juan
Domingo Perón
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Diego Pereyra, “Los científicos sociales como empresarios académicos. El caso de
Gino Germani”, IX Seminario Argentino Chileno, III Seminario Cono Sur de Estudios
Sociales, Universidad Nacional de Cuyo, 2008.
Este artículo analiza el caso de Gino Germani como fundador del campo de
la sociología científica en Argentina. Se plantea entonces una discusión
sobre las razones que le permitieron convertirse en el héroe modernizador
de esa disciplina. Aprovechando cierta literatura sobre la construcción de
prestigio en el mundo académico y la reedición de una parte importante de
la obra de Germani, se busca rediscutir las explicaciones usuales sobre el
éxito intelectual en la historia de las ciencias sociales, basadas
especialmente en aspectos cognitivos y políticos. A través del ejemplo de
Germani, este texto quiere discutir la preeminencia de estos factores y, sin
negar su importancia, presentar la creación y el establecimiento de teorías
sociológicas y esquemas conceptuales legítimos como una interacción
compleja de factores que exceden la mera cualidad inherente de las ideas.
De esta forma, su éxito intelectual puede ser explicado por la utilización
eficaz de ciertas habilidades empresariales (fundraising, negociación y
marketing) que se ajustaban perfectamente al nuevo contexto de
internacionalización de las ciencias sociales de postguerra, a un clima
político e intelectual local favorable, y una dosis importante de carisma y
liderazgo personal e institucional.
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