Tecnólogo en gestión Logistica, Guía # 1. Equipo: Samir Medina, Faber Chaparro, Andres Aguilar PROGRAMA DE FORMACION: PROYECTO DE ASOCIADO: MODALIDAD DE FORMACION: TECNOLOGO EN GESTION LOGISTICA APLICACIÓN DEL ENFOQUE SISTEMICO A LA ESTRUCTURACIÓN DE REDES LOGÍSTICAS. Presencial. ACTIVIDAD DEL PROYECTO: RESULTADOS DE APRENDIZAJE: IDENTIFICAR FLUJOS DE INFORMACION LOGISTICA. Clasificar los datos obtenidos mediante la asignación de números de formularios de estudio y códigos según respuestas de los diferentes ítems de acuerdo con las variables y parámetros requeridos en la investigación. Clasificar la información recolectada de las requisiciones de las áreas o unidades de negocio de acuerdo con los procesos logísticos a través de instrumentos y herramientas de recolección con apoyo de tecnologías de información. Encontrar vocabulario y expresiones de ingles técnico en anuncios, folletos, páginas web, etc. Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los principios y valores universales. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: DURACION DE LA ACTIVIDAD: Analizar la logística en Colombia vs Logística mundial. 90 HORAS Estrategias De Aprendizaje: Aprendizaje basado en problemas en los cuales se muestre el contraste entre la logística nacional y su nivel de participación, tomando como referente el contexto internacional. (40 horas) Estudio de casos empresariales exitosos a nivel mundial donde se amplíe el marco general de la logística y el supply chain que se requiere para la identificación de las diferentes tipos de red logísticas.(30 horas) Taller aplicado para el reconocimiento del vocabulario básico de ingles (Pictionary) aplicado a los proceso logísticos (10 horas) Taller aplicado sobre la importancia del manejo de los principios y valores Tecnólogo en gestión Logistica, Guía # 1. Equipo: Samir Medina, Faber Chaparro, Andres Aguilar universales en el contexto social y productivos relacionados con el comportamiento de la logística en el contexto nacional e internacional (10 Horas) Descripción: Esta actividad se estructura a partir del contexto de la empresa dentro de la logística nacional y el enfoque hacia mejores sistemas logísticos caracterizados por una base solida en principios y valores éticos propios en el reconocimiento de casos exitosos de empresas de talla mundial. Dentro de este contexto es importante clasificar toda la información relacionada con la cadena de suministros, procesos logísticos, tendencias que fortalezcan la investigación a desarrollar; además, toma importancia en esta actividad la identificación los actores que están involucrados en las redes logísticas de las diferentes organizaciones, de acuerdo con su actividad económica y se constituyen en soportes para investigar los factores claves de éxito en el mercado. De acuerdo con el análisis anterior se estructura el perfil de proyecto de formación, basados primordialmente en valores y principios universales y el alistamiento de los instrumentos de recolección de información en las fuentes primaria y secundaria, fundamentos universales definidos para la metodología de la investigación. Para un adecuado manejo de ingles aplicado en los procesos logísticos, los invitamos a participar en las sesiones de apropiación del vocabulario técnico de logística, su pronunciación y la asociación a los diferentes procesos de la red. En el contexto de identificación de información encontrarán documentos tales como los CONPES de logística, los estudios de competitividad a nivel nacional donde se refleja el estado actual y sus proyecciones, material que se encuentra disponible en la plataforma virtual. El material de apoyo relacionado con la identificación de los actores de la cadena, y metodología de la investigación y técnicas de manejo de información y clasificación de datos se relacionan en la bibliografía propuesta, y el desarrollo de los casos exitosos a nivel mundial se encuentra en la webgrafía recomendada, de igual forma el estudio de caracterización de la logística en Colombia. Recordemos que en el desarrollo de esta actividad de aprendizaje es importante considerar: Conformación de equipos de trabajo, solidarios, comprometidos y responsables Búsqueda de Información complementaria. Análisis de valores y principios universales e importancia de la Tecnólogo en gestión Logistica, Guía # 1. Equipo: Samir Medina, Faber Chaparro, Andres Aguilar contrastación de la logística nacional frente a los estándares internacionales. Documentación relacionada con la solución del Caso de empresas exitosas, enfatizando en aquellas que se han considerado éticas en el contexto social y productivo Análisis de materiales disponibles en la plataforma virtual, en el espacio cibernético y en las bibliotecas virtuales y físicas. Debates / contrastes al interior de los equipos de trabajo. Respuestas a procesos evaluativos propuestos. Debates / contrastes en plenaria. Comentarios, síntesis y conclusiones. Presentación y socialización del trabajo. Apropiarse del vocabulario de logística en ingles Para el desarrollo de esta actividad es importante que usted estructure : En lo relacionado con el contraste entre la logística nacional, frente al contexto internacional. El Marco del desarrollo Logístico a nivel nacional. La descripción de la actividad económica de la organización donde se va a desarrollar el proyecto de formación. El estudio comparativo del comportamiento del mercado y el desarrollo de la logística en Colombia frente al contexto internacional. El perfil del proyecto. Valores y principios éticos universales. Los instrumentos de recolección de la información. Para el caso de la identificación de los diferentes tipos de red logística. El análisis de las prioridades dentro de la red logística. Fundamentos morales en la logística apoyados en códigos de ética empresarial. La definición del alcance de la red logística. La interpretación de las políticas que siguen los diversos actores de la cadena de suministro El análisis de los procesos paralelos dentro del mercado meta, sus debilidades y fortalezas. La identificación de las oportunidades que el mercado puede ofrecer, así como las restricciones que se presentan. Estructuración de un informe ejecutivo en ingles sobre el contexto de la logística, el contexto económico y el comportamiento del mercado asociado a su idea de proyecto formativo Evidencias Proceso Formativo De conocimiento Tecnólogo en gestión Logistica, Guía # 1. Equipo: Samir Medina, Faber Chaparro, Andres Aguilar Evaluación escrita sobre las diversas formas de caracterizar los actores de la red logística, política de desarrollo, procesos de la red logística y prospectiva del comportamiento de las redes en el contexto nacional e internacional. Evaluación escrita en red sobre ingles básico y vocabulario técnico de la red logística Evaluación escrita sobre principios y valores éticos universales De producto Elaboración de una tabla comparativa relacionada con el contraste del desarrollo de la logística nacional y su participación, tomando como referente el contexto internacional. Diccionario grafico del vocabulario de la red logística Elaborar el análisis de casos específicos de empresas donde se visualice la importancia de poseer valores y principios. De desempeño Observación del trabajo colaborativo, coherencia y fundamentación en la construcción de la solución al caso planteado sobre la caracterización de la logística. Participación en foros de discusión virtual sobre la importancia de la identificación de las redes logísticas, sus actores y los factores claves de éxito. Debate de situaciones problemas relacionadas con valores y principios universales en contextos sociales y productivos. Observación sobre correcta pronunciación de términos encontrados en ingles. Presentación en plenaria de la propuesta del proyecto de formación. Productos Asociados Al Proyecto Documento escrito asociado con la caracterización del proyecto formativo desde su entorno nacional y el contexto internacional. Material de apoyo audiovisual para la socialización de los avances del proyecto y evaluaciones correspondientes al caso de estudio. Glosario (Pictionary) en ingles con términos asociados a su proyecto de formación. Tecnólogo en gestión Logistica, Guía # 1. Equipo: Samir Medina, Faber Chaparro, Andres Aguilar Código de ética relacionado con su profesión u oficio. Análisis de Casos empresariales donde se visualice situaciones problemas relacionados con comportamientos inadecuados. PROCESO En esta fase de su proceso de formación lo invitamos a estructurar el proyecto de formación, teniendo en cuenta cada uno de los temas relacionados en el desarrollo de esta guía, para este fin es importante que usted desarrolle las siguientes actividades: Analice la Logística mundial a través de los casos exitosos que nos ocupan en la actualidad, estudie en profundidad cada uno de los factores por los cuales se considera exitoso, incluyendo su fundamento en valores en principios éticos universales, observe las implicaciones de cambios a realizar de acuerdo a las condiciones nuevas del mercado. Basado en lo anterior aplique una lista de chequeo para reconocer el comportamiento de los procesos logísticos en empresas exitosas. Paso seguido explore el comportamiento moral de la logística nacional a través de las diversas fuentes de información obtenida en los documentos recomendados, y defina e identifique las oportunidades que ofrecen los diferentes programas asociados a las políticas de desarrollo y competitividad para estructurar su proyecto formativo. Elabore además los instrumentos para la recolección de la información para complementar la estructuración de su proyecto. Ahora con el estudio realizado sobre los textos de consulta, caracterice los actores que integran la red logística; en ambos procesos, establezca los escenarios probables para el desarrollo de su proyecto y diagrame diferentes configuraciones de redes logísticas. Finalmente elabore el documento concertado donde presente su idea de proyecto y el bosquejo de la red logística teniendo en cuenta los factores de calidad acordados, con una base ética y moral universal. En lo relacionado con el Ingles básico de logística usted elabora el Pictionary donde presentara el vocabulario de logística a través de imágenes que permitan la asociación mental, visual y verbal en este idioma. AMBIENTES DE APRENDIZAJE Utilización de Aula Taller 304, aula ETB y plataforma virtual https://senastage.blackboard.com, biblioteca del centro y fuera de centro, contexto empresarial. RECURSOS DIDACTICOS Tecnólogo en gestión Logistica, Guía # 1. Equipo: Samir Medina, Faber Chaparro, Andres Aguilar Plataforma virtual. Video beam, aula ETB Un televisor pantalla plana equipos de computo. Lecturas técnicas, presentaciones de Power point y hoja de cálculo temas relacionados como apoyo a la estrategia de exposición y explicación por parte del instructor. Recursos multimediales relacionados con los temas objeto de Formación. Plataforma de ingles Rosseta de 42 pulgadas, MATERIAL DE CONSULTA CONPES 3547 Agenda de competitividad Anaya Tejero Julio Juan, Logística Integral, la gestión operativa de la empresa, Editorial ESIC. 2000. Fernández Luis, logística comercial, Editorial Thompson, Bogotá , D.C. 2006 CHOPRA, Sumil, MEINDL, Peter. Administración de la cadena de suministro, capitulo 1, 2 y 3. Pearson Educación. Mexico. 2008 BALLOU, Ronald H. Logística: administración de la cadena de suministro, capitulo 1 y 2. Pearson Educación, México, 2004. http://www.unizar.es/aeipro/finder/METODOLOGIA%20DE%20PROYECTOS/AB02.htm http://www.ehu.es/zer/zer7/minguez73.html www.mundofox.com/mudanzaanimal. Glosario en ingles de logística de la ALADI. http://www.aceb.org/v_pp.htm http://www.youtube.com/watch?v=sqBetXwzIZA www.clusterportuario.org.gt/.../CÓDIGO%20ETICA%20CPMG.pdf -