SESION REFLEXIVA DE TUTORIA

SESION REFLEXIVA DE TUTORIA
DOCENTE
GRADO Y SECCION
TOPICO
APRENDIZAJE ESPERADO
MOMENTOS
VER (Inicio)
Mg. FRANCISCO NINAQUISPE GIL
Mejoremos nuestro trato con los demás
Reflexiona sobre la importancia de la voluntad en los individuos para posibilitar y facilitar sus logros y éxitos, primando siempre
su decisión personal.
ESTRATEGIAS METODOL.



JUZGAR
(Reflexión)

ACTUAR(Compro
miso)
:
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:
:

Observan la jarra con agua y en lluvia de ideas dialogan sobre la comparación de la misma con un
ser humano. Responden a preguntas orientadoras: Si lo comparamos con una persona ¿En qué
etapa del ciclo vital se encontraría? ¿Por qué?
Con ayuda del docente, dialogan muy brevemente sobre el proceso de desarrollo del ser humano
y cómo en la familia, la escuela y la sociedad el individuo recibe y envía señales y mensajes de
agresión y violencia. Por cada ejemplo echan una cuchara de chicha a la jarra. Durante la
explicación/diálogo, pueden utilizarse las preguntas orientadoras: ¿Cómo es el trato que reciben
en sus hogares? ¿En la escuela? ¿Con los amigos? Mencionen ejemplos de mal trato que hayan
vivenciado o percibido (los ejemplos pueden ser situaciones o expresiones de mal trato).
Los alumnos observan la tintura en el agua, que se presta para comparar qué ocurre al interior
de cada ser humano cuando es expuesto a situaciones de agresión de todo tipo, en función a las
preguntas orientadoras: ¿Qué ocurre con la persona que es maltratada? ¿Cómo está su
autoestima? ¿Qué podría ocurrirle después?
Cogen el vaso de lejía con agua y siempre en lluvia de ideas plantean modificar algunas
conductas, en función a las preguntas: ¿Cómo podríamos modificar -según los ejemplos de mal
trato que dieron- esa conducta o expresión? Por cada modificación, se echa una cucharada de
agua.
Reflexionan sobre la importancia del buen trato en el desarrollo y bienestar de todas las
personas, incidiendo en la importancia de prevenir conductas y reparar nuestros errores con los
demás.
RECURSOS
Útiles de escritorio
Una jarra de vidrio
Un vaso
morada
con
chicha
Un vaso con lejía y agua
Una cuchara
INSTRUMEN
TOS DE EV.
Guía
Observación
de
SESION REFLEXIVA DE TUTORIA
AÑO:
TOPICO:
APRENDIZAJE ESPERADO:
7 de diciembre
MOMENTOS
VER
ESTRATEGIAS METODOL.

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JUZGAR
5º D
EL TRABAJO EN EQUIPO Y LA UNIDAD
Reflexiona sobre la importancia del trabajo en equipo y la necesidad de realizar un
trabajo coordinado.
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ACTUAR
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RECURSOS
Dinámica “el monstruo” :Cada alumno en una hoja dibuja
diferentes partes del cuerpo humano.
Útiles de escritorio
Cortan las partes y a una advertencia unen formando el ser
humano
Reflexionan por qué no ha salido como esperaban
En función a sus respuestas, reflexionan sobre qué estuvo
mal y cómo debía ser trabajado.
Dialogan sobre la importancia del trabajo en equipo para
lograr buenos resultados.
Escriben una carta a la Tutora explicando cómo aportarían
para hacer un trabajo en equipo.
INSTRUMENTOS
DE EV.
Guía de Observación.
SESION REFLEXIVA DE TUTORIA
AÑO:
TOPICO:
APRENDIZAJE ESPERADO:
Del 06 al 09 de mayo
MOMENTOS
VER
ESTRATEGIAS METODOL.

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JUZGAR

ACTUAR
5º D
LA FUERZA DE VOLUNTAD.
Reflexiona sobre la importancia de la voluntad en los individuos, para posibilitar y facilitar sus
logros y éxitos.

RECURSOS
Dialogan sobre un caso problemático del aula: el bajo
rendimiento, aportando en lluvia de ideas el por qué de dicho Útiles de escritorio
problema.
Realizan la lectura “EL CREE QUE NO PUEDE”, y la
comentan.
Hacen un listado de cosas o actividades que creen o
consideran que no pueden, y se plantean retos posibles de
realizar.
Reflexionan sobre la importancia del trabajo en equipo y la
fuerza de voluntad en las cosas.
INSTRUMENTOS
DE EV.
Guía de Observación.
SESION REFLEXIVA DE TUTORIA
AÑO:
TOPICO:
APRENDIZAJE ESPERADO:
19 de junio
MOMENTOS
ESTRATEGIAS METODOL.
VER

JUZGAR
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ACTUAR
5º D
Ver con el corazón.
Reflexiona sobre la importancia de la voluntad en los individuos, para posibilitar y facilitar sus
logros y éxitos.
RECURSOS
Dialogan sobre un caso problemático del aula: la falta de
compañerismo, y la falta de voluntad, aportando en lluvia de Útiles de escritorio
ideas el por qué de dicho problema.
Realizan la lectura “CALEIDOSCOPIO”, y la comentan.
Hacen un listado de cosas o actividades que creen o
consideran que no pueden, y se plantean retos posibles de
realizar.
Reflexionan sobre la importancia del trabajo en equipo y la
fuerza de voluntad en las cosas.
INSTRUMENTOS
DE EV.
Guía de Observación.
SESION REFLEXIVA DE TUTORIA
AÑO:
TOPICO:
APRENDIZAJE ESPERADO:
17 de julio
MOMENTOS
VER
ESTRATEGIAS METODOL.

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JUZGAR
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ACTUAR
5º D
Aprender a Vivir
Reflexiona sobre la importancia de la voluntad en los individuos, para posibilitar y facilitar sus
logros y éxitos, primando siempre su decisión personal.
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RECURSOS
Dialogan sobre un caso problemático del aula: la falta de
compañerismo, y la falta de voluntad, aportando en lluvia de Útiles de escritorio
ideas el por qué de dicho problema.
Realizan la lectura sobre APRENDER A VIVIR ,
identificando las palabras que desconocen.
En lluvia de ideas, reflexionamos sobre la lectura y lo
importante que es para todos el aprender a llevar nuestras
vidas.
Reflexionan sobre la importancia del trabajo en equipo y la
fuerza de voluntad para conseguir logros y éxitos,
comprometiéndose a tener iniciativa y fuerza de voluntad en
los deberes que nos corresponden.
INSTRUMENTOS
DE EV.
Guía de Observación.
SESION REFLEXIVA DE TUTORIA
AÑO:
TOPICO:
APRENDIZAJE ESPERADO:
4 de setiembre
MOMENTOS
VER
ESTRATEGIAS METODOL.

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JUZGAR
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ACTUAR
5º D
Resiliencia
Reflexiona sobre la importancia de la voluntad en los individuos, para posibilitar y facilitar sus
logros y éxitos, primando siempre su decisión personal.
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RECURSOS
Dialogan sobre el caso de suicidios , tema de los noticieros
en la T.V.
Útiles de escritorio
Realizan la lectura sobre “ERES UNA ZANAHORIA, UN
HUEVO O UN GRANO DE CAFÉ?” , identificando las
palabras que desconocen.
En lluvia de ideas, reflexionamos sobre la lectura y lo
importante que es para todos el aprender a llevar nuestras
vidas.
Reflexionan sobre la importancia del trabajo en equipo y la
fuerza de voluntad para conseguir logros y éxitos,
comprometiéndose a tener iniciativa y fuerza de voluntad en
los deberes que nos corresponden.
INSTRUMENTOS
DE EV.
Guía de Observación.
SESION REFLEXIVA DE TUTORIA
AÑO
TOPICO
APRENDIZAJE ESPERADO
MOMENTOS
VER (Inicio)
Mejoremos nuestro trato con los demás
Reflexiona sobre la importancia de la voluntad en los individuos para posibilitar y facilitar sus logros y éxitos, primando siempre
su decisión personal.
ESTRATEGIAS METODOL.

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JUZGAR
(Reflexión)
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ACTUAR(Compro
miso)
:
:
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Observan la jarra con agua y en lluvia de ideas dialogan sobre la comparación de la misma con un
ser humano. Responden a preguntas orientadoras: Si lo comparamos con una persona ¿En qué
etapa del ciclo vital se encontraría? ¿Por qué?
Con ayuda del docente, dialogan muy brevemente sobre el proceso de desarrollo del ser humano
y cómo en la familia, la escuela y la sociedad el individuo recibe y envía señales y mensajes de
agresión y violencia. Por cada ejemplo echan una cuchara de chicha a la jarra. Durante la
explicación/diálogo, pueden utilizarse las preguntas orientadoras: ¿Cómo es el trato que reciben
en sus hogares? ¿En la escuela? ¿Con los amigos? Mencionen ejemplos de mal trato que hayan
vivenciado o percibido (los ejemplos pueden ser situaciones o expresiones de mal trato).
Los alumnos observan la tintura en el agua, que se presta para comparar qué ocurre al interior
de cada ser humano cuando es expuesto a situaciones de agresión de todo tipo, en función a las
preguntas orientadoras: ¿Qué ocurre con la persona que es maltratada? ¿Cómo está su
autoestima? ¿Qué podría ocurrirle después?
Cogen el vaso de lejía con agua y siempre en lluvia de ideas plantean modificar algunas
conductas, en función a las preguntas: ¿Cómo podríamos modificar -según los ejemplos de mal
trato que dieron- esa conducta o expresión? Por cada modificación, se echa una cucharada de
agua.
Reflexionan sobre la importancia del buen trato en el desarrollo y bienestar de todas las
personas, incidiendo en la importancia de prevenir conductas y reparar nuestros errores con los
demás.
RECURSOS
Útiles de escritorio
Una jarra de vidrio
Un vaso
morada
con
chicha
Un vaso con lejía y agua
Una cuchara
INSTRUMEN
TOS DE EV.
Guía
Observación
de
SESION REFLEXIVA DE TUTORIA
AÑO:
TOPICO:
APRENDIZAJE ESPERADO:
27 de noviembre
MOMENTOS
VER
ESTRATEGIAS METODOL.
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JUZGAR
5º D
Compromisos y Asamblea de aula
Reflexiona sobre la importancia de la voluntad en los individuos, para posibilitar y facilitar sus
logros y éxitos, primando siempre su decisión personal.
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ACTUAR
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RECURSOS
Dialogan sobre la situación y casos críticos referentes al
aula
Útiles de escritorio
Realizan debate sobre los acuerdos y la importancia de
asumir compromisos en el aula, para mejorar como equipo.
En lluvia de ideas, reflexionan sobre lo acordado y lo
importante que es para todos el aprender a llevar nuestras
vidas.
Escriben un compromiso personal sobre cómo podrían apoyar
desde su perspectiva como estudiantes en bien del aula.
Reflexionan sobre la importancia del trabajo en equipo y la
fuerza de voluntad para conseguir logros y éxitos,
comprometiéndose a tener iniciativa y fuerza de voluntad en
los deberes que nos corresponden.
INSTRUMENTOS
DE EV.
Guía de Observación.
SESION REFLEXIVA DE TUTORIA
AÑO
TOPICO
APRENDIZAJE ESPERADO
FECHA
MOMENTOS
VER (Inicio)
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2° C
Reconociendo mi cuerpo
Aceptan su cuerpo con naturalidad, valorando su sexualidad.
23de noviembre
ESTRATEGIAS METODOL.
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JUZGAR
(Reflexión)
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ACTUAR(Compro
miso)
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RECURSOS
Los alumnos siguen determinadas instrucciones: En una hoja dibujan su cuerpo.
Recogen algunos dibujos concluidos y pegan en la pizarra, iniciándose un diálogo que los Útiles
ayude a exteriorizar lo que sienten frente a sus cuerpos. Ej: ¿Los cuerpos que vemos escritorio
dibujados están vestidos o desnudos? ¿Por qué? Aparecen todas las partes de tu cuerpo en
los dibujos? ¿Qué partes faltan?
En lluvia de ideas los alumnos mencionan los nombres de las partes de su cuerpo, y
reflexionan por qué no las conocen, o qué otro nombre se les da.
Reciben una nota y la leen en voz alta, reflexionando sobre ella.
de