GUÍA DE CURSO (AÑO 2013 - Plan 2013) Módulo de Psicología, Módulo de Articulación de Saberes y Módulo Metodológico INSTITUTO Psicología Clínica UNIDAD CURRICULAR Módulo Metodológico Optativa ENCARGADA/O DE LA UNIDAD CURRICULAR CURSO Técnica de Rorschach en niñas y niños maltratados. DOCENTE RESPONSABLE Ayud. Andrea Pérez DEL CURSO CÓDIGO 6492 CICLO: Marque con una cruz una sola opción de Ciclo x Inicial 1er semestre 2do semestre Formación integral 3er semestre 4to semestre 5to semestre 6to semestre X Graduación 7mo semestre 8vo semestre MÓDULO: Marque con una cruz una sola opción Psicología Articulación de saberes MODALIDAD Libre x Reglamentada x Metodológico FORMATO DEL CURSO (sólo para la Modalidad Reglamentada): Teórico x Seminario CRÉDITOS DEL CURSO: x 5 10 CURSO: Marque con una cruz una sola opción Obligatorio x Optativo 1. CONOCIMIENTOS PREVIOS SUGERIDOS Conocimientos de psicología del desarrollo, psicología y psicopatología clínica. 2. CONTEXTUALIZACIÓN DE LOS OBJETIVOS DE FORMACIÓN Objetivos formativos: - Profundizar en el análisis de la técnica de Rorschach, como herramienta específica del quehacer del psicólogo. -Introducir al estudiante próximo a su graduación, en la problemática de maltrato infantil. - Trabajar la noción de cambio psíquico y analizar su alcance a través del proceso terapéutico. Se espera que al finalizar el curso el estudiante sea capaz de: - Clasificar las respuestas de la técnica de Rorschach, y realizar un análisis dinámico de la misma, desde una perspectiva clínica- psicoanalítica. - Visualizar los cambios psíquicos producidos en niños maltratados luego de una intervención clínica, que son pasibles de identificar en la técnica mencionada. - Detectar situaciones de maltrato en los protocolos Rorschach. 3. CONTENIDOS DEL CURSO – BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Incluir cada item y a continuación la bibliografía 1) Técnica de Rorschach: -Campo V. (1995). Estudios clínicos con el Rorschach en niños, adolescentes y adultos. Buenos Aires: Paidós. -Klopfer B. y Davidson, H. (1966). Manual Introductorio a la técnica de Rorschach. Buenos Aires: Paidós. -López, N. (coord.) (2008). Complejidad y subjetividad e el análisis dinámico de Rorschach. Montevideo: Psicolibros Univeritario. -López, N. (coord.) (2008). Nuevos aportes a la sistematización de la técnica de Rorschach. Montevideo: Psicolibros Universitario. -Passalacqua, A. y Gravenhorst, M. (2010). Los fenómenos especiales en Rorschach. Buenos Aires: JVE ediciones. -Passalacqua A. ; Menestrina, N.; Herrera, M.; Gravenhorst, M; Codarini, M.; Barreira, R. … Alessandro De Colombo, M. (2001). El psicodiagnóstico de Rorschach. Interpretación. Buenos Aires: Klex. -Weigle, M.C. (2007). Como interpretar el Rorschach. Su articulación con el psicoanálisis. Buenos Aires: Guadalupe. 2) Maltrato infantil: -Colombo, R.I. y Beigbeder de Agosta, C. (2005). Abuso y maltrato infantil: hora de juego diagnóstica. Buenos Aires: Cauquen. -Loureiro, R.Z. (2003). Lo que pasa en casa: de la violencia que no se habla. Montevideo: Psicolibros. -Wekerle, C.; Millar, A.; Wolfe D. y Spindel, C. (2007). Maltrato infantil. México: Manual Moderno. 3) Cambio psíquico: -Candán, S.; Fraga, M. y Muníz, A. (2003). Cambio psíquico: análisis a través del Rorschach en tres tiempos. En: Transformaciones en la subjetividad: retos a la psicología y sus instrumentos. Montevideo: Publicado en Actas del XII Congreso Lationoamericano de Rorschach y otras Técnicas Proyectivas. ALAR. -Passalacqua, A. y cols. (2003). Comparación con Rorschach del Cambio Psíquico entre niños y adolescentes con psicoterapia dinámica. En: Transformaciones en la subjetividad: retos a la psicología y sus instrumentos. Montevideo: Publicado en Actas del XII Congreso Lationoamericano de Rorschach y otras técnicas Proyectivas. ALAR. 4. METODOLOGÍA – EVALUACIÓN - Se trabajará con material clínico (aplicación de técnica de Rorschach) resultante de la Investigación: “Modificaciones en el funcionamiento Psíquico en niños y niñas maltratados”, que se articulará con los contenidos teóricos Evaluación: Entrega de trabajo de integración teórico clínica con la Técnica de Rorschach. OBSERVACIONES (si corresponde) -