Proyecto de Investigación-Acción para la Formación teórico-práctica

Proyecto de Investigación-Acción para la Formación teórico-práctica
sobre Animación Escolar a la lectura
Profesores participantes:
CES DON BOSCO:
Área de Lengua y Literatura y su didáctica:
Manuel Quintana Bouzas,
Rosa Mª Huertas Gómez,
Ángel Luis Martín Pérez,
Miriam Fernández de Caleya
Comisión de Investigación e Innovación (CII):
Begoña García Domingo (coord.)
José Quintanal Díaz
COLEGIO SANTÍSIMO SACRAMENTO:
Equipo directivo del Colegio: Paloma Bravo (directora) y Mª José Dotor (Jefa de
Estudios)
Equipo docente: Infantil y Primaria.
DESARROLLO:
Fase 1: Planificación
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Renovación de los acuerdos establecidos con el Colegio Santísimo
Sacramento para prolongar la experiencia iniciada al respecto durante el
curso 2008/2009 y volver a disponer de una hora semanal con cada una de
las clases de Infantil y Primaria, a lo largo de todo el curso 2009/2010.
Visto Bueno de la Dirección del CES a la prolongación del Proyecto de
Investigación-Acción en su FASE II.
Celebración de sendas reuniones de planificación con el Equipo Directivo
del Colegio Santísimo Sacramento y con el equipo docente del CES Don
Bosco (que cuenta con la incorporación de un profesor de Lengua
Extranjera del CES).
Fase 2: Programación de las sesiones con los alumnos del CES Don Bosco
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Difusión de la convocatoria de participación a través de las clases de
Didáctica de la Lengua Española, Inglesa y de Literatura Infantil con los
alumnos de las especialidades de Educación Infantil y Primaria del CES
(como parte de las actividades prácticas a desarrollar en dichas
asignaturas)
El Profesorado implicado del Área de Lengua, explica a los alumnos el
procedimiento a seguir y el modelo de programación al que deben ajustar
sus propuestas de animación a la Lectura (ver web de la CII)
Inscripción/selección de los alumnos participantes. Condiciones:
· Inscribirse por parejas (2 alumnos/as).
· Seleccionar una fecha para la sesión de Animación en Aula de
entre las disponibles para su grupo/profesor.
· Programación completa de la Sesión (Validación pedagógica:
Área Lengua/Pedagogía)
· Disposición del material en la página web tras consentimiento
por escrito de ambos miembros del par.
Fase 3: EXPERIENCIAS (Colegio Santísimo Sacramento)
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Desarrollo de un total de 24 sesiones de animación, 3 para cada uno de los
cursos de EP (1 de ellas en lengua inglesa) y 2 para los cursos de EI, a razón
de una sesión semanal de noviembre de 2009 a mayo de 2010, ambos
incluidos (ver calendario).
De acuerdo con la programación, desarrollo de la sesión en la fecha/hora
indicados. Acompaña un profesor/a del Ces Don Bosco y el tutor
correspondiente del Colegio Santísimo Sacramento. Lugar: aula de
referencia del grupo correspondiente salvo solicitud expresa y
argumentada de otro espacio alternativo (gimnasio, biblioteca,…).
Evaluación de la experiencia por parte de la pareja de alumnos
(cuestionario diseñado al efecto).
Evaluación de la sesión por parte de los profesores del CES y del Colegio
(cuestionario diseñado al efecto).
Fase 4: EVALUACIÓN
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Sesión de evaluación/valoración final de la experiencia tanto por parte del
Equipo Directivo del Colegio como del Equipo docente del CES.
Informe Final de la experiencia.
Difusión: presentación a Congresos, publicaciones,….
CALENDARIO:
Fecha
Noviembre
Día M-3
Hora 14.30
Noviembre
Día M-10
Hora 15.30
Noviembre
Día M-17
Hora 15.30
Noviembre
Día M-24
Hora 14.30
Diciembre
Día M-1
Hora 14.30
Diciembre
Día X-9
Hora 14.30
Diciembre
Día X-16
Hora 14.30
Diciembre
Día L-21
Hora 14.30
Enero
Día J-14
Hora 15.30
Enero
Día L-18
Hora 14.30
Enero
Día L-25
Hora 15.30
Febrero
Día L-1
Hora 15.30
Febrero
Día L-8
Hora 14.30
Febrero
Día M-16
Hora 14.30
Febrero
Día X-24
Hora 14.30
Marzo
Día X-3
Hora 14.30
Marzo
Día L-8
Hora 14.30
Marzo
Día L-15
Hora 15.30
Abril
Día L-19
Hora 14.30
Abril
Día M-27
Hora 14.30
Mayo
Día X-5
Hora 14.30
Mayo
Día X-12
Hora 14.30
Mayo
Día L-17
Hora 14.30
Mayo
Día J-27
Hora 15.30
Infantil 3
Infantil 4
Sesiones de Animación Lectora – Colegio Santísimo Sacramento
Fase II (curso 2009/2010)
Infantil 5
1º EP
2º EP
3º EP
4º EP
5º EP
6º EP
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