Pasantía 4to INSTITUTO DE PSICOLOGÍA SOCIAL 4. SERVICIO SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA Docente a cargo: Patricia de la Cuesta Lugar dónde se desarrollará el trabajo de campo: Montevideo: Programa APEX-Cerro (Casabó, Santa Catalina y Villa del Cerro) Maldonado: CURE Paysandú: Polo Salud Comunitaria- Barrio Santa Mónica Cupo: 6 estudiantes de 4º y 9 estudiantes de 5º por cada grupo (Montevideo) -2 grupos de 15 cada uno (Total 30) para Montevideo - 3 para Maldonado -10 para Paysandú Horarios: Supervisión: Apex- Casabo y Santa Catalina: Ana C. Rodriguez y Daniel Villarroel Miércoles: 19:00 a 21:00 Apex- Villa del Cerro: Ana C. Rodriguez y Daniel Villarroel Jueves: 14:00 a 16:00 CURE Maldonado: Delia Bianchi y Claudia Ganzo Martes:19 a 21 Polo Salud Comunitaria. Paysandú: Patricia de la Cuesta Martes: 14 a16 Los horarios de las prácticas se definen según las actividades diseñadas. Para Montevideo se prevé una actividad conjunta en modalidad plenarios temáticos obligatorios el último miércoles del mes de 19 a 22 hs. (en esa semana se suspende el grupo de supervisión). El mismo estaría dirigido a estudiantes de las pasantías de TAC y los Servicios: Trabajo Comunitario con Niños y Adolescentes, Espacio Colectivo para Jóvenes en una estrategia de APS y otros que se considere pertinente desde el Programa Psicología Social Comunitaria. Esto también debería estar especificado porque los estudiantes cuando se anoten deberán saber de antemano que tendrán este plenario una vez al mes. Resumen de la propuesta : El marco conceptual corresponde a la Psicología Social Comunitaria, la Atención Primaria en Salud y la Psicología de la Expresión. Se realizarán actividades comunitarias y seguimientos familiares como dispositivo clínico comunitario propendiendo a la integración interdisciplinaria. Las modalidades de intervención no están predefinidas, y van surgiendo de la propia práctica: seguimiento familiar, orientación, coordinaciones con otros servicios, interconsultas, talleres, abordajes grupales, familiares e institucionales, trabajo en instituciones barriales, asentamientos, clubes deportivos, policlínicas, merenderos, grupos de autoayuda, con adolescentes en torno a diversas problemáticas, etc. Las actividades de enseñanza aprendizaje se organizan en base a grupos de supervisión, que funcionan en diferentes locales según donde se realicen las actividades. El trabajo de campo se desarrolla en el Cerro, Maldonado y Paysandú y requiere tener disponibilidad para actividades en el horario matutino. El estudiante debe cumplir 6 horas semanales de trabajo de campo. En síntesis: trabajamos con un enfoque comunitario, en actividades que se podrían definir como estrictamente comunitarias y en actividades clínicas. Se desarrolla actualmente una línea de investigación en la temática calidad de vida y sentido de vecindad. Objetivos formativos: • Formar recursos humanos capacitados para intervenir en programas diseñados dentro de la estrategia de Atención Primaria de la .Salud y en el Sistema Nacional Integrado de Salud • Desarrollar la actividad asistencial- comunitaria desde el Servicio de Salud Familiar y Comunitaria. • Desarrollar líneas de investigación que surgen de la propia experiencia del Servicio. Evaluación : Se evalúa la actuación del estudiante a lo largo de toda la pasantía, lo que incluye la realización concreta de las actividades de las que se hace responsable, la entrega de trabajos escritos y la participación en el grupo de supervisión. La aprobación de la pasantía resulta de una síntesis cualitativa de todas las calificaciones, realizada por el equipo docente: Informe de avance, informe final. (No es un promedio) De acuerdo al Reglamento de la Facultad de Psicología, la pasantía se aprueba con una nota de 6 (seis), y habiendo obtenido un 80 % de asistencia a todas las instancias presenciales.