Pasantía 4to
INSTITUTO DE PSICOLOGÍA SOCIAL
4. SERVICIO SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA
Docente a cargo: Patricia de la Cuesta
Lugar dónde se desarrollará el trabajo de campo:
Montevideo: Programa APEX-Cerro (Casabó, Santa Catalina y Villa del Cerro)
Maldonado: CURE
Paysandú: Polo Salud Comunitaria- Barrio Santa Mónica
Cupo: 6 estudiantes de 4º y 9 estudiantes de 5º por cada grupo (Montevideo)
-2 grupos de 15 cada uno (Total 30) para Montevideo
- 3 para Maldonado
-10 para Paysandú
Horarios:
Supervisión:
Apex- Casabo y Santa Catalina: Ana C. Rodriguez y Daniel Villarroel
Miércoles: 19:00 a 21:00
Apex- Villa del Cerro: Ana C. Rodriguez y Daniel Villarroel
Jueves: 14:00 a 16:00
CURE Maldonado: Delia Bianchi y Claudia Ganzo
Martes:19 a 21
Polo Salud Comunitaria. Paysandú: Patricia de la Cuesta
Martes: 14 a16
Los horarios de las prácticas se definen según las actividades diseñadas.
Para Montevideo se prevé una actividad conjunta en modalidad plenarios temáticos
obligatorios el último miércoles del mes de 19 a 22 hs. (en esa semana se suspende el
grupo de supervisión).
El mismo estaría dirigido a estudiantes de las pasantías de TAC y los Servicios: Trabajo
Comunitario con Niños y Adolescentes, Espacio Colectivo para Jóvenes en una estrategia
de APS y otros que se considere pertinente desde el Programa Psicología Social
Comunitaria.
Esto también debería estar especificado porque los estudiantes cuando se anoten
deberán saber de antemano que tendrán este plenario una vez al mes.
Resumen de la propuesta :
El marco conceptual corresponde a la Psicología Social Comunitaria, la Atención Primaria
en Salud y la Psicología de la Expresión. Se realizarán actividades comunitarias y
seguimientos familiares como dispositivo clínico comunitario propendiendo a la integración
interdisciplinaria. Las modalidades de intervención no están predefinidas, y van surgiendo
de la propia práctica: seguimiento familiar, orientación, coordinaciones con otros servicios,
interconsultas, talleres, abordajes grupales, familiares e institucionales, trabajo en
instituciones barriales, asentamientos, clubes deportivos, policlínicas, merenderos, grupos
de autoayuda, con adolescentes en torno a diversas problemáticas, etc.
Las actividades de enseñanza aprendizaje se organizan en base a grupos de supervisión,
que funcionan en diferentes locales según donde se realicen las actividades. El trabajo de
campo se desarrolla en el Cerro, Maldonado y Paysandú y requiere tener disponibilidad
para actividades en el horario matutino. El estudiante debe cumplir 6 horas semanales de
trabajo de campo.
En síntesis: trabajamos con un enfoque comunitario, en actividades que se podrían
definir como estrictamente comunitarias y en actividades clínicas. Se desarrolla
actualmente una línea de investigación en la temática calidad de vida y sentido de
vecindad.
Objetivos formativos:
• Formar recursos humanos capacitados para intervenir en programas diseñados
dentro de la estrategia de Atención Primaria de la .Salud y en el Sistema Nacional
Integrado de Salud
• Desarrollar la actividad asistencial- comunitaria desde el Servicio de Salud
Familiar y Comunitaria.
• Desarrollar líneas de investigación que surgen de la propia experiencia del
Servicio.
Evaluación :
Se evalúa la actuación del estudiante a lo largo de toda la pasantía, lo que incluye la
realización concreta de las actividades de las que se hace responsable, la entrega de
trabajos escritos y la participación en el grupo de supervisión. La aprobación de la
pasantía resulta de una síntesis cualitativa de todas las calificaciones, realizada por el
equipo docente: Informe de avance, informe final. (No es un promedio) De acuerdo al
Reglamento de la Facultad de Psicología, la pasantía se aprueba con una nota de 6
(seis), y habiendo obtenido un 80 % de asistencia a todas las instancias presenciales.
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