BUENOS AIRES, 30 de julio de 1998 VISTA la Actuación nº 0359/97 del registro de la Auditoría General de la Nación y, CONSIDERANDO: Que el artículo 85 de la Constitución Nacional pone a cargo de la Auditoría General de la Nación el control externo de la administración pública nacional, cualquiera fuera su modalidad de organización. Que en cumplimiento del mandato constitucional y lo concordantemente dispuesto por el artículo 118 inciso b) de la ley 24.156, se ordenó practicar un Relevamiento del sistema de información sobre metas y objetivos que sustenta los resultados obtenidos por los Programas 37-Transformación del Sistema Educativo y 99-Transferencias y Contribuciones a Academias Nacionales e Institutos Terciarios, en el Ejercicio 1996, en jurisdicción del MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACION, el que fue desarrollado en la Sede del Organismo Auditado entre el 7 de mayo y el 21 de julio de 1997. Que habiéndose conferido vista, el organismo auditado ha manifestado que ha tomado razón de las observaciones y que se han impartido instrucciones para la implementación de los mecanismos correctivos correspondientes, sin perjuicio de que algunas de las actividades ya han sido objeto de mejoramiento. Que las mencionadas tareas de relevamiento fueron concluídas de forma satisfactoria. Que la Comisión de Supervisión respectiva ha producido el despacho correspondiente, compartiendo los términos del informe elaborado por la Gerencia General de Control del Sector Público Nacional no Financiero. Que el Colegio de Auditores Generales, en su Sesión del día 11/06/98 ha dado aprobación al informe de que se trata. Que el Presidente de la Auditoría General de la Nación ejerce la representación del órgano. Por ello, EL PRESIDENTE DE LA AUDITORIA GENERAL DE LA NACION RESUELVE: ARTICULO 1º.- Aprobar el informe producido por la Gerencia General de Control del Sector Público Nacional No Financiero, referido al Relevamiento del sistema de información sobre metas y objetivos que sustenta los resultados obtenidos por los Programas 37-Transformación del Sistema Educativo y 99-Transferencias y Contribuciones a Academias Nacionales e Institutos Terciarios, en el Ejercicio 1996, en jurisdicción del MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACION, que obra a fs. 113/155 de la actuación N° 0359/97. ARTICULO 2.- Poner en conocimiento del titular del MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACIÓN y de la SINDICATURA GENERAL DE LA NACIÓN, la presente resolución. ARTICULO 3.- Regístrese, comuníquese a la COMISIÓN PARLAMENTARIA MIXTA REVISORA DE CUENTAS. Cumplido, archívese. RESOLUCIÓN N° 107/98. INFORME DE AUDITORIA A la Señora Ministra de Cultura y Educación: Lic. Susana B. DECIBE Pizurno 935, 1° Piso En uso de las facultades conferidas por el artículo 118 de la ley 24.156 la AUDITORIA GENERAL DE LA NACION efectuó un examen en el ámbito del MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACION, con el objeto que se detalla en el apartado 1. 1. OBJETO DE AUDITORIA: Relevamiento del sistema de información sobre metas y objetivos que sustenta los resultados obtenidos por los Programas 37-Transformación del Sistema Educativo y 99Transferencias y Contribuciones a Academias Nacionales e Institutos Terciarios, en el Ejercicio 1996. 2. ALCANCE DEL EXAMEN: El examen fue realizado de conformidad con las normas de auditoría externa de la AUDITORIA GENERAL DE LA NACION, aprobadas por la resolución N° 145/93, dictada en virtud de las facultades conferidas por el artículo 119, inciso d) de la ley 24.156, habiéndose practicado los siguientes procedimientos: 2.1.Relevamiento del circuito administrativo-contable de liquidación, ejecución presupuestaria, pago, registro y control de la aplicación de los fondos transferidos a Gobiernos Provinciales, Unidades Coordinadoras Provinciales y Ejecutoras Locales, durante el año 1996. 2.2.Pruebas de procedimiento, seleccionando una muestra de 93 Ordenes de Pago, correspondientes a los meses de enero a diciembre de 1996, que representan el 59 % y el 36 %, respectivamente, del importe total devengado de los citados Programas. 2.3.Verificación de las planillas remitidas en forma trimestral a la Oficina Nacional de Presupuesto, con la información sobre ejecución física de metas, y de los registros y antecedentes respaldatorios de las mismas. Las tareas propias del objeto de examen han sido desarrolladas entre el 7 de mayo y el 21 de julio de 1997. El alcance de las tareas determinadas, en el marco de la presente auditoría, se ha visto limitado por las siguientes circunstancias: 2.4. Requeridos al ente, los registros o información compilada que respalden las cantidades que se han denunciado en las planillas sobre ejecución física de las metas, cuya unidad de medida eran aulas construídas, aulas equipadas con material didáctico y mobiliario, docentes capacitados, alumnos atendidos con motivo de orientación vocacional y proyectos institucionales, correspondientes al Programa 37, no han sido obtenidos. 2.5. El organismo no ha acompañado la documentación respaldatoria de las Ordenes de Pago correspondientes a transferencias de fondos para financiar los sueldos de Institutos Terciarios y los actos administrativos de aprobación del gasto, no habiéndose podido verificar la adecuada confección de las liquidaciones practicadas y la validez de las sumas transferidas por tal concepto (Programa 99 - Partida 571). 2.6. El organismo no ha aportado, hasta la fecha de emisión del presente informe, información sobre la existencia de indicadores de comportamiento cuantitativo y cualitativo de gestión, que permita efectuar una adecuada evaluación de la misma. 3. ACLARACIONES PREVIAS: El Programa 37-Transformación del Sistema Educativo-, comprende la dotación a los establecimientos educativos de una infraestructura acorde con los principios generales inherentes al Sistema Educativo Nacional, fijados por la Ley Federal de Educación N° 24.195, resultando necesario contar con una estructura edilicia adecuada a las actividades educativas, ampliaciones de construcciones ya existentes, dotación de mobiliarios, equipamiento y material didáctico. También se ha previsto la instrumentación de la capacitación del personal docente, directivo y de supervisión, a través de la Red Federal de Capacitación Docente Continua. El Crédito vigente al 31-12-96 del Programa 37, ascendía a $ 151.357.441- y la ejecución presupuestaria del ejercicio (Devengado), por la suma de $ 119.867.573-, se encontraban distribuídos entre las partidas que se detallan en el siguiente gráfico: Partidas crédito vigente devengado PROGRAMA 37 571 11.097.443 10.354.628 574 38.610.860 38.610.860 160.000.000 581 27.952.500 22.073.597 584 73.458.000 48.828.488 140.000.000 TOTAL 151.357.441 119.867.573 Importes 120.000.000 100.000.000 80.000.000 crédito vigente 60.000.000 devengado 40.000.000 20.000.000 0 571 574 581 584 TOTAL Partidas En la Ley 24.624, de aprobación del Presupuesto del Ejercicio 1996, se han establecido las metas físicas que se detallan a continuación: METAS Construcción de Aulas Equipamiento de Material Didáctico Capacitación Docente Construcción de Escuelas Orientación Vocacional Ampliación de Escuelas UNIDAD DE MEDIDA Aula Construida Aula Equipada Docente Capacitado Edificio Alumno Atendido Aula Construida CANTIDAD 4.300 3.800 300.000 5 230.000 4.000 La Unidad Ejecutora del Programa 37 era la Dirección Nacional de Relaciones Interjurisdiccionales, que dependía de la Secretaría Técnica y de Coordinación Operativa, de acuerdo con lo previsto en la estructura organizativa del Ministerio, aprobada por el Decreto N° 2.568/93 y sus modificatorios, Decreto N° 358/96 y Resolución conjunta N° 97/94. A través del Decreto N° 660, de fecha 24-6-96, en su artículo 21°, se dispuso la supresión de la Secretaría mencionada en el párrafo anterior. Como consecuencia de lo establecido en dicho decreto, por Resolución Ministerial N° 1012 de fecha 5-9-96, se resolvió asignar a la Secretaría de Programación y Evaluación Educativa, la responsabilidad de ejecución presupuestaria del Programa 37, en los incisos 1 y 2 y en las partidas parciales 5.7. y 5.8., habiendo sido esta área la que se ocupó, a partir de ese momento, de preparar la información sobre programación y ejecución física de Metas. La Secretaría de Programación y Evaluación Educativa informó que había efectuado la reformulación de las metas relacionadas con infraestructura, las que se englobaron en "Construcción, ampliación, reparación y refuncionalización de escuelas", cuantificadas en metros cuadrados. Además, mantuvo el equipamiento didáctico de aulas y la capacitación docente, modificándose en ambos casos el total anual programado, y se incorporaron metas relacionadas con el equipamiento de mobiliario escolar y el financiamiento para la implementación de proyectos institucionales. Se efectúa a continuación un detalle de las metas que han sido reformuladas por dicha Secretaría: METAS UNIDAD DE MEDIDA TOTAL REPROGRAMADO Equipamiento de mobiliario-aulasAula Equipada 11.000 Construcción-ampliación-reparaMetro Cuadrado 131.700 ción y refuncionalización de Escuelas Capacitación Docente Docente Capacitado 120.000 Financiamiento para la implemen- Proyecto Institucional 1.000 tación de proyectos institucionales de Educación Especial y de escuelas marginales Equipamiento Didáctico Escuela Equipada 600 Mediante Resolución Ministerial N° 202/96 se ha aprobado el instructivo para el desarrollo del programa "Mejor Educación para Todos" (Plan Social Educativo), que se financia con los créditos de los Programas 33 y 37, habiéndose establecido los criterios de selección y ejecución de las acciones inherentes al mismo y se han determinado los niveles de responsabilidad y funciones de los organismos intervinientes, así como los procedimientos y controles requeridos para su desenvolvimiento. En dicha reglamentación se estableció que la Coordinación Nacional es ejercida por el Ministerio de Cultura y Educación, a través de la Dirección Nacional de Programas Compensatorios, que tiene entre sus responsabilidades y funciones la de definir los indicadores de monitoreo (técnico-pedagógicos, institucionales y financieros) para el seguimiento, la evaluación de resultado e impacto de los proyectos, así como también le compete evaluar los resultados y el impacto pedagógico del Programa, a nivel institucional y de gestión. El organismo ha informado que mediante Resolución N° 1331 del 5-8-97 se aprobó la nueva reglamentación de aplicación del mencionado programa y señaló que debió corregirse la asignación de la citada responsabilidad, ya que se superpone con las competencias específicas de otras áreas del Ministerio. El Programa 99-Transferencias y Contribuciones a Academias Nacionales e Institutos Terciarios, comprende fundamentalmente transferencias de créditos para financiar gastos corrientes y de capital. Dichas erogaciones están destinadas al otorgamiento de becas, subsidios a establecimientos de enseñanza de nivel terciario transferidos, por la ley 24.049, a Provincias y Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires (actual Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires), para el pago de sueldos al personal, contribuciones a las Academias Nacionales (Decreto-Ley 4.362/55 principalmente para la atención de remuneraciones) y al estímulo de acciones de índole cultural y social realizadas por instituciones privadas sin fines de lucro (Decreto 1.066/86). Los pagos mencionados en primer término en el párrafo anterior tienen su origen en los Convenios, en los que se estableció que la Nación continuaría financiando con recursos de su presupuesto educativo el Nivel Terciario de los establecimientos que se transfirieron, hasta tanto se resolviera otro mecanismo de financiamiento. Los créditos asignados al Inciso 5-Transferencias, del Programa 99, por la suma de $ 275.824.315-, y el importe Devengado del período, de $ 256.998.910-, se encontraban distribuídos entre las partidas presupuestarias que se consignan en el gráfico que se expone seguidamente: PROGRAMA 99 220.000.000 200.000.000 180.000.000 160.000.000 importes 140.000.000 120.000.000 credito vigente devengado 100.000.000 80.000.000 60.000.000 40.000.000 20.000.000 0 51 571 581 592 partidas El presente programa no tiene Unidad Ejecutora y tampoco se han establecido metas con su correspondiente cuantificación, que proporcione la base esencial para analizar, controlar y evaluar la ejecución presupuestaria. En otro orden de ideas, cabe destacar que, hallándose el presente informe en etapa de proyecto, fue puesto en conocimiento de la jurisdicción auditada con el objeto de conocer los comentarios y aclaraciones que el mismo pudiera suscitar, habiéndose obtenido antecedentes y respuestas provenientes de las distintas Direcciones que han tenido intervención en la ejecución y control de las actividades inherentes a los mencionados Programas Presupuestarios e información sobre los cursos de acción que se implementarán a efectos de corregir algunas de las falencias detectadas, habiéndose incorporado la información aportada en algunos de los puntos que se detallan en el siguiente apartado. 4. COMENTARIOS Y OBSERVACIONES: PROGRAMA 37 Respecto de la factibilidad de Evaluación de la Gestión 4.1. Sistema de información sobre ejecución y control de proyectos: 4.1.1.En el Pacto Federal Educativo, formalizado con los Gobiernos Provinciales y la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires (11-9-94), de acuerdo con lo establecido en el artículo 63° de la Ley Federal de Educación (24.195), se dispuso en su Capítulo III, cláusula 6°, que el Ministerio de Cultura y Educación de la Nación se comprometía a realizar una inversión por la suma total de $ 3.000.000.000-, a partir del año 1995 hasta el año 1999, destinada a atender necesidades educativas provinciales en los rubros: Infraestructura, Equipamiento y Capacitación Docente. A efectos de detallar los sistemas de información que tiene el Ministerio y las actividades desarrolladas con relación al control y seguimiento de la ejecución de los proyectos financiados con los créditos del Programa 37, resulta necesario efectuar una apertura por cada uno de los mencionados rubros: Infraestructura: 4.1.2. La Dirección Nacional de Infraestructura Escolar, lleva un registro que contiene información sobre las obras por escuelas, los importes de cada una de ellas, los conceptos a los que corresponden las mismas (construcción nueva, refacción y refuncionalización), las fechas en que se efectuaron los pagos y el porcentaje de avance que registran las obras. De la verificación practicada surge, para la mayoría de las Provincias, un escaso avance en las obras financiadas con los fondos transferidos durante el ejercicio 1996, no contándose con información sobre el estado de avance de algunas de ellas o bien, encontrándose sin iniciar tales obras. La excepción a lo informado precedentemente la constituyen las Provincias de Buenos Aires y de Neuquén, cuyos importes ($ 32.531.407-) representan el 47 % del devengado del ejercicio y que registran mayor avance en la ejecución de las obras, que oscila entre el 60 a 95% en la primera de ellas, tratándose de obras que se realizan en una gran cantidad de escuelas, de escaso monto la mayoría de ellas, y entre el 30 y el 95 % en la segunda. Se acompaña, como Anexo I, un listado de varias provincias (Buenos Aires, Córdoba, Corrientes, Chaco, Mendoza, Santa Fe, Santa Cruz y Neuquén), que representan el 82 % del importe devengado del ejercicio destinado a obras de infraestructura, en el que se detalla en forma sintética el estado de avance de las obras financiadas durante el año 1995 y 1996, en cumplimiento de lo dispuesto en el Pacto Federal Educativo, habiéndose incluido los metros cuadrados correspondientes a construcción de aulas, salas, áreas administrativas y de servicio, establecimientos completos y de obras por reparaciones y refuncionalización. En el caso de la Provincia de Buenos Aires, el detalle que surge de los registros con relación al ejercicio 1995, no contiene datos sobre las acciones y metros cuadrados previstos y sobre el avance en la ejecución de las obras. Del total invertido en dicho año figuran como fondos inmovilizados alrededor del 99%. Cabe destacar que la Dirección Nacional de Infraestructura Escolar tiene un sistema de información que comprende a las Transferencias del ejercicio 1995 y 1996 y permite obtener datos concretos sobre las obras financiadas y la ejecución física de las metas previstas, el que no fue utilizado para informar la ejecución física de metas oportunamente. 4.1.3. A través de la Resolución N° 514/96-MCyE se ha aprobado la reglamentación para el desarrollo del componente infraestructura del Pacto Federal Educativo, a ser aplicada para la ejecución de las obras por un monto mayor de $ 120.000-. En su artículo 19° se establece que, en función de los montos resultantes del Proyecto, se definirá la cantidad de etapas que comprendería su ejecución, teniendo en cuenta que el monto de cada etapa será de aproximadamente $ 300.000-. En el artículo 20° se prevé la construcción en etapas, por anticipos financieros y con desembolsos de acuerdo con lo establecido en el artículo citado anteriormente. Del análisis de la documentación respaldatoria de las órdenes de pago, se desprende que se han efectuado pagos, en concepto de transferencias para financiar gastos de capital, por importes superiores a los previstos en la citada reglamentación, tratándose en algunos casos de obras que no se han iniciado o bien que registran un escaso avance en su ejecución, a la fecha de realización de la auditoría. Por ejemplo, en el caso de la Provincia de Santa Cruz, se detectó la existencia de tres (3) proyectos, por la suma de $ 1.500.000- cada uno, que se pagaron en el mes de agosto/96 y de enero/97 y uno (1) por $ 1.000.000-, abonado en el mes de noviembre/96, destinados al financiamiento de edificio completo, que no registran avance físico las obras, a la fecha de la verificación (24-6-97). La situación expuesta trae como consecuencia la inmovilización de los fondos en las Provincias, por períodos prolongados. En el artículo 46° de la Resolución 514/96, se estableció que la Coordinación Provincial, que depende de los organismos de conducción del sistema educativo de cada jurisdicción, debería enviar mensualmente a la Coordinación Nacional (Ministerio de Cultura y Educación de la Nación), la tercera copia de cada uno de los Libros de Obra (libro de ordenes de servicio, de notas de pedido y libro diario), juntamente con una Planilla de Ejecución Físico Financiero, ajustándose al modelo previsto en dicha reglamentación. El organismo no ha suministrado las constancias que avalen la presentación de esta documentación y el cumplimiento de lo dispuesto en dicha norma reglamentaria, habiendo informado que se han adoptado las medidas correctivas del caso a través de la contratación, por parte de las jurisdicciones provinciales y/o el Ministerio, de servicios de consultorías externas para controlar los avances de obra, cuyo mecanismo de funcionamiento se ha aprobado a través de la Resolución Ministerial N° 1434/96. Equipamiento didáctico y Mobiliario: 4.1.4. Con relación a la inversión de los fondos transferidos a las Provincias para la adquisición de mobiliario para escuelas (mesas, sillas, armarios, pizarrones y equipos informáticos), se ha efectuado la verificación de la documentación aportada por el Ministerio, correspondiente a algunos pagos a favor de las Provincias de Buenos Aires, Santa Fe, Misiones, Corrientes y Catamarca, por la suma total de $ 7.440.000.-, cuya documentación se acompañó en alrededor del 86%. En ninguno de los casos verificados se aportó la documentación que muestre el cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 47° de la Resolución 516/96-MCyE, por la cual una vez finalizada la licitación y la entrega de los bienes a las escuelas, la Unidad Coordinadora Provincial debería enviar una rendición final de acuerdo con la planilla allí establecida y un inventario de todos los bienes adquiridos detallando su ubicación. Cabe destacar que el organismo informó que se han realizado relevamientos por muestreo en las jurisdicciones provinciales, aspecto que puede resultar útil para suplir la falta de rendición en los casos en los que se ha concluido la tramitación de compra y la distribución de los bienes, quedando pendientes aquellos casos en que no se verificó la adjudicación o recepción de los mismos. No se ha aportado información compilada sobre la cantidad total de aulas que se equiparon con mobiliario, que avale la consignada en las planillas de ejecución física de metas (11.000 aulas equipadas). 4.1.5. En lo referente a la aplicación de los fondos transferidos a los establecimientos de enseñanza provinciales, para ser destinados a la adquisición de material didáctico y al financiamiento de proyectos institucionales, corresponde informar que el organismo no cuenta con un sistema de información sobre las actividades ejecutadas por dichas instituciones, el estado de avance de las mismas y los resultados obtenidos, así como tampoco se han aportado elementos de juicio que respalden las cantidades de aulas, de escuelas equipadas y de proyectos financiados, durante el ejercicio 1996, que se han informado en las planillas de ejecución física de metas. Los registros con que cuenta el área que se ocupa de preparar dicha información, contienen datos acerca de las resoluciones que autorizaron las transferencias de fondos a las escuelas y el destino de cada una de ellas (Equipamiento didáctico, informático, proyectos, etc.), pero no informan la cantidad de escuelas, aulas equipadas o proyectos financiados. En la normativa aprobada a través de la Resolución Ministerial N° 202/96 se ha establecido que la Coordinación Jurisdiccional, que es ejercida por un equipo designado por resolución de la máxima autoridad educativa jurisdiccional, tiene la responsabilidad de elaborar y enviar informes parciales sobre su gestión, cuando lo solicite la Coordinación Nacional (Ministerio de Cultura y Educación de la Nación), no habiéndose obtenido antecedentes que respalden la recepción de dicha información con relación a los proyectos financiados con los créditos del Programa 37 durante el ejercicio 1996. El organismo ha informado que se ha implementado un sistema de información durante el ejercicio 1997, a efectos de cumplimentar lo dispuesto en la Resolución N° 280/97 de la Secretaría de Hacienda, por la cual se han aprobado los mecanismos de aplicación y forma de presentación de la información requerida para los programas que se ejecuten en la Provincias, Municipios y/u Organizaciones no Gubernamentales, receptoras de préstamos o transferencias provenientes del Presupuesto de la Administración Nacional. 4.1.6. La Dirección Nacional de Programas Compensatorios ha informado acerca de las acciones desarrolladas en el segundo semestre de 1996, que han comprendido la compra de cuadernos y hojas ($ 1.815.000-), de libros de texto y para bibliotecas ($ 2.515.234) y la transferencia de fondos para financiar proyectos institucionales y provisión de material didáctico para escuelas ($ 12.150.000-). Con relación a la información y los registros con que cuenta dicha área sobre la distribución del material de librería y de los libros de texto adquiridos, cabe destacar que el detalle no se lleva por Orden de Provisión, lo cual imposibilita efectuar el seguimiento de las fechas y cantidades correspondientes a las entregas de las citadas compras. Adicionalmente, se efectúan similares adquisiciones a través del Programa 33 y el área que lleva la información tiene el listado del total de libros sin su correspondiente discriminación por programas y contrataciones. Con relación a la información sobre ejecución física de metas del 3er. trimestre de 1996, esta área ha señalado un total de 600 escuelas equipadas, en lo que respecta a equipamiento de material didáctico, y 1.000 proyectos institucionales, no habiéndose aportado antecedentes que respalden tal ejecución física en dicho período. Debe destacarse que una de las resoluciones ministeriales que ha aprobado la mayor parte del gasto el la 358/96, por la cual se ha destinado a financiar estos rubros la suma de – $ 11.145.947.-, cuyas ordenes de pago fueron cobradas en los meses de octubre a diciembre de 1996, habiéndose ordenado la transferencia de los fondos a las provincias entre los meses de noviembre /96 y febrero /97. Respecto del ambiente de control del sistema de información de Metas Físicas 4.2. Programación Física de Metas 4.2.1. El organismo no ha suministrado información y/o antecedentes que respalden las cantidades programadas del ejercicio 1996 y su reprogramación, con relación a cada una de las metas establecidas. Respecto de la reprogramación el auditado ha señalado que las metas definidas originalmente fueron modificadas, ajustándolas a la realidad financiera. Debe destacarse que de los registros suministrados por el área que tiene los antecedentes sobre proyectos financiados, no surge información que permita respaldar la cantidad de "aulas construidas" que se había aprobado en la Ley de Presupuesto del ejercicio 1996 (8.300), vinculadas con construcción y ampliación de escuelas. No se han aportado constancias emanadas de autoridad competente que respalden la aprobación de las metas reformuladas por la Secretaría de Programación y Evaluación Educativa, teniendo en cuenta que difieren de las comprendidas en la Ley de aprobación del Presupuesto y en la Decisión Administrativa de distribución de los créditos presupuestarios. 4.2.2. La programación trimestral de metas físicas del ejercicio 1996, que surgen de las planillas aportadas por la Dirección Nacional de Presupuesto del organismo, tuvo varias reprogramaciones, modificando en todos los casos el total que se había informado en el trimestre previo. Debe destacarse que las citadas planillas son confusas, teniendo en cuenta que las fechas de las mismas no permiten precisar a qué trimestre corresponden. 4.2.3. No se ha obtenido del organismo, información y documentación respaldatoria de la planificación de las actividades a desarrollar durante el año 1996, en lo referente a la ejecución y supervisión de todas las acciones inherentes a la ampliación de la infraestructura educativa, adquisición de equipamiento y capacitación de docentes. La respuesta brindada por la Dirección Nacional de Infraestructura Escolar se refiere únicamente a construcción y ampliación de la infraestructura educativa, no habiéndose recibido respuesta sobre la planificación de las actividades relativas a equipamiento de material didáctico, mobiliario y capacitación de docentes. 4.3. Información sobre Ejecución Física de metas 4.3.1. Las planillas sobre ejecución física de metas del Programa 37, confeccionadas en forma trimestral y las preparadas con motivo del cierre del ejercicio 1996, de acuerdo a lo dispuesto en la resolución N° 136/96 de la Secretaría de Hacienda, no contienen información sobre las cantidades efectivamente ejecutadas en el período, sino que hacen referencia a las cantidades de bienes o servicios que se preveía cumplimentar en relación con los importes devengados o pagados durante el año. Se exponen a continuación gráficos que contienen datos sobre la ejecución física de las Metas aprobadas en la Ley de Presupuesto, que fueron informadas por el organismo en las planillas de cierre del Ejercicio 1996: EQUIPAMIENTO DIDACTICO POR AULASPROGRAMACION ANUAL 3800 Ejecución al 31-8-96 (1669 Aulas) 56% 44% Sin Información Reprogramación de Metas CONSTRUCCION DE AULAS- PROGRAMACION ANUAL 8.300 Ejecución al 31-896 (3154 Aulas) 62% 38% Sin información Reprogramación de Metas DOCENTES CAPACITADOS - PROGRAMACION ANUAL 300.000 42% 18% Ejecución al 318-96 Ejecución 3er. Trimestre/96 40% Sin Ejecución En los casos en los que se señala que hubo Reprogramación de Metas, esta situación se ha producido a partir del mes de setiembre de 1996, habiéndose luego informado una ejecución física que es coincidente con las cantidades que figuran en la programación que hemos mencionado en el punto 2. del presente informe. Se acompaña al presente Informe, como Anexo II, un detalle de la información incluída en las planillas trimestrales sobre ejecución física de metas. 4.3.2. En lo que se refiere a la ejecución física de la meta denominada “Construcción, ampliación, reparación y refuncionalización de escuelas”, con relación a la cual se ha informado a la Oficina Nacional de Presupuesto la cantidad de 128.700 metros cuadrados, en las planillas del tercer y cuarto trimestre del ejercicio 1996, cabe informar que la misma corresponde al importe total pagado por proyectos de infraestructura durante todo el ejercicio, que surge de los registros que lleva la actual Dirección Nacional de Infraestuctura Escolar y que asciende a la suma de $ 55.952.169-. 4.3.3. De los registros que lleva la Dirección Nacional de Infraestuctura Escolar, surge un importe devengado del período, asignado a obras de infraestructura, de $ 69.208.488-, que fueron destinados para la construcción de 160.810 metros cuadrados. Dichos metros cuadrados se relacionan con construcciones nuevas y reparaciones de escuelas, correspondientes a 647 aulas, 154 salas y 46 establecimientos completos, debiendo destacarse que en los registros se consignan también 520 refacciones menores que no contienen información sobre cantidad de aulas o de metros cuadrados, dado que se encuentran referidas a escuelas. Atento que el Ministerio no ha aportado antecedentes o registros que permitan respaldar las cantidades programadas que se pretendía ejecutar durante el ejercicio 1996 y teniendo en cuenta que los registros relacionados con ejecución física y financiera de las obras no contienen información completa y detallada sobre la cantidad total de “metros cuadrados” o de “aulas construidas” durante el período, que son las unidades de medida que se han adoptado para reflejar la ejecución física de metas, puede señalarse que no se han obtenido elementos de juicio que permitan efectuar una adecuada comparación entre lo ejecutado y lo planificado y el pertinente análisis de los desvíos que se hubieran producido. 4.3.4. Las planillas sobre Programación Física Anual y Trimestral de Metas y sobre Ejecución Física de Metas, cuya fotocopia ha sido aportada por la Dirección Nacional de Presupuesto del organismo, no acompañan la información preparada por las Unidades Ejecutoras del Programa 37 (Dirección Nacional de Relaciones Interjurisdiccionales y Secretaría de Programación y Evaluación Educativa), que permita respaldar las cantidades programadas y ejecutadas durante el período, que han sido consignadas en las mismas. 4.4. Circuito de liquidación, ejecución presupuestaria y pago: 4.4.1. En los expedientes en los que se tramitan las órdenes de pago y las Transferencias, no se acompaña documentación respaldatoria de los importes que se aprueban a través de las resoluciones de aprobación del gasto. En dichas resoluciones ministeriales se indica el concepto al que se aplicarán los importes aprobados y se deja constancia de los funcionarios que dispondrán las transferencias a los establecimientos educativos de cada jurisdicción seleccionados para cada proyecto y los montos asignados a cada uno de ellos. En las siguientes resoluciones se estableció que las transferencias de fondos a los establecimientos educativos estaban destinados a financiar el desarrollo de actividades vinculadas con la promoción de innovaciones institucionales, la formación y capacitación docente y equipamiento para las escuelas, habiéndose aplicado para financiar obras de infraestructura: Res. M.C.yE. 431/96 $ 11.280.000Res. M.C.yE. 358/96 $ 5.100.000Res. M.C.yE.1.667/96 $ 5.000.000Como consecuencia de lo expuesto, se verifica que del importe total devengado de la partida 5.7.4-Transferencias a Instituciones de Enseñanza Provinciales para financiar Gastos Corrientes, por la suma de $ 38.610.860-, se han destinado $ 21.380.000- a obras de infraestructura. 4.4.2 El Ministerio tiene abiertas en el Banco Nación, sucursal Plaza de Mayo (ejercicio 1996), ocho (8) cuentas bancarias a efectos de recepcionar los depósitos que la Tesorería General de la Nación ha de realizar por el Sistema Cuenta Unica, destinadas a efectuar Transferencias de fondos a las Provincias (Unidades Coordinadoras Provinciales y Escuelas), que funcionan como “cuentas puente” y sin emisión de cheques. El organismo no ha proporcionado las constancias que avalan la aprobación de la apertura de las mismas por parte de la T.G.N y su inclusión en el Registro de Cuentas Bancarias que lleva el precitado organismo, de acuerdo con lo dispuesto en la normativa vigente (Dto. 2663/92), así como tampoco se han justificado los motivos que dieron origen a su apertura teniendo en consideración lo dispuesto en la norma legal que aprueba el Sistema de Cuenta Unica del Tesoro. Las cuentas bancarias utilizadas para el depósito de los fondos destinados a atender las Transferencias señaladas en el primer párrafo del presente punto, entre las que se encuentran las financiadas con los recursos del Programa 37, son las que se detallan a continuación y arrojaban al 31-12-96, los saldos que en cada caso se indican, según surge de los respectivos extractos bancarios: Cuenta 4975/45-Acciones Compensatorias en Educación $ 26.284.337Cuenta 4977/51-Transformación del Sistema Educativo $ 13.205.338En la Dirección de Contabilidad y Finanzas del organismo no se llevan registros contables de las citadas cuentas bancarias, así como tampoco en los sectores responsables de ordenar las transferencias correspondientes al Programa 37. La Dirección Nacional de Infraestuctura Escolar en su descargo expresa que - en esa área - los registros se llevan a través de planillas Excel y se realizan las correspondientes verificaciones mensuales a partir de la copia de los extractos bancarios. 4.4.3. Las áreas que efectúan la evaluación de los proyectos relativos a obras de construcción, adquisición de equipamiento e innovaciones institucionales a ser ejecutados en las Provincias y que efectúan la aprobación de los importes a ser distribuidos a cada uno de los establecimientos de enseñanza provinciales, también son responsables de las cuentas corrientes bancarias que hemos mencionado en el punto anterior, autorizan las transferencias bancarias, realizan el control de los pagos a las Instituciones beneficiarias de los subsidios y el seguimiento sobre la ejecución física de los mencionados proyectos, de lo cual se desprende que no existe una adecuada separación de funciones que permita efectuar un eficaz control por oposición de intereses. Sobre este tema el organismo ha informado que a partir de las operaciones correspondientes al ejercicio 1998, se han adoptado las medidas necesarias para que los pagos sean realizados por la Dirección General de Administración Financiera. 4.4.4. Se ha suscripto un Convenio con el Banco Nación (Suc. Plaza de Mayo) para llevar a cabo el pago de subsidios a las Instituciones que en cada caso indique el Ministerio, con acreditación en Cuenta Corriente, Caja de Ahorro o pago por Planilla, habiéndose establecido un plazo de 48 hs. en los servicios tipo telex y 48/72 hs. en los servicios tipo postal para realizar tal operatoria. Del análisis de las órdenes de pago incluidas en la muestra seleccionada, se desprende que en muchos casos el Banco no ha cumplimentado la acreditación de los importes en los plazos mencionados precedentemente, habiéndose detectado algunos que tienen una notable demora (1 a 3 meses) o bien no ha efectuado la rendición de cuentas de los pagos o acreditaciones, no habiéndose aportado elementos de juicio que respalden si los mismos se han concretado y las fechas en que se han producido, a pesar de los reclamos efectuados por el organismo. Al respecto, el Ministerio informó que realizó un seguimiento pormenorizado e insistente de los pagos y sus soportes, adjuntando copia de las tramitaciones efectuadas en tal sentido. También se han detectado casos en los que se ha depositado el importe de la orden de pago en las “cuentas puente” citadas en el punto anterior, habiéndose luego ordenado la transferencia de los importes correspondientes a varias escuelas, a una sola cuenta corriente a nombre del Ministerio o la Dirección de Cultura y Educación de la respectiva Provincia, no habiéndose justificado la necesidad de aplicar tal procedimiento o el motivo por el cual no se efectuó el pago directamente a través de la Cuenta Unica del Tesoro, teniendo en cuenta que no se trataba de pagos para ser acreditados en numerosas cuentas pertenecientes a cada una de las escuelas, tal como se ha dado en otros casos. 4.4.5. Del análisis de los listados que confecciona la Dirección de Contabilidad y Finanzas del organismo, en el que consta el detalle de las órdenes de pago del Programa que nos ocupa, de la fecha de cobro de la T.G.N. y de la fecha en que se ordenó la transferencia a la sucursal del Banco habilitado a tal efecto en las Provincias, surge que, en los casos que se detallan en planilla Anexo III, existe demora en ordenar dichas transferencias, situación que ha sido corroborada a través de la revisión de la documentación respaldatoria de algunas de las mencionadas órdenes. 4.4.6. Dentro de las acciones desarrolladas en el segundo semestre de 1996 se incluyó la compra de cuadernos y hojas ( $ 1.815.000 ). La orden de pago respectiva ( 5.252/96 ) se emitió el 30/12/96, imputándose el gasto a dicho ejercicio cuando todavía no se hallaba devengado. El pago al proveedor se efectuó en el mes de febrero de 1997 mediante transferencia de las cuentas puente 4.975/45 y 4.972/36. Finalmente, se han suministrado remitos de entregas parciales por los bienes respectivos que datan de los meses de marzo, abril y junio de 1997. PROGRAMA 99: 4.5. Los expedientes de tramitación de las órdenes de pago correspondientes a Transferencias a Gobiernos Provinciales y la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires, para el pago de sueldos de Institutos de Nivel Terciario, carecen de documentación que respalde los importes liquidados y asignados a cada uno de ellos. Sólo se acompañan planillas con el detalle de las Instituciones y sus importes, que carecen de firmas, habiendo informado el área que las confecciona que las sumas allí incluidas son las mismas que habían sido liquidadas por el Ministerio en el último pago tramitado, antes de la transferencia de tales Institutos, no aportándose antecedentes que respalden tal afirmación. El organismo no cuenta con información actualizada sobre la situación de los mencionados Institutos y la planta de personal de los mismos, así como tampoco recibe rendiciones de cuentas y no se han aportado elementos de juicio que respalden la realización de controles sobre la efectiva aplicación de los fondos. El hecho de que no se haya aportado documentación de respaldo de las sumas transferidas e información sobre los importes que se han invertido en las distintas jurisdicciones provinciales, no permite contar con elementos de juicio para analizar la razonabilidad del monto devengado de la partida presupuestaria destinada a financiar estos gastos, durante el ejercicio 1996, de 205.827.580,75-. 4.6. Con relación a las contribuciones a Academias Nacionales, que se han financiado con los créditos asignados a la partida 5.1.6., cuyo importe devengado en este ejercicio era de $10.253.000-, no se han aportado elementos de juicio suficientes que respalden la realización de controles por parte del Ministerio, con relación a la aplicación de los fondos en los fines para los que se otorgaron. El Ministerio ha informado que se intensificarán las tareas conducentes a obtener las Memorias y Balances (Ejercicio 1996) de las Academias que no los han presentado e implementar procedimientos administrativos que permitan realizar los controles pertinentes. 4.7. En lo que respecta a las transferencias a Gobiernos Provinciales o Ministerios de Educación de las Provincias y la ex-Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires, financiadas con la partida presupuestaria 5.8.1., cuyo importe devengado en 1996 era de $ 28.219.099-, para financiar las obras de reparación y/o terminación de los edificios transferidos (Ley 24.049), cabe informar que el organismo no ha acompañado constancias que acrediten la recepción de información completa sobre el avance de dichas obras en todas las jurisdicciones, de acuerdo a lo previsto en los convenios suscriptos, no contándose con elementos de juicio que respalden la efectiva aplicación de los fondos en dichos fines. En los convenios firmados se estableció que las Provincias comunicarían a la Nación, en forma semestral, sobre la marcha de las obras, no habiéndose aportado antecedentes que respalden las medidas adoptadas al respecto en función de lo dispuesto en el artículo 24° de la ley 24.049: “El Poder Ejecutivo Nacional, a través del Ministerio de Cultura y Educación, podrá celebrar los actos jurídicos necesarios para el eficaz cumplimiento de la presente ley.” 4.8. Se ha efectuado la verificación de la documentación obrante en la Dirección Nacional de Infraestuctura Escolar del Ministerio, con relación a las Provincias de Buenos Aires, Santa Fe, Corrientes, Entre Ríos y Jujuy. Debe destacarse que no se cuenta con información sobre ejecución física y financiera relativa a la totalidad de los fondos transferidos a dichas Provincias. La mencionada Dirección ha suministrado una planilla con el detalle de los importes transferidos a las distintas jurisdicciones, por aplicación de la Ley 24.049 (art.18 y 19), entre los años 1993 y 1997, por la suma total de $ 166.178.907-, de los cuales corresponden a las citadas Provincias los que se detallan a continuación: Buenos Aires $ 22.870.047Corrientes $ 9.600.059Santa Fe $ 11.644.464Jujuy $ 4.428.320Entre Ríos $ 11.246.466Cabe destacar que no remitieron la información sobre avance físico y financiero de las obras, tal como lo había solicitado la mencionada Dirección, en el caso de Capital Federal ($6.340.800-), Córdoba ($8.665.250-) y La Rioja ($7.280.340-). El Director General de Administración Financiera ha informado, que a efectos de controlar los avances de obra en las distintas jurisdicciones, en las obras financiadas por el Pacto Federal Educativo, se ha procedido a contratar, por parte de las jurisdicciones y/o el Ministerio, a consultoras externas (Resolución Ministerial 1434/96), habiéndose dispuesto encomendar la tarea adicional de verificar el estado de las obras que ejecutaron las jurisdicciones en el marco de la ley de transferencia, que será supervisado por la Dirección Nacional de Infraestructura Escolar. 4.9. Se ha efectuado el análisis de la orden de pago N° 1153/96, a favor de la Fundación de la Universidad Nacional de La Rioja, "Comisión Pro-Edificio Ciudad Universitaria de la Ciencia y de la Técnica de La Rioja", por la suma de $ 470.000-, destinada a financiar la contratación de trabajos a ser realizados en el predio destinado al emplazamiento de dicha Ciudad, atender el costo de publicaciones y gastos administrativos. No se ha aportado la rendición de cuentas que respalde la inversión total de la suma transferida, tal como se estableció en la cláusula 11° del Acta Acuerdo suscripta el 29-4-96, que disponía que los fondos deberían ser rendidos de conformidad con las normas legales vigentes. Las constancias aportadas respaldan la aplicación de alrededor del 25% de la suma transferida. En el descargo el Ministerio manifiesta que con fecha 23-10-96 el Presidente de la Fundación eleva ante dicha jurisdicción la rendición por los Fondos Transferidos al 18-1096. La misma cuenta con informe favorable del Auditor de la Universidad Nacional de la Rioja. Por último, expresa que la Unidad de Auditoría Interna del Ministerio procedió en Junio de 1997 a verificar las rendiciones presentadas por la Universidad Nacional de la Rioja para la Construcción de la Ciudad Universitaria por las transferencias del segundo semestre de 1996 y primero de 1997. 5. RECOMENDACIONES: Teniendo en consideración los comentarios y observaciones explicitados en el capítulo precedente, es menester realizar las siguientes recomendaciones: PROGRAMA 37 5.1. Respecto de la factibilidad de evaluación de gestión y del ambiente de control del sistema de metas físicas Desarrollar para el programa 37 sistemas integrales de información gerencial y de control de gestión para la toma de decisiones que, debidamente integrados, le permitan determinar a la Unidad Ejecutora, si las acciones desarrolladas por sí o por las Provincias están alcanzando de manera efectiva y económica los objetivos establecidos. A tal fin deberían tenerse en consideración los siguientes aspectos: El objetivo básico que persigue la medición física de las metas, es reflejar en cantidades físicas los objetivos planteados, a los cuales se asignan los correspondientes créditos presupuestarios de cada una de las Jurisdicciones y Entidades que forman el Presupuesto de la Administración Nacional. Dichas mediciones sirven para modificar planes y programas, en los cuales acontecimientos imprevistos puedan ser considerados, como así también comparar operaciones similares y evaluar la eficacia relativa de sistemas y procedimientos. La forma en que están condicionados los productos de las diversas acciones presupuestarias de una institución, origina una red de relaciones denominada "red de acciones presupuestarias" o de categorías programáticas del organismo y que es el correlato de la red de relaciones productivas en cada ámbito presupuestario. Se deben llevar registros de información de la gestión física de la ejecución de sus presupuestos, tendientes a dar mayor certidumbre a la información que surge sobre las metas físicas. Los indicadores de la gestión presupuestaria son expresiones cuantitativas que reflejan distintos tipos de relaciones: entre productos y objetivos de las políticas públicas, entre productos, entre productos y recursos, entre recursos, así como entre los elementos mencionados y cualquier otro aspecto cuantitativo de los procesos productivos con capacidad explicativa de una gestión o un resultado. La inclusión en el presupuesto de la producción de bienes y servicios en términos físicos, no sólo posibilita tomar decisiones en los niveles políticos y directivos sobre los recursos reales y financieros necesarios para el logro de los objetivos de las políticas públicas, sino que, además es la base esencial para analizar, controlar y evaluar la ejecución presupuestaria. Esto se podría lograr mediante un Sistema de Información Gerencial para la toma de decisiones, y un Cuadro de Mandos que lo complemente y que permita un control periódico, con información precisa y oportuna. Debe entenderse como Cuadro de Mandos a una de las herramientas básicas de un sistema de control de gestión, el cual sintetiza, mediante el empleo de indicadores y ratios, el comportamiento de los centros más relevantes de la organización. 5.2. Respecto del circuito de liquidación, ejecución presupuestaria y pago: 5.2.1. Implementar las medidas a efectos de concretar una adecuada asignación de funciones, que posibilite el control por oposición de intereses, de modo tal que las Unidades Ejecutoras de los Programas no realicen tareas que competen a la Subsecretaría Administrativa, tales como la firma de la documentación que se presente al Banco de la Nación para solicitar las transferencias de fondos a las Jurisdicciones Provinciales, manejo de cuentas bancarias y control de los pagos y acreditación de los importes en las cuentas corrientes provinciales. 5.2.2. Evitar la inmovilización de los importes transferidos a los Gobiernos Provinciales y sus Dependencias, por cierto tiempo, motivada por el hecho de autorizar transferencias de fondos por el importe total de los proyectos financiados, cumplimentando las disposiciones contenidas en las normas reglamentarias aprobadas por el Ministerio de Educación y lograr que los envíos de importes guarden una mejor relación con el avance de las obras que se llevan a cabo en las Unidades Coordinadoras Provinciales y en las Unidades Ejecutoras Locales (Escuelas). Conforme lo recomendado, la Dirección Nacional de Infraestructura Escolar ha señalado los motivos que dieron origen a la inmovilización de los fondos e informa que se está modificando el instructivo vigente en lo que respecta a obras sin iniciar, obras paralizadas y sin información, a efectos de alertar a las jurisdicciones provinciales sobre la necesidad de acelerar los tiempos desde el envío del dinero hasta la ejecución de las obras. PROGRAMA 99 5.3. Con relación a los pagos en concepto de transferencias a Institutos de Nivel Terciario para financiar gastos corrientes (Programa 99), adoptar los recaudos tendientes a obtener antecedentes e información que respalden los importes que se liquidan a cada una de las Provincias y avalen la utilización de los mismos en los fines para los que se los destina. 5.4. Implementar las acciones a efectos de lograr que los Gobiernos Provinciales aporten la información que se ha establecido en los Convenios firmados con motivo de la sanción de la ley 24.049 (artículos 18° y 19°). Buenos Aires, marzo de 1998 ANEXO I AVANCE EN LA EJECUCION FISICA DE OBRAS DE INFRAESTRUCTURA ESTADO DE AVANCE DE OBRAS DE INFRAESTRUCTURA DE LAS PROVINCIAS 1)BUENOS AIRES INVERSION EN INFRAESTRUCTURA AÑO 1995 $ 21.020.500 TOTAL FONDOS INMOVILIZADOS AÑO 1995 $ 20.930.500 INVERSION EN INFRAESTRUCTURA AÑO 1996 $ 23.282.300 TOTAL FONDOS INMOVILIZADOS AÑO 1996 $ 3.120.650 ESTADO DE LA OBRA SALAS m2 TERMINADA EN EJECUCIÓN SIN INICIAR SIN INFORMACIÓN 73 116 44 TOTAL 233 AULAS m2. 6,512 8,091 E.COMP. REFACC. m2 0 120 m2 11,382 21,182 507 889 0 498 15,999 618 A.ADM. y SERV. m2 TOTALES % 5774 7389 m2 23741 36898 35% 54% 2,131 1,959 817 834 3499 4180 5% 6% 36,654 14814 68318 100% ESTADO DE AVANCE DE OBRAS DE INFRAESTRUCTURA DE LAS PROVINCIAS 2) CORDOBA INVERSION EN INFRAESTRUCTURA AÑO 1995 $ 886.100 TOTAL FONDOS INMOVILIZADOS AÑO 1995 $ 81.200 INVERSION EN INFRAESTRUCTURA AÑO 1996 $ 4.843.001 TOTAL FONDOS INMOVILIZADOS AÑO 1996 $ 1.341.214 ESTADO DE LA OBRA SALAS m2. AULAS COMP. REFACC A.ADM. y SERV. . TERMINADA EN EJECUCIÓN CONTRATADA PARALIZADA SIN INICIAR SIN INFORMACIÓN 0 26 0 0 0 0 m2 0 890 54 0 623 290 m2 814 2735 0 0 113 0 m2 5,800 5,649 154 0 660 0 TOTAL 26 1857 3662 12263 m2 TOTALES % m2 80 3067 525 0 1986 200 6694 12367 733 0 3382 490 28% 52% 3% 0% 14% 2% 5858 23666 100% ESTADO DE AVANCE DE OBRAS DE INFRAESTRUCTURA DE LAS PROVINCIAS 3) CORRIENTES INVERSION EN INFRAESTRUCTURA AÑO 1995 $ 200.000 INVERSION EN INFRAESTRUCTURA AÑO 1996 $ 3.119.719 TOTAL FONDOS INMOVILIZADOS AÑO 1996 $ 424.379 ESTADO DE LA OBRA TERMINADA EN EJECUCIÓN LICITADA PARALIZADA SIN INICIAR SIN INFORMACIÓN TOTAL SALAS AULAS COMP REFACC. A.ADM. y SERV. . m2 m2 m2 m2 m2 0 871 0 280 460 129 662 527 2,460 1239 0 0 0 0 442 0 0 0 311 0 232 58 0 1,619 107 0 73 0 0 18 361 1664 527 4670 2266 TOTALES % M2 1611 5017 442 311 2016 91 17% 53% 5% 3% 21% 1% 9488 100% ESTADO DE AVANCE DE OBRAS DE INFRAESTRUCTURA DE LAS PROVINCIAS 4) CHACO INVERSION EN INFRAESTRUCTURA AÑO 1996 $ 1.349.200 TOTAL FONDOS INMOVILIZADOS AÑO 1996 $ 1.349.200 ESTADO DE LA OBRA SIN INICIAR SIN INFORMACIÓN TOTAL SALAS AULA COMP REFACC. A.ADM. y SERV. S . m2 m2 m2 m2 m2 0 0 0 392 143 0 0 2,900 1 0 0 0 2,900 393 143 TOTALES % m2 535 2901 16% 84% 3436 100% ESTADO DE AVANCE DE OBRAS DE INFRAESTRUCTURA DE LAS PROVINCIAS 5) MENDOZA INVERSION EN INFRAESTRUCTURA AÑO 1995 $ 1.197.000 TOTAL FONDOS INMOVILIZADOS AÑO 1995 $ 1.197.000 INVERSION EN INFRAESTRUCTURA AÑO 1996 $ 4.659.200 TOTAL FONDOS INMOVILIZADOS AÑO 1996 $ 2.522.700 ESTADO DE LA OBRA TERMINADA EN EJECUCION PARALIZADA SIN INICIAR SIN INFORMACIÓN TOTAL SALAS AULAS COM REFACC. A.ADM. y SERV. TOTALES P. m2 m2 m2 m2 m2 m2 0 349 0 987 50 1386 387 2,040 0 2,665 1443 6535 0 0 0 0 0 0 816 1701 1,586 2,076 2079 8258 0 0 0 0 0 0 1203 4090 1,586 5,728 3572 % 9% 40% 0% 51% 0% 16179 100% ESTADO DE AVANCE DE OBRAS DE INFRAESTRUCTURA DE LAS PROVINCIAS 6) SANTA FE INVERSION EN INFRAESTRUCTURA AÑO 1995 $ 4.830.000 TOTAL FONDOS INMOVILIZADOS AÑO 1995 $ 200.000 INVERSION EN INFRAESTRUCTURA AÑO 1996 $ 3.540.079 TOTAL FONDOS INMOVILIZADOS AÑO 1996 $ 3.243.850 ESTADO DE LA OBRA TERMINADA EN EJECUCIÓN SIN INICIAR SIN INFORMACIÓN TOTAL SALAS AULAS COM REFACC. A.ADM. y SERV. TOTALES P. m2 m2 m2 m2 m2 m2 0 0 0 0 0 0 0 289 0 350 267 906 55 2,317 0 116 5261 7749 0 0 0 0 0 0 55 2606 0 466 5528 % 0% 10% 90% 0% 8655 100% ESTADO DE AVANCE DE OBRAS DE INFRAESTRUCTURA DE LAS PROVINCIAS 7) SANTA CRUZ INVERSION EN INFRAESTRUCTURA AÑO 1995 $ 500.000 INVERSION EN INFRAESTRUCTURA AÑO 1996 $ 6.928.900 TOTAL FONDOS INMOVILIZADOS AÑO 1996 $ 2.128.900 ESTADO DE LA OBRA TERMINADA LICITADA CONTRATAD A SIN INICIAR SIN INFORMACIÓN TOTAL SALAS AULAS COM REFACC. A.ADM. y SERV. TOTALES P. m2 m2 m2 m2 m2 m2 0 0 1,300 0 0 1300 0 470 2,411 0 373 3254 0 470 0 0 373 843 0 0 224 0 1,361 0 0 0 538 0 0 1164 5,072 0 1284 2123 0 % 17% 43% 11% 28% 0% 7520 100% ESTADO DE AVANCE DE OBRAS DE INFRAESTRUCTURA DE LAS PROVINCIAS 8) NEUQUÉN INVERSION EN INFRAESTRUCTURA AÑO 1995 $ 1 575.000 TOTAL FONDOS INMOVILIZADOS AÑO 1995 $ 567.740 INVERSION EN INFRAESTRUCTURA AÑO 1996 $ 9.249.107 TOTAL FONDOS INMOVILIZADOS AÑO 1996 $ 2.013.000 ESTADO DE LA OBRA TERMINADA EN EJECUCIÓN CONTRATADA SIN INICIAR SIN INFORMACIÓN TOTAL SALAS AULAS COM REFACC. A.ADM. y SERV. TOTALES P. m2 m2 m2 m2 m2 m2 0 212 0 0 573 785 311 363 0 0 618 1292 0 155 0 0 105 260 0 0 0 0 138 138 0 490 0 0 990 1480 311 1220 0 0 2424 % 20% 33% 7% 3% 37% 3955 100% Se deja constancia que el estado de avance de las obras de las provincias Enumeradas de 1) a 7) surge de los registros que lleva la Dirección Genera de Infraestructura Educativa, al mes de JULIO de 1997 y el de la provincia de Neuquén corresponde al mes de JUNIO de 1997. ESTADO DE AVANCE DE OBRAS DE INFRAESTRUCTURA EN LAS PROVINCIAS AL MES DE “JULIO DE 1997” EJERCICIO 1996 Provincia de BUENOS AIRES - Metros Cuadrados de Construcción: 68.318 5% 6% Terminado En Ejecución 54% 35% Sin Iniciar Sin Información EJERCICIO 1995 - 1996 Provincia de CORDOBA - Metros Cuadrados de Construcción: 23.666 14% Terminado 5% En Ejecución Sin Iniciar 28% 53% Sin Información o Contratada EJERCICIO 1995 - 1996 Provincia de CORRIENTES - Metros Cuadrados de Construcción: 9.488 21% 9% Terminada 17% Ejecución Sin Iniciar Sin InformaciónLicit.-Paral.- 53% EJERCICIO 1996 Provincia de CHACO - Metros Cuadrados de Construcción: 3.436 16% Sin Iniciar 84% Sin Información EJERCICIO 1995 - 1996 Provincia de MENDOZA - Metros Cuadrados de Construcción: 16.179 51% 9% Terminado En Ejecución Sin Iniciar 40% EJERCICIO 1995 - 1996 Provincia de SANTA FE - Metros Cuadrados de Construcción: 8.655 10% En Ejecución Sin Iniciar 90% EJERCICIO 1995 - 1996 Provincia de SANTA CRUZ - Metros Cuadrados de Construcción: 7.520 11% 28% Terminado 17% Licitado Sin Iniciar Contratado 44% EJERCICIO 1995 - 1996 Provincia de NEUQUEN - Metros Cuadrados: 3.955 37% Terminada 20% En Ejecución Contratado o Sin Iniciar 10% Sin Información 33% En los presentes gráficos se ha consignado el avance en la ejecución física de las obras de Infraestructura, correspondientes a construcción de Salas, Aulas, Establecimientos Completos y de áreas de Apoyo Pedagógico, Administrativo y de Servicios, que surgen de los registros que lleva la Dirección General de Infraestructura Educativa del MINISTERIO, al mes de julio de 1997. En dichos gráficos se informan los metros cuadrados financiados durante los ejercicios 1995 y 1996. ANEXO II AVANCE SOBRE EJECUCION FISICA DE METAS EJERCICIO 1996 EJECUCION FISICA DE METAS META CODIGO 94 288 DENOMINACION CONSTRUCCION DE AULAS EQUIPAMIENTO DE AULAS MEDIDA TRIMESTRE DENOMINACION AULA CONSTRUIDA AULA EQUIPADA TOTAL ANUAL 1 1.053 -931 2 834 738 2.530 50.438 0 0 3 4 1.887 1.669 618 CAPACITACION DOCENTE DOCENTE CAPACITADO 688 CONSTRUCCION DE ESCUELAS EDIFICIO 689 ORIENTACION VOCACIONAL ALUMNO ATENDIDO 1.940 6.945 8.885 709 AMPLIACION DE ESCUELAS AULA CONSTRUIDA 982 285 1.267 288 EQUIPAMIENTO DE MOBILIARIO ( AULAS ) SEGÚN NIVEL Y MODALIDAD CONSTRUCCION, AMPLIACION, REPARACION, Y REFUNCIONALIZACION DE ESCUELAS FINANCIAM. P/ LA IMPLEM. DE PROY. INSTITUC. DE EDUC. ESPECIAL Y ESCUELAS MARGINAALES EQUIPAMIENTO DIDACTICO AULA EQUIPADA 11.000 0 11.000 METRO CUADRADO 64.227 64.473 128.700 1.000 0 1.000 600 0 600 9999 9999 9999 PROYECTO INSTITUCIONAL ESCUELA EQUIPADA 12.000 0 172.968 0 ANEXO III LISTADO CON ORDENES DE PAGO – PROGRAMA 37 LISTADO CON ORDENES DE PAGO - PROGRAMA 37 SIDIF NUMERO 11.460 /96 15.404 /96 9.001 /96 9.024 /96 9.023 /96 9.006 /96 9.022 /96 9.019 /96 23.871 /96 17.242 /96 17.233 /96 17.234 /96 18.744 /96 20.904 /96 21.601 /96 21.598 /96 30.200 /96 34.539 /96 35.165 /96 39.907 /96 49.362 /96 50.498 /96 57.920 /96 32.161 /96 35.166 /96 45.311 /96 58.202 /96 50.492 /96 50.497 /96 52.963 /96 55.673 /96 55.699 /96 66.418 /96 66.423 /96 66.422 /96 67.896 /96 66.149 /96 62.171 /96 86.535 /96 TOTAL IMPORTE 100.000,00 461.910,00 524.034,00 516.594,00 237.864,00 814.788,00 780.000,00 760.854,00 50.000,00 9.950.000,00 5.000.000,00 2.000.000,00 7.500.000,00 4.000.000,00 400.000,00 300.000,00 300.000,00 5.500.000,00 4.500.000,00 2.149.285,00 2.006.828,00 7.235.280,00 4.858.607,00 230.000,00 3.312.102,40 437.897,60 5.499.999,00 1.530.316,00 1.644.155,00 500.000,00 5.500.000,00 600.000,00 2.000.000,00 2.000.000,00 1.500.000,00 7.000.000,00 1.000.000,00 500.000,00 5.700.000,00 98.900.514,00 FECHA DE COBRO DE ORDEN DE PAGO FECHA DE ENTREGA DE DOC. A Bco.Nac. 20/06/96 20/06/96 15/05/96 13/05/96 13/05/96 15/05/96 13/05/96 15/05/96 22/08/96 13/06/96 30/07/96 30/07/96 09/08/96 21/08/96 21/08/96 21/08/96 21/08/96 24/09/96 26/09/96 09/10/96 19/11/96 26/11/96 30/12/96 10/09/96 26/06/96 17/10/96 30/12/96 30/12/96 30/12/96 30/12/96 30/12/96 30/12/96 30/12/96 30/12/96 13/12/96 16/12 Y 26/12/96 30/12/96 30/12/96 15/01/97 16/07/96 26/08/96 09/08/96 06/06/96 06/06/96 05/07/96 06/06/96 24/05/96 11/10/96 20/6 Y 6/8/96 6/08 al 17/10/96 26/08/96 29/8/96 al 19/2/97 10/9/96 al 24/2/97 9/9 al 8/10/96 10/9 al 10/12/96 23/09/96 14/10 al 27/12/96 8/10/96 al 26/2/97 20/11/96 al 28/02/97 21/10 al 10/12/96 14/10 al 27/12/96 14/01/97 14/01/97 1/2 al 28/2/97 14/2 al 10/3/97 14/01/97 14/01/97 14/01/97 14/01/97 7/1 AL 17/1/97 23/12/96 al 17/1/97 14/01/97 14/01/97 17/1 al 24/2/97