Instituciones de Derecho Público y Privado

SÍLABO
I.
INFORMACIÓN GENERAL
CURSO
CÓDIGO
CICLO
CRÉDITOS
HORAS SEMANALES
PROFESORES
ÁREA O CARRERA
: Instituciones de Derecho Público y
Privado
: DE159
: 2008-2
: 4
: 4
: Christian Donayre Montesinos
Daniel Echaiz
: Derecho
II. INTRODUCCIÓN
Este curso busca introducir al alumno a nociones generales del Derecho y el Estado.
El alumno conocerá las principales instituciones del derecho público y privado, asi
como de la teoría general de la resolución del conflicto, lo cual le servirá de base
general para asimilar los contenidos de los cursos que irá llevando a lo largo de la
carrera. Se busca que el alumno esté en capacidad de ubicarse dentro de los
conceptos principales de la carrera.
En la primera parte del curso se buscará justificar la existencia misma del Estado,
entender su organización y evaluar el ejercicio de las potestades públicas
(intersección en la que confluyan el Derecho Constitucional y el Derecho
Administrativo). En la segunda parte se presentarán las principales instituciones del
derecho privado. En la tercera parte del curso se analizará el conflicto como
problema y los distintos mecanismos existentes para su solución, mediante la
transmisión de conceptos básicos de la teoría general del proceso.
III. LOGRO (S) DEL CURSO
Al finalizar el curso el alumno estará en capacidad de comprender el origen del
estado Moderno y su importancia en el desarrollo del Derecho. Asimismo,
comprenderá la utilidad y características principales del Derecho en sus dos grandes
ramificaciones: derecho privado y derecho público, pudiendo a su vez ubicarse
entre las distintas áreas del derecho e identificar la que resulta aplicable a un caso
concreto planteado. Finalmente, el alumno contará con los conceptos básicos y
generales de la teoría general del proceso. Todo lo aprendido constituirá la base de
lo que el alumno continuará aprendiendo a lo largo de la carrera de Derecho.
IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE
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UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN GENERAL
LOGRO: El estudiante se familiarizará con los conceptos
generales introductorios del Derecho y del curso.
Semana 1
TEMARIO:
 Ejercicio: Imaginar un mundo sin reglas / sin
Estado
 Rol del Estado en una sociedad moderna.
 La persona como centro de imputación de
derechos y obligaciones.
 Persona Natural vs. Persona Jurídica.
 ¿Qué es el Derecho?
 Tradiciones Jurídicas Principales
UNIDAD 2: ESTADO Y DEMOCRACIA
LOGRO: Aprender cómo surge el estado Moderno, cuál es su
función e importancia para el desarrollo de la sociedad, el rol de Semanas 2 - 3
la democracia y los ámbitos de gobierno en el Perú.
TEMARIO:
 Teoría General del Estado.
 Orígenes del Estado Moderno.
 Fundamento y teorías sobre la división de
poderes.
 La democracia.
 Noción de funciones del Estado.
 Poderes del Estado Moderno y división de
tareas
 Modelos de división de poderes en el
derecho comparado.
 Sistemas de gobierno: El presidencialismo y
el parlamentarismo
 Ámbitos de Gobierno en el Perú. Gobierno
Nacional, Gobierno Nacional, Gobiernos
Regionales y Gobiernos Municipales.
UNIDAD 3: INSTITUCIONES DEL DERECHO PÚBLICO
LOGRO: Conocer el surgimiento e importancia de la
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Constitución Política y Económica y comprender qué es el
Derecho Administrativo y cómo funciona. Asimismo, conocer
qué es y cómo se aplica el Derecho Internacional Público.
SEMANAS
4-6
TEMARIO:
 Identificación de diferencias iniciales entre
Derecho Público y Derecho Privado.
 Derecho Constitucional General
o Poder Constituyente y Constitución.
o Teoría de la Constitución
o Constitución Económica
 Derecho Administrativo
o Principios Generales de Derecho
Administrativo
o La Actuación Administrativa
 El Acto Administrativo
 La Contratación Estatal
 Derecho Internacional Público
UNIDAD 4: INSTITUCIONES DEL DERECHO PRIVADO- INTRODUCCIÓN
LOGRO: Ubicar al alumno dentro del ámbito del derecho
privado, partiendo de una introducción al derecho civil. Que el SEMANA 7
alumno aprenda conceptos cruciales para el análisis y
comprensión del derecho privado.
TEMARIO:
 Derecho Civil
o Derechos Objetivos vs Derechos
subjetivos
o Deber y Obligación
o La Autonomía de la Voluntad
o Situación Jurídica, Relación Jurídica,
o El Negocio Jurídico
UNIDAD 5: EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
3
LOGRO:
SEMANA
El alumno reconoce el nivel de logro alcanzado durante el
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proceso de enseñanza – aprendizaje, en función de las unidades
trabajadas.
TEMARIO:
Evaluación Parcial
UNIDAD 6: INSTITUCIONES DEL DERECHO PRIVADO
LOGRO: Que el alumno conozca las principales instituciones del derecho
privado, tanto del derecho civil como del derecho mercantil.
SEMANAS
9 - 12
TEMARIO:
 Derecho Civil
o Introducción general a los Libros del Código Civil.
Breve mención.
 Contratos / Obligaciones
 Propiedad
 Responsabilidad Civil
 Familia
 Sucesiones
 Rol de Registro Público
 Derecho Internacional Privado
 Derecho Mercantil
o El Comercio. Evolución e importancia.
o Introducción General a temas mercantiles
 títulos valores
 Sociedades
 Mercado de valores
 Contratación Mercantil
UNIDAD 7: ÁREAS DEL DERECHO
LOGRO: Que el alumno reconozca la existencia de distintas
áreas del derecho y comprenda la importancia que tiene cada
una como parte de una asesoría legal completa que requieren
las empresas.
TEMARIO:
4
SEMANA 13






Derecho Laboral
Derecho Tributario
Derecho Penal
Regulación de Servicios Públicos
Derecho de la Competencia
Especialidades Sectoriales.
UNIDAD 8: TEORÍA GENERAL DEL PROCESO
LOGRO: Que el alumno comprenda que la resolución del conflicto
no siempre se logra en el Poder Judicial y que conozca las
principales instituciones de la teoría general del proceso, aplicables
a los distintos procesos que verá durante la carrera (proceso civil,
proceso penal y proceso administrativo).
SEMANAS
14-15
TEMARIO:
 El Conflicto y las distintas maneras de
solucionarlo.
o
Autocomposición
o
Heterocomposición

Conciliación

Mediación

Arbitraje

Poder judicial.




Noción general de Proceso
Poder Judicial: aproximación inicial.
Jurisdicción.
Competencia (por materia, por cuantía, por grado,
por turno y por territorio)
 Derecho de Acción y Contradicción y su
materialización (a. derecho de fondo
(contestación); b. defensa de forma
(excepciones); c. defensas previas (conciliación
extrajudicial, benefició de excusión).
UNIDAD 9: EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
LOGRO:
El alumno reconoce el logro alcanzado en el curso.
SEMANAS
16-17
TEMARIO:
- Evaluación final
- Retroalimentación
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V. METODOLOGÍA
La metodología de enseñanza será expositita (exposición introductoria del profesor)
y activa (sistema de casos), para lo cual se requerirá la participación permanente de
los alumnos, sea para el desarrollo de casos planteados en clase como mediante el
estudio previo de los materiales que el profesor oportunamente indique o
proporcione para el desarrollo de la clase.
Se privilegiará en todo momento el uso de casos prácticos, discusiones y
exposiciones en clase para desarrollar las bases de los conocimientos y destrezas
que este curso pretende lograr en los alumnos.
VI. EVALUACIÓN
La evaluación contempla los siguientes rubros de notas:
FÓRMULA:
0.25 CL + 0.15 PA + 0.30 EA + 0.30 EB
Donde:
 EA = Examen parcial
 EB = Examen final
Evaluación continua:
 CL= Es el promedio de cinco controles de lectura que se tomarán a lo largo del
semestre, de los cuales a criterio del profesor podrá eliminarse la nota más baja.
 PA= Corresponde a la nota del alumno por participación en clase.
VII. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO
BÁSICA
La bibliografía básica que será materia de lectura a lo largo del curso se encuentra
en el Material de Lectura, cuyo Índice se anexa a este documento.
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