Documento de Aclaratorio Segundo Grado 2015-16

Documento de Aclaratorio
Segundo Grado 2015-16
Nivel del Grado o Descripción del Curso
de Utah. (Vea el panfleto del Distrito Escolar de Salt Lake.)
Metas y Objetivos del Curso
, escritura, matemática y ciencia.
Materiales del Curso
006, ISBN: 13: 978-0-618-51005-4
ISBN: 13: 978-0-15-353671-7
d de literatura apropiada al nivel del grado.
de nuestro laboratorio de computación.
Formatos y Procedimientos
aprendizaje de toda la clase, discusiones, enseñanza a grupos
pequeños, proyectos de grupos pequeños, presentaciones, actividades manos a la obra y experimentos.
Requerimientos del Curso
alumno en la escuela.
importante desarrollar un buen hábito de hacer las tareas cuando se está joven. Cuando hubiera un fin
de semana largo, no enviaré tareas.
ocupadas y lo podrían olvidar o dejarlo en casa.
parte más importante de hacer la tarea es que su niño lea todas las noches. Ellos deberán leer los
libros que el maestro envía a su casa y también libros de su elección.
Asistencia
6 horas de instrucción, que son
imposibles de recuperar en casa. Por favor asegúrese de que su niño asista a la escuela a no ser que
estuviese enfermo. Mientras fuese posible, programe sus citas durante las horas que no hacen conflicto
con la escuela.
a clase empieza puntualmente a las 8:45. Si su alumno se retrasa, podría perder instrucción vital, por
favor, haga todos los esfuerzos para que llegue a tiempo.
Control de Disciplina
o, para que se puedan
concentrar en aprender, asi que yo me esforzaré en crear un ambiente respetuoso.
canicas por buena conducta. También utilizo un sistema de tarjetas colorados. La clase ganará canicas
por buena conducta, a intervalos variables a lo largo del día. Al final del día selecciono al azar cuatro
nombres de los estudiantes que todavía tengan tarjetas de buen conducto. Esos estudiantes puedan
gastar los tarjetas para premios.
gicas:
o Arreglar lo que usted malogra o rompe.
o Trate lo mejor de hacer las cosas bien, cuando lastime a alguien.
o Se sentará fuera del grupo si usted está interrumpiendo.
o Perderá privilegios de hacer lo que desea si usted no es responsable ni hace un buen trabajo.
– una llamada de atención (un recordatorio de las reglas).
– Su tarjeta se cambiará a canela, como un recordatorio visual.
– Su tarjeta se cambiará a amarillo, y el estudiante será separado, hasta que elija comportarse
adecuadamente.
– Su tarjeta se cambiará a naranja y el estudiante perderá su recreo. Además, el estudiante
llevará una carta al hogar que reporta su mal conducto a sus padres.
– Su tarjeta se cambiará a rojo y el estudiante tendrá que llamar a casa y reportar su mal
conducto a sus padres. Esta carta tendrá que volver a la escuela el día siguiente.
– el estudiante será remitido a la oficina para una reunión con el director o con el equipo de
disciplina.
incluyen riñas, vandalismo, desafíos y acoso sexual. Estas faltas serán referidas a la administración.
mejor interés de su hijo que trabajemos juntos para enseñarle. Espero que usted me
contacte, si tiene alguna pregunta o preocupación.
Métodos de Calificación
jos de los estudiantes, observaciones, evaluaciones formales e informales,
para medir el avance de su hijo durante el año y para determinar si está alcanzando el nivel esperado
para su grado.
importante durante las conferencias SEP.
del progreso de su hijo en la escuela.
Planificación Tentativa del Ortografía
a casa al principio de cada semana.
xamen y ayúdeles a practicar las
palabras que no hacen bien.
Política de Tareas:
Creo que es importante desarrollar Buenos hábitos de hacer las tareas a una edad temprana, así que
llevarán tareas todos los días a menos que hubiese un fin de semana largo. Deberá entregarlas el día
siguiente. Entiendo que a veces un estudiante puede atrasarse en entregar su tarea. Todos tenemos días
muy ocupados y a veces nos olvidamos de hacer las cosas. Si un estudiante pierde dos días seguidos de
tareas perderán su derecho a salir al recreo hasta que complete su tarea.
Información de Contacto del Maestro
-8496 ext. 146.
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