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Asignatura: Problemáticas en Psicología Clínica II. Seminario “Clínica Psicológica
de las Demencias”
Tipo: Formación disciplinar. Seminario optativo para Maestría en Psicología
Clínica y Seminario Curricular Diplomatura en Psicogerontología
Créditos: 2
Carga Horaria presencial: 12
Fecha y Hora: Diciembre de 2012 de 17 a 21 hs.: Martes 4, viernes 7 y lunes 10.
Cupo: 40 en Montevideo y 10 en Paysandú (modalidad videoconferencia)
Docente: Prof. Agr. Robert Pérez
DESTINATARIOS:
Estudiantes de Diplomatura en Psicogerontología y de la Maestría en Psicología
Clínica. Formación Permanente de Paysandú, a través de modalidad videoconferencia
DESCRIPTORES:
Clínica psicológica e investigación con demencias. Psicopatología de las
demencias. Demencias y Salud Mental
OBJETIVOS
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Presentar un campo emergente de investigación e intervención clínica de
la Psicología.
Ubicar las demencias en el campo de la salud mental
Introducir a los alumnos en el abordaje Psicológico de las Demencias
Presentar el dispositivo psicoterapéutico creado en la Facultad de
Psicología para el tratamiento de las demencias
TEMARIO:
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Las demencias: un problema emergente de la clínica. Relevancia social
del tema. El enfoque de las demencias desde el campo de la salud
mental. Las recomendaciones de Naciones Unidas y la OMS.
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Semiología Psiquiátrica y Neuropatología de las Demencias. Las
principales clasificaciones.
–
Psicopatología de las Demencias I: La investigación y la clínica
psicológica. Los constructos mente y cerebro y sus complejas relaciones.
La construcción de realidad. El modelo multidimensional y el mapa de
ruta de la intervención.
–
Psicopatología de las demencias II: Los mecanismos psicológicos de los
recuerdos y los olvidos en estos trastornos cognitivos
–
Psicoterapia con demencias. Los Dispositivos de abordaje múltiple.
METODOLOGÍA DE TRABAJO:
Exposición teórica con apoyo de medios visuales y presentación de casos clínicos.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
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World Health Organization / Alzheimer’s Disease International – WHO/ADI (2012)
Report: Dementia. A public health priority. United Kingdom: World Health
Organization
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Evaluación escrita grupal (grupos de hasta tres personas cada uno), que se
realizará en la última clase del curso (lunes 10 de diciembre 2012, a las 19 hs.).
Se entregará a los alumnos una serie de preguntas sobre los principales conceptos
del curso, que deberán responder en el momento de forma escrita. Dispondrán
de una hora y quince minutos para esta elaboración. Luego de la entrega de la
evaluación, se trabajará en clase las respuestas.
Por la propia modalidad de evaluación, la misma se realizará una única vez, no
admitiendo réplica.
¿Admite re-elaboración?
NO