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Entrevistas
CAPACITACIÓN
1.- Datos del entrevistado
Nombre: Rogelio Mendoza Pacheco.
Edad: 49 años.
Escuela de procedencia: Escuela Nacional de Maestros y Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.
Nivel de estudios: Profesor de Primaria y Licenciado en Pedagogía (sin titular) con especialización en Capacitación.
Tiempo de ejercer la profesión: 4 años como docente de Primaria, 4 años en sucursal de banca Serfin, 3 años como
instructor de capacitación, 2 años como asesor de capacitación, 6 años como gerente de banca comercial, 5 años en el
diseño e implementación de productos y servicios bancarios y 3 años como subdirector del área de proyectos
estratégicos bancarios.
2.- Áreas de intervención de la carrera de Pedagogía enfocada a la capacitación:
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Diseño curricular.
Evaluación educativa.
Aplicación de la Didáctica.
Teoría pedagógica.
Investigación pedagógica.
3.- Instituciones para ejercer la carrera de Pedagogía con especialidad en Capacitación:
Instituciones bancarias y bursátiles, Empresas de servicios (Call-center), Instituciones educativas (actualización docente).
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4.-Tareas específicas que realizas en donde laboras actualmente.
Instrucción, Diseño de planes y programas, Diseño de instrumentos de evaluación y didácticos.
5.-Desafíos enfrentados en el ejercicio de tu profesión:
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Resistencia al cambio por parte de los capacitados.
Diferentes niveles de preparación en los integrantes del grupo a capacitar.
Mantenerse actualizado permanentemente.
Elaborar los diagnósticos de necesidades para el desarrollo de los proyectos.
Evaluar el desempeño operativo del personal.
Elaboración de instrumentos de evaluación.
Coordinar diferentes áreas para la implementación de proyectos en los tiempos establecidos.
6.-Logros profesionales más destacados que has tenido:
Que un buen porcentaje del personal capacitado logró mantenerse y crecer dentro de la empresa.
Contribuir a la implementación exitosa de varios productos y servicios bancarios.
Diseñar instrumentos de evaluación en programas y proyectos del banco.
7.-Motivos que te llevaron a elegir esta profesión:
Que tengo vocación docente y me interesa el proceso enseñanza-aprendizaje y sus diferentes aplicaciones en el ámbito
laboral.
8.-Menciona cómo llevas a cabo un proyecto de trabajo:
Todo proyecto parte de una planeación donde se establecen los objetivos, el alcance, los medios y los plazos para su
implementación.
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Después viene la ejecución donde, de acuerdo con un plan de trabajo, se realizan las actividades previamente
determinadas y donde se aplican los recursos materiales, humanos y tecnológicos necesarios para el logro de los
objetivos.
Por último, la evaluación o seguimiento donde una vez implementadas las acciones previstas se procede a evaluarlas
para conocer los avances logrados y hacer ajustes en caso necesario así como para monitorear todo el proyecto.
9.-Preparación adicional requerida para tu desempeño profesional y laboral:
Cursos de actualización, diplomados y talleres.
10.-La profesión que ejerces cubre tus expectativas en cuestión económica:
Sí, principalmente en prestaciones y servicio médico.
11.-Estás contento con tu decisión de elegir esta profesión; la complementarías con alguna otra:
Estoy satisfecho con mi profesión porque el desempeño práctico de la carrera me permite desarrollarme como ser
humano y visualizar hacia donde quiero crecer.
Quiero crear mi propia empresa, ser dueño de mi tiempo y percibir mejores ingresos económicos.
12.-Consejos para los jóvenes pedagogos que pretenden especializarse en Capacitación:
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Que consideren que los contenidos vistos en clase serán de aplicación en el ámbito laboral.
Que traten de investigar más de lo que reciben en clase.
Que la Pedagogía no sólo es docencia, tiene una aplicación práctica muy amplia en la Capacitación e
Investigación.
Creer en la Pedagogía como una profesión que realmente permite desarrollarse en muchos aspectos.
Valorar que mediante la Pedagogía pueden contribuir a la formación de mejores seres humanos.
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DOCENCIA
1.- Datos del entrevistado:
Profesora Guadalupe Rodríguez (Docencia).
Jardín de niños Juan de la Barrera.
2.- ¿Por qué eligió esta profesión?
Es una profesión que siempre me gusto creo que se necesita vocación para ella y para mí es muy gratificante.
3.- ¿Cuáles son los desafíos que debe enfrentar en el campo laboral?
El trato con los padres en esta área es muy difícil saber explicarles cosas sobre sus hijos y no sabes cómo podrían
reaccionar el brindarles una educación complementaria a la que se recibe en sus hogares lo hace un poco complicado.
4.- ¿Cuál sería el consejo que les daría a los estudiantes de esta carrera?
Que la disfruten y que la conozcan es una carrera que no solo abarca la docencia.
5.- ¿Cuántos años lleva ejerciendo la docencia?
Llevo 5 años los cuales me han permitido vivir muchas experiencias que no cambiaría por nada.
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ORIENTACIÓN EDUCATIVA
1.-Datso del entrevistado:
Giovanny Raous Casas
Ejerce su preespecialidad en Ciudad Universitaria.
2.- ¿Qué se necesita para poder desempeñar esta preespecialidad?
Tener reales ganas de ayudar a alguien más en un proceso (por ejemplo) tan difícil como lo es decidir ¿qué hacer con tu
vida?, que realmente te guste esta preespecialidad para poder ayudar a orientar a otras personas, tener conocimientos
en psicología así como gusto por la investigación, buenas relaciones sociales, un carácter flexible así como saber
escuchar a las personas.
3.- ¿En qué áreas se relaciona la preespecialidad que estudio?
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Formación y asesoramiento al profesorado y familias.
Clases relacionadas con ética o formación cívica.
4.- ¿En qué empresas/institutos puede ejercer su preespecialidad?
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Instituciones educativas privadas y públicas.
Asociaciones.
Escuelas públicas y privadas:
primaria
secundaria
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pre-primaria
preparatorias
5.- ¿Qué implica su la preespecialidad que estudio?
Tener las habilidades necesarias para detectar y tratar los problemas que tenga el alumno referente al aprendizaje,
también debemos estar capacitados para dar asesoramiento a profesores sobre metodologías educativas.
6.- ¿Cuáles son los desafíos que debe enfrentar?
Es muy difícil enfrentarte a un aula en la que hay diversos problemas que afectan a una educación integral, como
problemas familiares, ansiedad, trastornos alimenticios etc. Lo difícil es lidiar con ese tipo de problemas a la vez así como
lidiar con la familia para que acepten que la persona con la que estoy tratando tiene un problema y que la ayuden a
superar sus problemas de una manera mucho más fácil.
7.- ¿Podría decirnos porque eligió esta profesión?
Realmente fue por capricho, nunca tuve una buena orientación, y me aferré a cambiar esto por lo menos con el pequeño
o grande sector de gente que me toque orientar es mi propósito hoy en día.
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PSICOPEDAGOGIA
1- Datos del entrevistado
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Nombre: Margarita Esther Collins Pascual
Edad: 33 años
Escuela de procedencia: UPN y Normal de especialización
Nivel de estudios (especialización): Discapacidad intelectual
Tiempo de ejercer: 8 años
2.- Áreas de intervención de tu profesión:
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Personas con discapacidad intelectual: Autismo, Síndrome de Down, Asperger.
3.-Instituciones donde es posible ejercer tu profesión:
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-Escuelas Públicas y privadas
-Institutos de rehabilitación y hospitalarias.
-Asociaciones que trabajan con discapacidades
-Áreas deportivas
-CONADE
-USAER
4.- Tareas específicas que llevas a cabo en la institución donde laboras:
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Diagnóstico de alumnos para detección de necesidades
Apoyo a los docentes con alumnos que presentan BAP en una escuela regular.
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5.- ¿Cuáles son los mayores desafíos que has enfrentado en el ejercicio de tu profesión
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-Discriminación y exclusión (tanto para niños con discapacidad como para docentes que los atienden)
-Poca sensibilidad (sociedad estandarizada)
-poca importancia y valoración del trabajo que realizo
6.- ¿Cuáles son tus logros profesionales más destacados?
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-Cambio de paradigmas para niños y padres
-Crecimiento profesional
-Conocer lugares y personas
-Trabajo realizado en la CONADE
7.- ¿Por qué decidiste elegir esta profesión?
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Por vocación, incredulidad en relación con lo que se podía lograr en ella y cercanía con los niños
8.- Coméntanos, ¿cómo llevas a cabo un proyecto de trabajo?
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-1 Diagnóstico de necesidades
-2 Trabajo con padres de familia
-3 Coordinación con docentes
-4 Planeación conjunta y de integración con todo el grupo
-5 Valoración sistemática de resultados
-6 Ajustes constantes en base a los resultados obtenidos
9.- ¿Que preparación adicional has requerido para tu desempeño profesional y laboral?
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Cursos, Autismo, Asperger, Braille, Lengua de señas, TDA, RIEB, Adolescencia, Sexualidad y discapacidad,
embarazo y desarrollo del bebé, Gestión escolar, Matemáticas, Violencia de género, entre otros.
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10.- ¿Consideras que tu profesión es bien remunerada; cubre tus expectativas en cuestión económica?
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Es muy bajo el salario en relación con el desempeño, compromiso y responsabilidad,
11.- ¿Estás satisfecha con la profesión que tienes? ¿Te gustaría ejercer otra profesión ¿por qué?
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Sí, estoy contenta, la complementaría con Psicología para poder apoyar a las familias de los chicos con
discapacidad.
12.- ¿Qué consejos les darías a los jóvenes pedagogos que pretenden especializarse en Educación inclusiva?
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Que se informen cobre la especialidad
Identificación de sus habilidades y gusto para atender niños con discapacidad
Estar conscientes que es una profesión donde hay que estar actualizándote
Tener interés, disposición y amor por lo que se va a realizar
Pensar en no ser una salvadora sino una respuesta
Gracias por el apoyo y tiempo brindado.
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PEDAGOGÍA SOCIAL
1.-Datos del entrevistado:
2.- ¿Qué se necesita para desempeñar esta preespecialidad?
El carácter de ayuda predomina en todas las corrientes de asistencia a la juventud y a la familia, en el cultivo del derecho
penal juvenil, en el apoyo, cuidado y consejo educacional a los padres; todo esto manifiesta la intervención preventiva y
compensatoria en la formación juvenil y adulta realizada fuera de la escuela.
3.- ¿En qué sitios se puede ejercer esta preespecialidad?
Tiene un amplio campo de trabajo ya sea en clínicas, hospitales, reclusorios, programas compensatorios, DIF, asilos,
centros de rehabilitación, centros de alfabetización.
4.- ¿Tareas específicas que se realizan en la misma?
La acción preventiva que anticipa evitando que los usuarios se de socialicen, ofrecer ayuda a quienes están en alto riesgo
social, terapia o curación, como remedio a conductas desviadas, como restablecimiento de la conformidad normativa y
como corrección.
5.- ¿Cuáles son los desafíos que debe enfrentar?
Obtener un correcto desarrollo de interrelación con los demás, al igual que la fundamentación, justificación y comprensión
de la solución de los problemas sociales mediante la educación.
6.- ¿Podría decirnos porque eligió esta profesión?
Porque es una gran contribución a la sociedad y a personas que necesitan una oportunidad o una mejor opción de vida,
para poder dar una mejor visión e integración a la sociedad.
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ADMINSITRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA
1.- Datos del entrevistado
García Zepeda Lorena Beatriz
Jefa de la sección de pedagogía
Facultad de Estudios Superior Acatlán
2.- ¿En qué consiste el área de investigación?
Consiste en cómo funcionan las instituciones educativas, planear para mejorar la calidad de la educación, organizar y
hacer proyectos, y se utiliza la administración.
3.- ¿Cuáles son las instituciones donde se puede ejercer?
Se puede ejercer en todas las instituciones educativas, en la educación no formal, así como museos, universidades, etc.
4.- ¿En qué otras áreas te ha permitido crecer la preespecialidad?
Jefa de sección, área. Administración, coordinación de primaria y secundaria.
5.- ¿Que preparación tienen las personas con las que te relacionas en tu área laboral?
Administración pero sobre todo pedagogos
6.- ¿Esta carrera te ha permitido cubrir tus expectativas económicas y personales?
En cuestiones personales, superándose día a día
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7.- ¿Estas contento con la especialidad y la carrera que elegiste?
Si, aunque al principio quería arquitectura, pedagogía me gusta.
8.- ¿Si hubieras tenido la posibilidad de cambiarte de preespecialidad o de carrera cual escogerías?
Administración y gestión educativa