¡Un libro acerca de Mamá! Actividades para Motivacion por lo Escrito Propósito El proposito de este libro es enseñar a un niño sobre su padre, madre o cuidador. Esta es una oportunidad para ejercer la alfabetización, compartiendo preciosas historias y recuerdos con sus hijos. Materiales Papel (Blanco) 2-4 hojas Periodico o Revistas Tijeras Pegamento Engrapadora Instrucciones 1. Tomar de 2 a 4 hojas de papel , y colocarlos una sobre la otra. 2. Coloque la posicion del papel en forma horizontal, y doblar por la mitad. 3. Engrape el conjunto de hojas, con 2 o 3 grapas en el pliegue. Se debe abrir como un libro. 4. Recorte varias imágenes y palabras que se relacionen con su vida. Algunos temas pueden ser: ¿Dónde o cómo los padres se conocieron, qué tipo de trabajo realizaban, cuales son los colores favoritos, tipo de musica, lugar de nacimiento, y o deporte favorito. 5. Siéntese con su hijo y "lea" con ellos, explicando el significado de las imágenes. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr ¿Y como Trabaja? Actividades para Motivacion por lo Escrito Propósito Desarrollar y ampliar la curiosidad de su hijo, ayudándoles a crear un libro o manual sobre el uso de aparatos u objetos cotidianos. Materiales Papel Blanco Engrapadora Lápiz Tijeras Pegamento Instrucciones 1. Tomar de 2 a 4 hojas de papel , y colocarlos una sobre la otra. 2. Coloque la posición del papel en forma horizontal, y doblar por la mitad. 3. Engrape el conjunto de hojas, con 2 o 3 grapas en el pliegue. Se debe abrir como un libro. 3. Junto con tu hijo, explica cómo usar un electrodoméstico (microondas, etc,) con una combinación de palabras e imágenes. Usted puede dibujar o recortar las imágenes de una revista y pegarlas a las páginas del libro. 4. Después de que hayan terminado pidele a tu hijo que te “enseñe” como útilizar el manual. 5. Asegúrese de que en la parte delantera del libro su hijo aparesca como autor! Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr Los Rompecabezas Bilingues Actividades para Motivacion por lo Escrito Propósito En esta actividad usted aprenderá a crear un rompecabezas de palabras bilingües para que sus niños jueguen con él. Los rompecabezas de palabras bilingües son rompecabezas hechos en casa que incorporan al inglés y a otro idioma. Materiales Revistas Tijeras Cartón Goma Marcador Instrucciones 1. Escoja imágenes de objetos simples que les sean familiares a los niños, como un perro, un gato, una pelota o un árbol. 2. Luego, pegue cada imagen en pedazos separados de cartón o de cartulina gruesa 3. Corte la imagen a la mitad 4. Use un marcador para escribir el nombre del objeto en inglés en una mitad de la pieza del rompecabezas. 5. Pídales que traten de pronunciar el sonido de los nombres de las palabras en el nuevo idioma que están aprendiendo. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr Conexion TV-LIBRO Actividades para Motivacion por lo Escrito Propósito A los niños les gusta mucho ver TV. En lugar de dejar que vean el TV solos, reunase con ellos y usa la televisión como una oportunidad para hacer las conexiones de alfabetización a través de libros y actividades con sus personajes favoritos.. Materials Televisión Libros de Personaje de la television. Internet (si es posible) Papel de dibujo Colores Instructions 1. Identificar el programa de televisión favorito de sus hijos, como Clifford el Gran Perro Colorado, Dora la Exploradora, Blues Clues, etc. 2. Vea junto a su hijo sus programas favoritos y hagales preguntas o comentarios sobre sus personajes favoritos para reforzar el vocabulario 3. Llevelo a la Biblioteca y deje que busque libros acerca de sus personajes favoritos. 4. Lean los libros en casa y haga preguntas comparando el libro con el programa de la Televisión. 5. Amplíe el programa aún más mediante la participación en actividades artísticas y manualidades relacionadas con el espectáculo, como el dibujo del personaje principal o la escena del libro. Si usted tiene acceso a Internet, encuentre el sitio web de programa de televisión y el uso de sus actividades y juegos. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr ¡Hacer un Menú de Comida! Actividades para Conciencia de la Palabra Escrita Propósito Crear un menú de comida ayuda a conocer y relacionar el nombre de los alimentos con la envoltura o etiquetas de los productos. Puede usarse también como una oportunidad para enseñar productos de comida saludable. Materiales Bolsas, Etiquetas, cupones y cualquier envoltorio de Productos de comida. Tijeras Pegamento Hojas de Papel Instrucciones 1. Recorte uno de los lados grandes de la bolsa de comida rápida, que no tenga logo, esta será la base del Menú. 2. Recorte 3 logos de los restaurantes favoritos de su hijo, ya sea de bolsas, cupones, o anuncios. 3. Pegue los logos recortados en su Menú 4. Cuando su hijo valla a su restaurante favorito, podrá usar su Menú y elegir el que a el le gusta mas! 5. Nota, esto también puede funcionar con la comida cocinada en casa. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr ¡Has un Rompecabezas! Actividades para Conciencia de la Palabra Escrita Propósito Crea un puzzle con elementos cotidianos y desafiar a tus hijos para volver a crear sus imágenes favoritas o cajas de alimentos y poner las palabras en el orden correcto. Materiales Tijeras 2 Cajas de Cereal vacías (o diferente tipo de comida) Bolsas Zip-loc. Instrucciones 1. Recorta el contorno del dibujo de la caja y sepáralo. Este cuadro te ayudara a armar el rompecabezas. 2. Has lo mismo con la otra caja de cereal idéntica. 3. Recorta el tamaño de las piezas dependiendo de la edad del niño, ya que las piezas grande y cuadradas se recomiendan para los niños mas pequeños.Y las piezas mas pequeñas e irregulares para niños mas grandes. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr ¡Un libro de regalo! Actividades para Conciencia de la Palabra Escrita Propósito Juntos Tú y tu hijo y exploren juntos la historia de un Niño que transforma su regalo, UN LIBRO, en un sombrero, un juguete y hasta lo hace su amigo. Materiales Libro! Por Kristine O’Connell George Papel de regalo o papel periódico. Cinta adhesiva El libro favorito de tu hijo. Instructions 1. Lee la historia de Libro! Escrito por Kristine O’Connell George para que te familiarices con la historia de como un niño le encuentra diferentes usos a su regalo, Libro! 2. Envuélvelo en papel de regalo o papel periódico puede ser también el libro preferido de tu hijo. 3. Dáselo a tu hijo ya envuelto como regalo y pídelo que desenvuelva para que vea que su regalo ha sido un Libro! 4. Ahora lee el Libro! Escrito por Kristine O’Connell George con tu hijo y has que tu hijo juegue con su libro igual como lo hizo el pequeño de la historia. Pregúntale acerca de la relación que había entre el niño y su libro y tu hijo y su libro favorito. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr ¡Juegos sobre Ruedas! Actividades para Conciencia de la Palabra Escrita Propósito Haz algo divertido reconociendo los letreros y símbolos que vas pasando mientras vas en a la tienda de comida por ejemplo! Materiales Cosas que el niño debe tomar en cuenta en algunos: Letreros– Señalamientos de Trancito Anuncios espectaculares, camiones o en los productos de la tienda. Instrucciones 1. Durante el paseo en el carro, caminando o dentro de la tienda, jugar con tu hijo siempre resulta buena idea pues ellos están tranquilos y aprenden a identificar las palabras 2. Has que tu hijo cuente el numero de letreros que son parecidos 3. Los letreros con diferentes figures y colores son excelentes para este juego. Por ejemplo, has que cuenten el numero de letreros de Alto o que ubique un letrero de McDonald’s. 4. Con mas de un niño, pregunta que significa el anuncio. Cuenta el numero de respuestas correctas de casa niño. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr Veo, Veo la Letra... Actividades para Conocimiento de las Letras Propósito Juega, interactúa y busca juegos que enseñen y refuercen el conocimiento de las letras, números y figuras. Materiales Propaganda de tiendas, cupones y periódicos Marcador Instrucciones Dale a tu hijo el la propaganda de la tienda, cupones y un marcador. 2. Pregunta a tu hijo si puede encontrar alguna letra en alguno de los papeles que le diste y pídele que la circule con el marcador; pregúntale por la letra “B” y pídele que la circule… 3. Esta actividad también puede ser usada con numero y figures. 4. Trata de jugar “I Spy” durante viajes cortos o paseos. Esto reforzara tanto la conciencia de la palabra escrita como el conocimiento de las letras. 1. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr ¡A Comer tus ABC’s! Actividades para Conocimiento de las Letras Propósito Algunas pastas o cereales vienen en forma de letras, figuras, colores y tamaños favoritos de los niños. Utilízalos para que ellos aprendan el ABC! Material Una rebanada de Pan Unta (Mermelada, crema de cacahuate, miel etc.) Cereal o pasta del alfabeto Instrucciones Unta mermelada/crema de cacahuate/miel en la rebanada de pan. 2. Vocea un poco de pasta de letras en un plato o servilleta. 3. Has que tu hijo encuentre una letra en particular o que forme pequeñas palabras usando el cereal o la pasta y las coloque en la rebanada de pan. 4. Repite las letras y los sonidos de la letras y palabras para que refuerce su conocimiento. 5. Jueguen por un par de minutos y después permite que tu hijo se coma su rebanada! 1. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr Las Casas de las LETRAS Actividades para Conocimiento de las Letras Propósito Ayudar a tu hijo a aprender, identificando las y diferenciando las letras “mayúsculas” de las “minúsculas” de una manera fácil y divertida. Materiales 2 Latas de Aluminio Pintura/ calcomanías/ brillantina Tijeras Papel o Cartón Instrucciones 1. Decora los botes de aluminio con tu hijo. Usa la pintura, las calcomanías, y la brillantina., etc.. 2. Dibuja la letra “mayúscula” y la “minúscula” en el papel o cartón. 3. Deja que tu hijo las pinte y las decore. 4. Coloca todas las letras “mayúsculas” y las “minúsculas" en las latas de aluminio por separado. Estas son las casas de las LETRAS. 5. Saca una letra de uno de los botes de aluminio y pregúntale a tu hijo el nombre de esa letra. 6. Y para aumentar el grado de dificultad, saca una letra “mayúscula” de el contenedor de aluminio y pídele a tu hijo que busque la letra “minúscula” en el otro bote. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr ¡Has una lista de Compras! Actividades para Vocabulario Propósito Ayuda a tu hijo crear una lista de compras utilizando, cupones y ofertas en los periódicos. Materiales Ofertas de periódico Cupones Tijeras Pegamento Hojas de papel Instrucciones 1.Haga que su niño recorte fotos y nombres de productos, usando hojas de periódico o cupones. 2. Pegue los recortes sobre la las hojas de papel. 3. Tome la lista y compártala con su hijo casa vez que sea hora de ir a surtir la despensa, así su niño podrá buscar los productos por si solo, en caso de que sea muy pequeño lo puede hacer en pareja con sus hermanos. Otra opción seria, enseñar al niño a encontrar los productos que están en su lista y preguntarle donde se encuentra el producto. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr ¡Adivina que es! Actividades para Vocabulario Propósito Ayude a su niño a construir su vocabulario mediante el uso de palabras para describir e identificar objetos misteriosos. Materials Objetos por identificar (un osito, una sonaja, un libro, etc.) Con los ojos vendados (pañuelo o trapo etc.) Instructions 1.Reúne todos los objetos. Asegúrese de que los objetos tengan una forma de identificación ya sea el sonido, o el color. Cosas como frutas, juguetes favoritos, o su propia cobijita. 2.Vendar los ojos de su hijo o a ojos cerrados, tiene que tocar los objetos y con palabras describir e identificar el objeto. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr ¡Afuera con las Palabras! Actividades para Vocabulario Propósito Ayuda a tu hijo a tener una conexión entre las palabras, las imágenes y lo que ve en libros y a su alrededor durante la sus actividades diarias. Materiales Libros de Vocabulario: • • • • Taking a Walk/Caminando by Rebecca Emberley The Everything Book by Denise Fleming My Little Word Book by Roger Priddy Fruits and Vegetables/Frutas y Vegetales by Gladys Rosa-Mendoza Instrucciones 1. Encuentre un libro de vocabulario como los que anteriormente hemos recomendado. 2. Lea el libro junto con su hijo para enseñarle nuevas palabras o reforzar el vocabulario que su hijo ya tiene. 3. Señale las cosas que tengan como nombre las palabras que aprendieron leyendo juntos el libro, puede ser en el parque, en la tienda de comida u otros lugares. Cuando regrese a casa, tome el libro y pídale a su hijo que encuentre y le diga cuales fueron los objetos que vieron cuando estaban fuera de casa. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr Tarjetas con Emociones Actividades para Vocabulario Propósito Crear algunas tarjetas que reflejan emociones ayudan a tu hijo a extender su vocabulario y a entender los diferentes tipos de sentimientos. Materiales Papel blanco o de Colores Marcadores o Crayones Fotos de tus hijos (opcional) Pegamento Tijeras Instrucciones 1.Tome fotos de su hijo/a que muestren sus diferentes estados de ánimo, como alegría, tristeza, enojo, frustración, etc Si usted no puede utilizar las fotos de su hijo, puede utilizar papel de color para dibujar las caras que representan las diferentes emociones. 2. Coloque fotografías o dibujos en rectángulos de papel de construcción para hacer tarjetas. 3. Marca cada una de las tarjetas con las palabras que representa la emoción. 4. Use estas tarjetas para que su hijo/a aprenda nuevo vocabulario. Conocer el nombre de las emociones ayudará a los niños a expresarse mejor su estado de ánimo. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr Títeres en la Cuchara Actividades para Habilidades Narrativas Propósito Es muy fácil, "hágalo usted mismo" hacer títeres es una manera divertida y fácil para entretener a sus niños con títeres y narración de cuentos. Materiales Cuchara de plástico o de madera Bolas de algodón Pegamento Desecho de papel Tijeras Instrucciones Voltea la cuchara con la parte inferior hacia arriba. Dibuja los ojos, la boca y la nariz con la parte redondeada de la cuchara. Esta será la cabeza. 2. Forma una bola de algodón para que sea el "pelo". Pégalo en la cuchara. 3. Dibuja una camisa y pantalones en el papel y recórtalos, para que los puedas pegar en la cuchara. 4. Los títeres en la cucharas son útiles para contar historias o para "actuar" el diálogo en los libros. 1. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr Contando Cuentos con Objetos Actividades para Habilidades Narrativas Propósito En esta actividad, usted aprenderá otra manera creativa de hacer que la lectura sea divertida para los niños. Materiales Libro para niños Peluches favoritos Juguetes u otros objetos Varios niños Instrucciones 1. Deje que su hijo escoja su libro favorito. 2. Recolecte objetos, juguetes y peluches que correspondan a la historia del libro. Estos objetos le ayudaran a contar la historia nuevamente. 3. Si usted no tiene peluches u objetos para representar la historia, deje que sus niños dibuje su propio carácter de la historia utilizando su imaginación. 4. Pase alrededor los peluches, juguetes o los dibujos con los que se representa la historia. 5. Lea el libro en voz alta, y después haga que los niños actúen y representen la historia en partes como la vallas leyendo. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr Has RUIDO! Actividades para Conciencia fonológica Propósito Objetos que hacen ruido son una excelente manera de ayudar al niño a desarrollar un sentido del ritmo para el habla. Pueden bailar al ritmo de una canción antes de empezar a jugar con algún otro instrumento. Materiales Contenedores con Tapa (botella de refresco es decir, pequeñas o frasco de pastillas) Arroz, frijoles secos o granos Pegamento o cinta adhesiva Hojas de Papel y Marcadores Instrucciones Desinfecte los recipientes y retire las etiquetas. 2. Este seguro de que la tapa de los contenedores se ajusten correctamente y de forma segura. 3. Llene 1 / 4 del recipiente con el material para hacer ruido como arroz, frijoles secos o granos. Asegúrese de no llenar de contenedores hasta el final. Para permitir lo que quede de espacio dentro del contenedor de ayude a hacer más ruido. 4. Sujete firmemente el contenedor cerrado. El material adjunto puede ser un peligro de asfixia para los bebés y niños pequeños, así que asegúrese de que el envase está cerrado y no puede ser abierto por su hijo. Es posible que desee utilizar pegamento o cinta adhesiva para sellar el contenedor de forma más segura. 5. Decore el recipiente con sus hijos con el uso de marcadores, pegando papeles de colores sobre el mismo. Haga uno también para usted! 1. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr ¡Cantemos Historias! Actividades para Conciencia fonológica Propósitos Enseñe a los niños cómo se puede disfrutar escuchando sus canciones favoritas y rimas siguiendo junto a ellos con los libros ilustrados. Materiales Pruebe los siguientes títulos de canto y rima: Old MacDonald Had a Farm by Mike Resnick The Seals on the Bus by Lenny Hort Ten in the Bed by Jane Cabrera If You’re Happy and You Know It by Raffi Head, Shoulders, Knees and Toes by Annie Kubler The Ants go Marching edited by Ann Owen Instrucciones 1. Elije un libro de canto y rimas, como los que te recomendamos. 2. Deje que su hijo elija el que quiera leer y cantar. 3. Cante a su hijo sus canciones favoritas mientras le da vuelta a las hojas del libro. 4. Señales los dibujos que van correspondiendo a la letra de la canción. 5. Hágale preguntas a su hijo acerca de las imágenes en el libro. Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr ¡A jugar con mis Dedos! Actividades para Conciencia fonológica Propósito Canta, juega y baila canciones y rimas que envuelven los movimientos del cuerpo de los niños. Materials Los temas de las canciones favoritas: Itsy-Bitsy Araña 10 Deditos Los pollitos dicen pío,pío,pío. Los elefantes Pin-pon... Instrucciones 1.Utilice el movimiento de los dedos para transmitir estas canciones al cantar junto con ellos. Aquí están algunas cosas a tener en cuenta. 2. Los bailes y el movimiento son una parte fundamental del aprendizaje! Si es usted quien le cante a su hijo y lea las rimas con el es probable que lo mantenga mas ocupado que si lo hiciera por el mismo. 3. Los juegos también enseñan lecciones importantes, tales como tomar turnos y cómo seguir las reglas. 4. Asegúrese de usted también se divierta! Para mas ideas o actividades visita nuestra pagina de Internet a www.dallaslibrary.org/ecrr