Grado en Infantil

SEGUNDA TITULACIÓN DE GRADO EN MAGISTERIO
- Dirigido a: estudiantes que han finalizado sus estudios de Grado en
Magisterio de Educación Primaria en el Centro Universitario Cardenal
Cisneros o la Universidad de Alcalá y desean hacer el Grado en Magisterio
de Educación Infantil.
- ¿Qué ventajas tiene?
Esta propuesta formativa permite obtener en 2 años
a través del
reconocimiento de créditos un segundo Grado de Magisterio.
- Modalidad: El plan de estudios se desarrolla en modalidad semipresencial.
- Duración: 2 años.
- Especialización: Los estudiantes podrán cursar, si así lo desean, una
mención entre las ofertadas:
 Mención en Lengua Extranjera (inglés)
 Mención en Necesidades Educativas Especiales
Paralelamente, aquéllos que no la hubieran cursado pueden
completar la formación relativa a la obtención de la Declaración
Eclesiástica de Competencia Académica (DECA).
- Precio:
CUCC: Precio del crédito: 58€-20% descuento antiguo alumno=46,4 €
(indicando la condición de antiguo alumno del CUCC)
UAH: Precio del crédito + 25% precio del crédito reconocido.
- Fechas:
- Plazos de Inscripción y Matrícula a Grados
www.cardenalcisneros.es/www.uah.es
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GRADUADOS EN MAGISTERIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA QUE DESEAN
CURSAR EL GRADO EN MAGISTERIO DE EDUCACIÓN INFANTIL
PLAN 2 AÑOS: Posibilidad de realizar mención y DECA
Curso
1º
Cuatr.
Sin Mención
Con Mención*
1C
EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y SISTEMAS
CONTEMPORÁNEOS DE EDUCACIÓN
INFANTIL (510002)
EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y SISTEMAS
CONTEMPORÁNEOS DE EDUCACIÓN
INFANTIL (510002)
PROYECTOS PARA LA EXPRESIÓN
INTEGRAL EN INFANTIL (510026)
PROYECTOS PARA LA EXPRESIÓN
INTEGRAL EN INFANTIL (510026)
PROMOCIÓN DE LA SALUD Y HÁBITOS
SALUDABLES (510013)
PROMOCIÓN DE LA SALUD Y HÁBITOS
SALUDABLES (510013)
DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO Y
TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN EN EL
AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL (510005)
DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO Y
TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN EN EL
AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL
(510005)
2C
ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN
TUTORIAL (510007)
PSICOLOGÍA Y CONTEXTOS
EDUCATIVOS (510018)
ATENCIÓN TEMPRANA: FUNDAMENTOS Y
RECURSOS (510014)
1C
2C
2º
ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN
TUTORIAL (510007)
PSICOLOGÍA Y CONTEXTOS
EDUCATIVOS (510018)
ATENCIÓN TEMPRANA:
FUNDAMENTOS Y RECURSOS (510014)
OPTATIVA 3
OPTATIVA 4
PSICOMOTRICIDAD INFANTIL (510024)
PSICOMOTRICIDAD INFANTIL (510024)
TRABAJO FIN DE GRADO (510028)
PRÁCTICUM III (CON MENCIÓN)
(510027)
TRABAJO FIN DE GRADO (510028)
OPTATIVA 1
OPTATIVA 2
TOTAL CRÉDITOS: 62 ECTS
TOTAL CRÉDITOS: 104 ECTS
2
ASIGNATURAS A CURSAR CUANDO SE DESEA TENER LA MISMA MENCIÓN
EN LAS DOS TTIULACIONES (SÓLO PARA ALUMNOS DEL CUCC)
Titulados en Magisterio en Educación Primaria con mención en Necesidades
Educativas Especiales que quieran tener la misma mención en Magisterio en
Educación Infantil:

DETECCIÓN E INTERVENCIÓN
COMUNICACIÓN (510034)
EDUCATIVA
EN
DIFICULTADES
DE
EXPRESIÓN
Y
Titulados en Magisterio en Educación Primaria con mención en Lengua
Extranjera que quieran tener la misma mención en Magisterio en Educación
Infantil:

ENGLISH PHONICS FOR YOUNG LEARNERS (510032)

DESIGNING AND DELIVERING EFFECTIVE CLIL LESSONS FOR THE INFANT CLASSROOM
(510045)
DECA - No tendrían que cursar ninguna asignatura por tratarse de las
mismas materias para Educación Infantil y Educación Primaria.
Para más información:
Servicio de Información: [email protected].
Secretaría: [email protected]
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