Encuesta de Violencia en
el Ámbito Escolar
2005-2007
INDICE
• Ficha metodológica
• Principales resultados:
–
–
–
–
Percepción de agresiones en los establecimientos
Agredidos
Agresores
Dinámica de la agresión entre estudiantes.
FICHA METODOLÓGICA
Encuesta de violencia escolar 2005-2007.
ESTUDIANTES
Casos (N)
Representación
Entrevistados
ASISTENTES
2005
2007
2005
2007
2007
14.761
15.037
3.153
3.294
996
Nacional y por
dependencia
Nacional, por
región, dependencia
y curso
Nacional y por
dependencia
Nacional, por región,
dependencia y curso
Nacional, por
región, dependencia
y curso
Estudiantes de 7º y 8º básico y 1º, 2º, 3º
y 4º medio
Tipo de entrevista
Profesores de 7º y 8º básico y 1º, 2º, 3º y 4º
medio
Asistentes de 7º y 8º
básico y 1º, 2º, 3º y
4º medio
Autoaplicado con presencia de encuestador
Diseño muestral
Error muestral
PROFESORES
Probabilística, bietápica, y estratificada
+/-0,7%
+/-0,8
+/-1,75%
+/-1,17
+/-3,1
Aplicación
Sept – Nov 2005
Sept – Nov 2007
Sept – Nov 2005
Sept – Nov 2007
Sept – Nov 2007
Organismo
encargado
Universidad
Alberto
Hurtado
Adimark Gfk
Universidad Alberto
Hurtado
Adimark Gfk
Adimark Gfk
Violencia en el Ámbito Escolar
Es un comportamiento ilegítimo que
implica el uso y abuso de poder o la fuerza
de una persona en contra de otra y/o sus
bienes. Es un problema que se da en la
interacción entre los miembros de la
comunidad escolar.
AGRUPACIÓN DE AGRESIONES CONSULTADAS
TIPO DE AGRESIONES
AGRESIONES CONSULTADAS
Agresiones con armas de fuego
Con armas
Agresiones con palos
Agresiones con cuchillos
Sexuales
Abuso sexual
Violación o intento de violación
Peleas a combos
Físicas
Empujones mal intencionados
Patadas
Escupos
Amenaza permanente
Atentados contra la propiedad
Discriminación
Amenazas o hostigamiento permanente
Robos o hurtos
Asaltos
Discriminación
Ignorar o no tomar en cuenta
Malos modales intencionados
Psicológicas
Insultos o garabatos
Burlas o descalificaciones
Gritos mal intencionados
Rumores mal intencionados
PERCEPCIÓN DE VIOLENCIA
EN LOS ESTABLECIMIENTOS
EDUCACIONALES
PERCEPCIÓN DE CONVIVENCIA EN EL
ESTABLECIMIENTO ESCOLAR SEGÚN ACTORES 2007
La convivencia en tu establecimiento es…? *
58,9
66
71,2
23,8
20,9
4,9
4,1
35,6
4,95
Estudiantes
* Se incluye en el total NS/NC.
Profesores
Asistentes
muy buena y buena
regular
muy mala y mala
PERCEPCIÓN DE CONVIVENCIA EN EL ESTABLECIMIENTO
ESCOLAR SEGÚN ESTUDIANTES 2007
La convivencia en tu establecimiento es…?
53,9
60,9
79,3
39,6
34,3
17,6
6,0
Municipal
4,2
Particular Subvencionado
2,3
Particular Pagado
muy buena y buena
regular
muy mala y mala
PERCEPCIÓN ACERCA DE LA FRECUENCIA DE AGRESIONES
2005- 2007
Durante el año____, ¿con qué frecuencia ocurren agresiones en tu establecimiento? *
*
10,0
27,1
26,5
7,2
*
22,2
*
12,2
14,9
14,4
25,6
25,7
*
Sin agresiones
18,3
24,8
24,7
15,2
17,8
Baja
Media
Alta
45,7
*
36,6
35,1
40,9
37,62
2007
2007
*
2005
2007
Estudiantes
2005
Profesores
* Diferencias estadísticamente significativas entre 2005 y 2007.
* Se incluye en el total NS/NC.
Asistentes
Sin agresiones: Nunca
Baja: 2 o 3 veces en el año
Media: Al menos una vez al mes
Alta: Una vez a la semana o todos
los días
AGRESIONES DECLARADAS EN
ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES
DEL TOTAL DE ACTORES
Agredidos
DECLARACIÓN DE AGRESIÓN 2005-2007
Durante el año ______ ¿alguien en tu establecimiento te ha agredido? *
45,2
32,2
26,3
14,9
11,1
2005
2007
2005
Estudiantes
* Las diferencias son estadísticamente significativas entre 2005 y 2007.
* Se incluye en el total NS/NC.
2007
Profesores
2007
Asistentes
DECLARACIÓN
DE
DEPENDENCIA 2007
AGRESIONES
SEGÚN
Durante el año ¿alguien de tu establecimiento te ha agredido? *
30,2
25,5
26,5
Municipal
Particular Subvencionado
Particular Pagado
18,1
17,5
12,1
13,4
12,5
4,5
Estudiantes
* Se incluye en el total NS/NC.
Profesores
Asistentes
DECLARACIÓN DE AGRESIONES DE ESTUDIANTES
SEGÚN DEPENDENCIA 2005 - 2007
Durante el año___¿alguien de tu establecimiento te ha agredido?*
46, 3
45, 2
45, 0
E st udi ant es 2005
30, 2
25, 5
M uni ci pal
26, 5
P ar t i cul ar
P ar t i cul ar P agado
Subvenci onado
* Todas las diferencias entre 2005 y 2007 son estadísticamente significativas
E st udi ant es 2007
TIPO DE AGRESIONES DECLARADAS 2005- 2007
Estudiantes que declaran haber sido agredidos según tipo de agresiones 2005-2007
43,2
Sexual
Con armas
Atentado contra la propiedad
Amenazas u hostigamiento permanente
30,6
Discriminación o rechazo
Física
Psicológica
22,2
17,7
13,5
12,5
5,7
1,0
9,6
7,6
3,0
2,2
11,1
4,3
2005
2007
Estudiantes
* Todas las diferencias entre 2005 y 2007 son estadísticamente significativas
ESTUDIANTES VÍCTIMAS DE BULLYING 2007 *
Estudiantes que se declaran víctimas de amenaza permanente y discriminación
(Bullying) 2007
12,0
10,7
9,8
7,6
Municipal
Particular
subvencionado
Dependencia
Particular pagado
Total
*Estos resultados no son comparables con los obtenidos en 2005 producto del cambio en la forma de preguntar en 2007.
REACCIÓN FRENTE A LA AGRESIÓN.
ESTUDIANTES 2007
¿Cómo has reaccionado a la agresión?
Se lo cuentas a
algún amigo
12,6
Lo/la insultas
11,7
Le respondes con la
misma agresion
10,9
Le pegas
10,5
Se lo cuentas a tu
familia
8,8
Le cuentas al/la
profesor/a
5,9
No haces nada
Lloras
Arrancas
Otra
4,6
3,0
2,3
2,8
AGRESIONES DECLARADAS EN
ESTABLECIMIENTOS
EDUCACIONALES DEL TOTAL
DE ACTORES
Agresores
DECLARACIÓN DE AGRESIONES 2005 - 2007
Durante el año ______ ¿has agredido a alguien en tu establecimiento?*
38,1
31,2
14,3
11,4
7,2
2005
2007
Estudiantes
2005
2007
Profesores
* Las diferencias son estadísticamente significativas entre 2005 y 2007.
* Se incluye en el total NS/NC.
2007
Asistentes
DECLARACIÓN DE AGRESIONES SEGÚN DEPENDENCIA
2007
Durante el año ¿has agredido a alguien de tu establecimiento?*
32,5
Partic ular S ubve nc ionado
36,0
Partic ular Pagado
29,3
11,6
Estudiantes
Munic ipal
10,1
Profesores
* Se incluye en el total NS/NC.
11,6
13,8
14,8
Asistentes
14,7
DECLARACIÓN DE AGRESIONES DE ESTUDIANTES
SEGÚN DEPENDENCIA 2005 -2007
Durante el año ¿has agredido a alguien de tu establecimiento?*
39,6
39,1
36,8
36,0
32,5
29,3
Estudiantes 2005
Estudiantes 2007
Municipal
Particular Subvencionado
* Todas las diferencias entre 2005 y 2007 son estadísticamente significativas
Particular Pagado
TIPOLOGÍA DE AGRESIONES DECLARADAS POR ESTUDIANTES
Estudiantes que declaran haber agredido 2005-2007
35,3
Sexual
Atentado contra la propiedad
Con armas
Amenazas u hostigamiento permanente
Discriminación o rechazo
22,8
Física
Psicológica
19,0
14,6
8,4
0,7
1,4
1,7
2,8
24,9
7,8
2,3
2005
3,5
3,9
2007
Estudiantes
* Todas las diferencias entre 2005 y 2007 son estadísticamente significativas
RAZONES PARA AGREDIR. ESTUDIANTES 2007
¿Por qué razón has agredido?
19,2
Porque me insultaron
17,3
Por defenderme de un golpe
15,8
Porque se burlaron de mi
Por jugar
15,2
Porque hablaron mal de mi
14,9
Por defender a otro/otra
14,8
11,9
Porque me pasaron a llevar
Por una injusticia
9,9
Porque le tengo mala
9,5
7,7
Para imponer respeto
Porque me miraron feo
5,5
5,1
Porque me dieron ganas
Por defender mi territorio
3,8
Para sentirme superior
2,7
Para no quedar mal con los compañeros
2,5
DINÁMICA DE AGRESIONES
DECLARADAS ENTRE ESTUDIANTES
DINÁMICA DE LA AGRESIÓN ENTRE ESTUDIANTES
2005 - 2007
56,9
45
2005
28,3
2007
16,8
14,4
9,8
Agresor/ agredido
Agresor
16,9
11,9
Agredido
* Todas las diferencias entre 2005 y 2007 son estadísticamente significativas
Ni agredido ni agresor
DINÁMICA DE LA AGRESIÓN ENTRE ESTUDIANTES
SEGÚN TIPO DE DEPENDENCIA. 2007
Ni agredido ni agresor
Agredido
Agresor
Agresor/ agredido
58,6
12,1
55,6
11,9
53,0
11,0
16,8
56,9
11,9
15,9
17,9
13,4
14,6
19,3
14,4
Municipal
Particular
Subvencionado
Particular pagado
Total Pais
Tipo Establecimiento
16,8
Total