INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “NUEVA ESPERANZA”

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“NUEVA ESPERANZA”
SÍLABO DE MECÁNICA BÁSICA
I.
INFORMACIÓN GENERAL
FAMILIA PROFESIONAL
CARRERA PROFESIONAL
MODULO PROFESIONAL
UNIDAD DIDACTICA
NÚMERO DE CREDITOS
SEMESTRE ACADEMICO
NUMERO DE HORAS
FECHA DE EJECUCION
DOCENTE RESPONSABLE
CORREO ELECTRONICO
PÁGINA WEB
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:
ELECTRICIDAD – ELECTRÒNICA
ELECTROTECNIA INDUSTRIAL
INSTALACION DE SISTEMAS ELÉCTRICOS
MECÁNICA BÁSICA.
03
III
04 HORAS SEM/ 72 HORAS SEMESTRALES
DEL 01–04–13 AL 09 – 08 – 13
JULIO ACOSTA RIOS
[email protected]
www.istene.edu.pe
II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL.
Planificar, organizar, proyectar, supervisar y ejecutar el montaje e instalación,
mantenimiento y automatización de líneas de energía, tableros, instrumentos,
máquinas y controles eléctricos, siguiendo normas técnicas de seguridad y
control de calidad establecidas.
III. COMPETENCIA DEL MÒDULO
Planificar, organizar, proyectar, supervisar y ejecutar el montaje e instalación y
mantenimiento de sistemas eléctricos.
IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Capacidad terminal:
Criterios de Evaluación
1. Utiliza instrumentos de
1. Planificar y ejecutar la
medición para medir
piezas mecánicas con
precisión.
medición de piezas
mecánicas y
conductores eléctricos
para verificar sus
dimensiones
empleando
2. Determina el calibre de
instrumentos
conductores eléctricos
adecuados de acuerdo
según Normas Técnicas
a Normas Técnicas.
de fabricación.
Indicadores
1.Explica las características y
aplicaciones del Vernier y
micrómetro para aplicarlos en
trabajos mecánicos
2.Realiza mediciones de diversas
piezas mecánicas para
determinar sus dimensiones
1. Explica los sistemas americano
y europeo del calibre de
conductores estableciendo sus
características.
2. Determina el calibre de
conductores en los 2 sistemas
comparándolos con los
catálogos de fabricantes.
2. Aplicar
las 1.
herramientas,
materiales y técnicas
de
soldadura
adecuadas
en
el
Utiliza las herramientas
básicas en trabajos de
electricidad respetando las
normas de Seguridad.
1. Reconoce las herramientas
básicas del electricista
explicando las Normas se
seguridad en su empleo.
2. Realiza diversos tipos de
mantenimiento
de
empalmes eléctricos empleando
maquinas y equipos
herramientas en forma correcta.
eléctricos,
aplicando 2. Realiza la unión de piezas 1. Realiza la soldadura de diversos
Normas de Seguridad.
metálicas en forma
empalmes empleando estaño
correcta, utilizando
asegurando una unión sólida
diversas técnicas de
mecánica y eléctrica.
soldadura
2. Realiza la unión de piezas
mecánicas empleando soldadura
oxiacetilénica y de arco logrando
trabajos de buena calidad.
V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
Semanas
/fecha
Semana 1
Semana 2
Semana 3-4
Semana 5-6
Semana 7-8
Semana 910-11
Semana
12-13
Elementos de
capacidad
Actividades de
aprendizaje
1.1Realizar la 1. Transformación de
medición de
unidades en
piezas
sistemas métrico e
mecánicas
inglés.
para verificar
sus
dimensiones.
2. Aplicación del
Vernier y el
micrómetro en la
medición de
dimensiones de
partes mecánicas.
1.2 Verificar el
calibre de
conductores
eléctricos en
los sistemas
Europeo y
Americano
3. Calibración de
conductores con
Vernier.
4. Calibración de
conductores con
micrómetro.
2.1 Aplicar las 5. Reconocimiento de
herramientas
las herramientas
básicas del
básicas.
electricista
para efectuar
6. Empalmes
el
eléctricos.
mantenimiento
de máquinas
eléctricas.
2.2 Efectuar
7. Soldadura de
trabajos de
empalmes eléctricos
soldadura
con estaño.
empleando
estaño.
2.3. Efectuar
8.Soldadura de
la unión de
planchas delgadas
chapas
con llama
metálicas
oxiacetilénica
aplicando
soldadura
oxiacetilénica
Contenidos Básicos
-Metrología.
-Sistemas de
unidades.
Errores de
medición. Tipos.
-El Vernier o pie de
rey.
Características, y
aplicaciones.
- El micrómetro.
Características y
aplicaciones.
-Calibre de
conductores en el
Sistema Americano
y Sistema Europeo
Tareas
previas
Prueba de
entrada.
PP sobre
mediciones
Catálogos de
fabricantes de
conductores.
-Tablas de
conductores.
-Herramientas
básicas: alicates,
destornilladores,
martillos, llaves,
etc.
- Normas de
seguridad en su
aplicación
Catálogo de
fabricantes
herramientas
-Soldadura blanda:
estaño y plomo. Propiedades y
aplicaciones
Video sobre
soldadura
blanda
-Soldadura
oxiacetilénica:
Elementos,
características,
aplicaciones
Video de
soldadura
oxiacetilénica.
Semana
14-15
2.4 Efectuar la
unión de
piezas
metálicas
aplicando
soldadura de
arco eléctrico.
1Semana
16-18
9.Soldadura de
piezas metálicas
mediante soldadura
de arco eléctrico
-Soldadura por
arco eléctrico:
maquinas de
soldar. Elementos.
Electrodos,
características y
aplicaciones.
10. Ejecución de un
proyecto
Video de
soldadura
eléctrica.
Elaboración de
planos y
habilitación de
materiales
VI. METODOLOGÍA
En el desarrollo de la unidad didáctica se utilizara:
 El Método de Proyecto permite a los alumnos, el dominio de una serie de técnicas y de
conocimientos que les posibilita una mejor adaptación a los aprendizajes esperados. Para
el desarrollo éste método se crearán las condiciones necesarias.
 El Método de los cuatro pasos. Con éste método el alumno adquiere el dominio de un
procedimiento, porque empieza como observador para terminar ejecutando las
operaciones con la supervisión del profesor. En su ejecución, se aplicará la técnica de la
interrogación y de la demostración.
Se tendrá en cuenta los conocimientos previos de los alumnos, en el inicio de cada
sesión de aprendizaje.
VII. EVALUACIÓN
7.1. Requisitos de aprobación:
 Asistencia a la Unidad didáctica no menor al 70%.
 Nota mínima aprobatoria para cada Capacidad Terminal es 13 (trece) en escala
vigesimal (0 – 20).
 El estudiante que obtenga 10, 11 y 12 al finalizar la Capacidad Terminal tiene
derecho a recuperación. Dicha recuperación se
realizará inmediatamente después
de finalizada la Capacidad Terminal.
 Si al finalizar la Unidad Didáctica, obtuviera notas de 10, 11, ó 12 en alguna
Capacidad terminal pasará a una segunda etapa de recuperación a cargo de un Jurado.
 Si después de esta recuperación obtiene menor a 13 repite la Unidad Didáctica
 En todos los casos si el estudiante obtiene una nota menor a 10 repite la Unidad
Didáctica
7.2. Aspectos a Evaluar
La evaluación comprenderá los aspectos:

Actitudinal

Conceptual

Procedimental
7.3. Promedio de Capacidad Terminal
Suma de notas promedio de criterios de evaluación
PCT =
--------------------------------------------------------------Número de criterios de evaluación
6.4.
Promedio de la Unidad Didáctica: NOTA DE LA ÚLTIMA CAPACIDAD
TERMINAL
VIII. RECURSOS
Materiales Educativos





Pizarra acrílica y Plumones.
Libros y revistas especializadas.
Herramientas básicas de electricista
Equipos para soldadura blanda y dura
Los medios visuales



:
:
Proyector Multimedia.
Herramientas de software para la creación y visualización de documentos.
Videos sobre seguridad y procesos de soldadura.
IX. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA
AUTOR
LEYENZETER
LASHERAS
AVNER
OERLIKON
TITULO
Tecnología de los oficios metalúrgicos
Tecnología de los materiales industriales
Metalurgia Física
Catalogo de soldadura eléctrica
EDITORIAL
La esperanza, Marzo de 2013
……………………
Julio Acosta Rios
Docente del curso