MARÍA EDUCADORA DE DISCÍPULOS Y MISIONEROS (en la pastoral de América Latina y el Caribe) P. Joaquín Alliende Luco A. PALABRAS DE INTRODUCCIÓN - Dos maestros, Juan Pablo II y Benedicto XVI B. CINCO TESIS PASTORALES 1. El “principio mariano”, la “marianidad” - En qué consiste el “principio mariano” - Una imagen integral, integrada e integradora de María Primera tesis pastoral: El cuño mariano de la Iglesia, el principio mariano, la marianidad, debiera penetrar y colorear toda nuestra acción pastoral. 2. María es mujer, es la Mujer - María de la Trinidad - Dios encargó a la mujer lo humano, la persona y el amor - Categorías de Benedicto XVI Segunda tesis pastoral: En la femineidad redimida y trinitaria de María Mujer, el Dios vivo nos ofrece el instrumento privilegiado para un nuevo humanismo por el que claman los signos de los tiempos. 3. María Educadora: El conocimiento vital de Cristo - Pío X: María nos da el “conocimiento vital de Cristo” - Concilio Vaticano II - Vinculación y actitud - La educación mariana a. María fue educada por Cristo b. María es nuestra Educadora c. María cumple su encargo si aceptamos libremente ser educados por ella El pedagogo El discípulo Las leyes del crecimiento Tercera tesis pastoral: María Educadora tiene el carisma materno de mediación, educándonos para un “conocimiento vital de Cristo”. Nos conduce a amar al Dios vivo y a los hombres con todo el corazón. 4. La vivencia: núcleo de la pedagogía pastoral - La vivencia: captar, elaborar -desde el corazón-, verdades - Algunos errores: activismo, pasivismo, racionalismo, emocionalismo 1 Cuarta tesis pastoral: Las verdades de fe sobre María, la realidad de su persona y de su misterio, para ser asumidas vitalmente, necesitan de auténticas vivencias marianas. La educación mariana se realiza por vivencias personales y comunitarias de María. 5. El vínculo a María como arraigamiento fundamental - Libres para el vínculo a. El vínculo de Juan en el monte Calvario b. El vínculo de Juan Diego en el Monte Tepeyac c. Tres vínculos en Juan Diego Vínculo a las personas Vínculo a la tierra, al lugar Vínculo a ideas saturadas de valor Quinta tesis pastoral: De la vivencia mariana deben surgir vínculos profundos y cordiales. María Educadora nos enseña a vincularnos a personas, lugares e ideas saturadas de valor. El acontecimiento de Guadalupe es nuestro modelo para una pastoral de vinculaciones en tiempos de crisis y de cambio cultural en América Latina y el Caribe. C. LA FELICIDAD: TONO FUNDAMENTAL DEL MISIONERO 1. El misionero vive “para” 2. De la Anunciación a la Visitación 3. “¡Ven, ayúdanos!” 4. María del Magnificat D. CINCO SUGERENCIAS PASTORALES 1. La Palabra: Primera sugerencia pastoral La unidad de María y la Palabra hecha visible 2. La Eucaristía: Segunda sugerencia pastoral Lo eucarístico-mariano anudado en la celebración dominical 3. La inculturación: Tercera sugerencia pastoral - Nuestro mestizaje barroco - Inculturación sapiencial mariana - Un caso polinésico: Rapa Nui-Isla de Pascua 4. La política: Cuarta sugerencia pastoral - La mediación del “capital social” - Los políticos, María y el Magnificat - Algo sobre el caso chileno 5. El varón y la mujer: Quinta sugerencia pastoral - Benedicto XVI - Juan Pablo II y María Zambrano: facetas inusuales - En las diversas relaciones básicas - Algo sobre el celibato sacerdotal 2 E. PALABRAS AL FINAL - Pablo VI: “con el fervor de los santos” - Karol Wojtyla: “la sangre convertirá” - Benedicto XVI: “los santos son los verdaderos portadores de luz” - Plegaria de la confianza heroica F. NOTAS 3