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CAMPAÑA
“Paren de Fumigar las Escuelas”
CUADRO DE SITUACIÓN - AÑO 2012
Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos - Asamblea Ciudadana Ambiental
AGMER
Concepción del Uruguay
La Campaña “Paren de Fumigar las Escuelas” se inicia en el mes de Marzo a partir de
las preocupaciones manifestadas por los docentes de las escuelas rurales del
Departamento Uruguay a sus representantes en la AGMER, quienes se vinculan con la
Asamblea Ciudadana Ambiental para diseñar y coordinar objetivos y acciones que
respondieran las inquietudes de los afectados. Se acordó trabajar en la difusión de dos
aspectos: los efectos de los agro-tóxicos en la salud y la legislación que protege a la
ciudadanía de ellos, como forma de aportar al mejor y mayor conocimiento de las
cuestiones relativas al problema de las fumigaciones
Objetivos generales:
Evitar que se fumiguen las escuelas rurales en el ámbito del departamento
Uruguay.
Reclamar el cumplimiento de las leyes y disposiciones en todo lo relacionado
con el uso de agro-tóxicos.
Empoderar a los actores locales para ejercer sus derechos. Brindar herramientas
legales al personal docente, para que puedan actuar en tiempo y forma.
Confeccionar un registro de situación.
Comunicar a toda la comunidad educativa los hechos observados y registrados.
Gestionar ante las autoridades políticas soluciones inmediatas y definitivas.
Acciones realizadas:
• Envío de volantes a todos los docentes de las escuelas rurales del departamento
informando el lanzamiento y objetivos de la campaña.
• Charla-Debate sobre los aspectos legales, sociales y las consecuencias en la
salud del uso de agro-tóxicos. Dr. Luis Sanchez – Dr. Damián Verseñassi.
• Charlas en Escuelas de Colonia Elía y Concepción del Uruguay. Adj.
• Entrega de:
o Cuadernillos con la legislación vigente en la provincia, reseña de los
efectos en la salud de los agro-tóxicos y protocolo de actuación en
caso de ser sorprendidos por una fumigación.
o Poster informativo.
• Confección del “Cuadro de Situación” de cada escuela a través de visitas y
entrevistas personales/telefónicas a los docentes.
• Articulación con otras organizaciones:
• Campaña Escuelas Fumigadas Nunca Mas – REDUAS – Documento
lanzamiento.
• Programa Radial Entrelazando en Abya Yala – Micro Radial junto a
otras organizaciones y personas de distintos puntos del país. Proyecto
Entramado
• Colocación de Carteles Indicando los límites para fumigación.
CUADRO DE SITUACIÓN
El “Cuadro de Situación” se completa a partir de los datos del contexto inmediato de la
escuela, en lo relacionado a las fumigaciones con agro-tóxicos, que fueron aportados por
los docentes de las mismas escuelas, en las entrevistas realizadas.
Resultados destacables:
Escuelas Rurales del Depto.: 41 (cuarenta y una)
Cantidad de Escuelas Relevadas: 28 (veintiocho)
2
Escuelas c/ lotes de agricultura industrial cercanos: 25 (veinticinco)
Escuelas c/ lotes de agricultura industrial sembrados a MENOS de 50 mts.: 18 (dieciocho)
De estas dieciocho, 15 (quince) observaron fumigaciones y de esas quince, 11 (once)
fueron en horario de clases.
Fumigadores que avisaron: 0 (Cero)
Docentes que recurrieron a la policía: 5 (cinco)
Población escolar directamente afectada:
Mayores: 43 (cuarenta y tres).
Menores: 237 (doscientos treinta y siete)
Instituciones públicas cercanas:
La mayoría de los establecimientos escolares rurales se encuentran varios kilómetros de
distancia de las instituciones públicas a las que los docentes pueden recurrir cuando son
fumigados.
Afecciones a la salud:
No existe ningún tipo de seguimiento epidemiológico oficial que muestre y respalde lo que
mencionamos. Las afecciones a la salud señaladas surgen de las respuestas de los
docentes al requerimiento de señalar dos o tres de las enfermedades mas comunes que
percibe en la zona de su escuela.
Afecciones en la piel,
En vías respiratorias.
Vómitos, Náuseas, afecciones gastrointestinales.
Cáncer.
CONCLUSIONES:
En el desarrollo de la campaña comprobamos que a los docentes de las escuelas rurales
les preocupa el tema de las fumigaciones. Dado el alto porcentaje de escuelas fumigadas,
aquellos docentes que no son directamente afectados conocen el problema por los
comentarios de sus compañeros.
Observamos que no se cumplen con las leyes y disposiciones en cuanto a: extremar
precauciones, evitar el daño a terceros, respetar el límite de 50 mts., registro y circulación
de equipos de fumigación en zona urbana, avisar con 48 hs. de antelación. De donde
podemos inferir que muchas otras relativas al uso, acopio, manipulación y lavado de los
equipos, tampoco se observaran.
Otro dato que nos parce importante señalar es la escasa información y contención de
parte de los organismos estatales que debieran -al menos- hacer cumplir las pocas
disposiciones de protección vigentes. La distancia y las dificultades de comunicación con
las instituciones oficiales, acentúan la desprotección de las escuelas rurales.
La Policía se presenta como la única institución que se hizo cargo de parar la
fumigación en los cuatro casos en que los docentes solicitaron protección al ser fumigados
en horarios de clase.
Departamento GUALEGUAYCHÚ
En el año 2010 AGMER-Gualeguaychú realizó un relevamiento similar de donde
rescatamos los siguientes datos:
Escuelas Relevadas: 23 (veintitrés)
Escuelas con lotes de agricultura industrial cercanos: 21 (veintiuna)
Escuelas con lotes de agricultura industrial a MENOS de 50 mts.: 15 (quince)
3
Docentes que escuelas vieron fumigaciones: 19 (diecinueve), 13 percibieron olor
extraño al momento de las fumigaciones.
Con esos datos los docentes de las escuelas fumigadas realizaron una solicitud a la
Dirección Departamental de Escuelas para que se les realice una revisión médica periódica
con el objeto de detectar y prevenir posibles afecciones provocadas por la exposición a
agro-tóxicos. El expediente iniciado el 12.11.2010 corre bajo el nª 1156830 y a la fecha no
ha sido respondido.
GRÁFICOS DE DATOS
Producciones agrícolas aledañas a las escuelas:
Tipos de Producciones
4%
4%
Prod. Agrícolas Intensiva
Prod. De Pollos Parrilleros
Ganaderia a campo
Huerta
FeedLot
Porcinos
Silos
2%
8%
40%
13%
29%
Escuelas con lotes de agricultura industrial
18
20
15
10
10
5
0
Linderos (a
MENOS de 50 mts)
cercanos (a más
de 50 metros)
Observación de los docentes de fumigaciones con agrotóxicos
3
No observaron fumigaciones
Observaron fumigaciones fuera del
horario de clases
4
11
Observaron fumigaciones en horario
de clases
4
En las visitas a las escuelas y en el dialogo con los docentes se puede apreciar el incumplimiento
de estas leyes y disposiciones:
Ley de plaguicidas Nº 6.599 - Ratificada por Ley Nº 7.495
(…)
ARTICULO 8º.- Toda persona que se decida aplicar plaguicidas por aspersión aérea o
terrestre, deberá tomar las precauciones del caso para evitar ocasionar daños a
terceros.
DECRETO Nº 279 S.E.P.G.
(…)
ARTICULO 11º.- Cuando en los lotes a tratar con plaguicidas, o en sus cercanías, hubiera
viviendas, cursos de agua, embalses utilizados como fuentes de abastecimiento de
agua o abrevaderos de ganados, explotaciones apícolas, el Asesor Técnico de la empresa y
los aplicadores deberán extremar las precauciones para evitar que el producto utilizado en
las fumigaciones tome contacto con los lugares mencionados.-
RESOLUCION Nº 47 S.A.A. y R.N.
(…)
Articulo 2°: Limitar el uso de agroquímicos en lugares donde existan casas o caseríos
lindantes a lotes de uso productivo, a una distancia de 50 metros. Los tratamientos que se
efectúen en estos lugares deberán notificarse al Municipio, a los pobladores y la aplicación
se realizará con la presencia del técnico del productor o de la empresa aplicadora.
RESOLUCION Nº 49 S.A.A. y R.N.
(…)
Articulo 1°: Las personas físicas y jurídicas que realicen aplicación de plaguicidas con equipos
terrestres deberán colocar la identificación del equipo pulverizador con las siguientes
características (ver modelo anexo).
Artículo 2°: Si en las proximidades de los lotes a tratar, existieran casas, cursos de agua o
laguna, la aplicación aérea de plaguicidas deberá suspenderse en una distancia de
seguridad de 100 m entre la vivienda y el curso de agua y/o el cultivo
Artículo 3° Los aplicadores de plaguicidas deberán extremar las medidas de seguridad,
cuando realicen tratamientos de control sobre lotes ubicados en las situaciones descripta en los
Artículos 1° y 2° y serán los únicos responsables de cualquier tipo de daño que ocasionaran
por deriva o deficiente aplicación.
5
Charla-debate inicio campaña.
Charla-debate inicio campaña.
Una calle de Colonia Elia
Inicio Campaña Basavilbaso
Charla Esc. Sec. Nº 17 “Dra. Teresa Ratto”
Charla Esc. Sec. Colonia Elía
6
Afiche informativo entregado a docentes:
CUADRO DE SITUACIÓN
Escuela Nº: ……… Domicilio: …………………………………………………………………..
Ubicación: Lat. :…….. Long:………
Horario de Actividades: ………………………………………..
Personal Docente: …………………No Docente: .………......
Total de Alumnos: ………………… Niveles: ..……………….
Principales producciones agro-ganaderas aledañas:
Granaria: Soja – Maíz – Trigo – Sorgo – Arroz Ganadería intensiva: Pollos – FeedLot – Porcinos Ganadería a campo Granjas Huertas Tambos Forestación Distancias aproximadas desde el Edificio Escolar a:
• Lotes de siembra: ……….
• Otras Producciones Agro-ganaderas (Pollos, FeedLot, etc.): ………..
• Curso de agua superficial (río, arroyo, laguna, bañado): ……….
Instituciones publicas:
• Comisaría:……….
• Junta de Gobierno/Municipio:……….
• Centro de salud:……….
• Otras instituciones: …………………………………………………………….
Ha observado fumigaciones en los lotes cercanos? SI – NO
Equipo aéreo Equipo terrestre Han ocurrido en horarios de clases? SI – NO
Ha tomado precauciones?: SI – NO
Cuales?:………………………………….
Aviso 24/48hs antes de realizar la fumigación. SI – NO Retiro de los alumnos. SI – NO
Cierre momentáneo del establecimiento. SI – NO
Ha informado los casos de fumigaciones a otras personas ó instituciones? SI – NO
Indique las tres afecciones a la salud más habituales que ha podido observar en la población escolar:
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Extracto del Documento de lanzamiento de la Campaña “Escuelas Fumigadas Nunca Más”
FUMIGAR ESCUELAS ES ENVENENAR EL FUTURO
ESCUELAS FUMIGADAS ¡NUNCA MÁS!
Amigos y amigas de las escuelas argentinas
Queremos contarles que a los fines de avanzar en la lucha por evitar que los agrotóxicos sigan
enfermando, matando y comprometiendo el futuro de las doce millones de personas que habitamos los
pueblos fumigados de la Argentina (lucha que incluye diferentes acciones y propuestas en cada provincia y
territorio), desde varias organizaciones y campañas provinciales hemos decidido trabajar en una arista que
creemos importante para concientizar a las poblaciones con respecto a los riesgos a los que son expuestas,
y proteger a uno de los sectores más vulnerables dentro de los territorios afectados. Nos referimos a las
escuelas –rurales, urbanas y periurbanas–, donde estudiantes, docentes y gran parte de la comunidades
educativas son periódicamente agredidas por el agronegocio que sólo contempla las ganancias de unos
pocos sin importar las consecuencias.
La campaña que les proponemos, y que tiene por objetivos visibilizar lo que se vive periódicamente en las
escuelas y minar el poder de este monstruo, lleva por lema "Escuelas Fumigadas, ¡Nunca Más!".
(…)
Equipo de Coordinación de la Campaña “Escuelas Fumigadas ¡Nunca más!”
COORDINADORA NACIONAL DE PUEBLOS FUMIGADOS
Dr. Medardo Ávila Vázquez. Médico Pediatra y Neonatólogo. Coordinador RedUAS - Médicos de Pueblos
Fumigados - María Amelia Bertoldi. Ecoguardianes Pampa del Infierno, Chaco - Mercedes Mendez. ATE Enfermera del Hospital Garrahann, Reduas - Matías Ruiz Díaz Yoris, Encuentro por los DDHH, Reconquista
- Santa Fe - Eliana Ibarra, INCUPO - Encuentro por los DDHH, Reconquista - Santa Fe - Victor Krieger
Fabroni, Bandera, Santiago del Estero
Proyecto ENTRAMADO
ENTRELAZANDO EN ABYA YALA
Presentamos este proyecto después de muchos intentos y errores,
encontrando a las personas adecuadas para poder llevarlo
a cabo. Unir a nuestro continente Abya Yala a partir de un entramado inicial para luego entrelazar y tejer acciones que nos lleven
a promover nuestro futuro desde la autodeterminación y la defensa
de la Pachamama.
Hemos empezado con dos entramados de cuatro puntos cada uno.
Entramado 1
El Club de Ciencias Ecoguardianes de Pampa del Infierno, Chaco, Argentina
La cuidad de Bariloche, Río Negro, a partir del periodista Jorge Rodríguez
Movimiento Punta Querandí, norte del conurbano bonaerense.
ASPHA, Centro Educativo Agro-ecológico, Guernica, sur del conurbano bonaerense
Entramado 2.
San Salvador de Jujuy, Jujuy, a partir del ambientalista Néstor Omar Ruiz.
Paren de Fumigar las Escuelas de Concepción del Uruguay, Entre Ríos
CORREPI, Coordinadora Anti- represiva Policial e Institucional.
Comunidad Contra Arte, Cuidad de Córdoba, Córdoba.
Estas tramas se iniciaron a partir de la realización de micros radiales mensuales que se transmiten por el programa de
Radio de Entrelazando, La Barca.
En estos micros cada punto cuenta su realidad de acuerdo a su criterio y al criterio del conjunto. No hay
intermediarios censores, no hay noticias que carezcan de continuidad. (…) Los temas tratados hasta ahora abarcan: la
agroindustria y la mega minería que saquean, matan y contaminan nuestro continente, la educación y el arte como
alternativas, la represión, la desaparición de personas en democracia, la presencia de los pueblos indígenas u
originarios, su cosmovisión, protagonistas imprescindibles de la defensa de la Pachamama, agro-ecología,
ambientalismo, campañas contra las fumigaciones y contra la mega minería a cielo abierto, etc. (…)
Este proyecto tiene comienzo pero no tiene fin.
Esta primera etapa es eminentemente comunicacional, aunque ya hemos empezado a generar proyectos de acción
conjunta parcial o total. (…)
La cosmovisión originaria, los cuatro puntos, la diversidad son la perspectiva y la creatividad, nuestra herramienta.
Necesitamos entrelazar un tejido interminable que nos haga libres, porque no somos unidades de consumo
descartables, SOMOS TIERRA QUE ANDA.
8
Vista satelital de algunas Escuelas Fumigadas
Esc. Nº 88 “Combate de Manchala”
Esc. Nº 45 “José Martí”
Esc. Nº 14 “3 de Febrero”
Esc. Nº 107 “Soldado Argentino”
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Parte de Prensa Colocación del 1er. Cartel.
En la mañana de este Martes 20 de Noviembre integrantes de AGMER y la Asamblea Ciudadana
Ambiental procedieron a colocar el 1er. cartel dirigido a los responsables de las fumigaciones,
indicando la presencia de una Escuela y solicitando el cumplimiento de las disposiciones vigentes en
cuanto a extremar precauciones para evitar daños a terceros, guardando las distancias mínimas de
seguridad y dando aviso 48 hs. antes de fumigar.
El cartel de 0,82 x 1,22 mts, realizado sobre chapa galvanizada y sostenido en postes de madera
dura, se ubicó al frente de la Escuela Nº 54 “Alcides D’orbigny” de Colonia Caseros, que días atrás
soportara un episodio de fumigación. La colocación de este cartel, que es el primero de la serie de 3
(tres) de esta etapa de la campaña “Paren de Fumigar las Escuelas”, se realizó con la autorización y
asesoramiento de Vialidad Provincial, la colaboración del director de la Escuela Leandro M. Vallory,
de la Municipalidad de San Justo y la participación de todos los alumnos del establecimiento.
Las organizaciones responsables de la campaña “Paren de Fumigar las Escuelas” tratan con
estas acciones de generar conciencia y difundir información sobre el tema. Al comienzo de nuestra
campaña experimentados profesionales de la medicina y el derecho nos ilustraron sobre la legislación
vigente y los efectos de los agrotóxicos en la salud; ahora, en su desarrollo, vemos como no se
cumple con las leyes y sabemos el riesgo que implica la utilización indiscriminada y descontrolada de
los biocidas utilizados en la agricultura industrial, por ello destacamos el trabajo y la actitud de los
docentes de nuestras escuelas rurales, que con escasa contención y participación de las instituciones
oficiales, hacen todo lo que pueden para proteger su salud y la de sus alumnos.
“Campaña Paren de Fumigar las Escuelas”
AGMER Uruguay – Asamblea Ciudadana Ambiental
Concepción del Uruguay
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Parte de Prensa informando la fumigación de dos escuelas rurales del depto.
ALUMNOS Y DOCENTES ROCIADOS CON VENENO
En el transcurso de la semana otras dos escuelas rurales del departamento son
rociadas con agrotóxicos, esta vez con los alumnos en clase. Se trata de la Escuela Nº 51,
ubicada sobre Ruta Provincial 42 a 13 km. al sur de Colonia Elia y de la Escuela Nº 85 de la
zona de Arroyo Molino a 700 mts. Al este de la autovía RN 14 a la altura de la vieja estación
de servicio “La Chamarrita”. En ambos casos fueron los niños los que alertaron por el fuerte
olor y por que de camino a la escuela, vieron “el mosquito” que ya estaba en su tarea de
rociar con veneno la tierra y todo donde la deriva llegue. También los docentes actuaron
con rapidez para proteger a los alumnos, poner en conocimiento del hecho a las
autoridades, en tanto no habían recibido el aviso correspondiente y poder detener la
fumigación. A pesar de ello no pudieron evitar el contacto con el producto ya que el viento
lo llevaba hacia los edificios escolares, que también tienen viviendas familiares cercanas.
Según lo establece la Ley de Plaguicidas 6599 quien aplica estos productos debe
“tomar las precauciones del caso para evitar daños a terceros”, también el Decreto 483/95
MEOYSP, dice que en cercanías de viviendas “se deberán extremar las precauciones” y la
Resolución 47 de la SAA y RN establece el límite de 50 metros y la notificación con 48 hs.
de anticipación. Ninguna de estas elementales disposiciones se ha cumplido en estos casos.
De donde podemos suponer que tampoco otras, referidas al manejo, registro de los
equipos, receta agronómica y presencia de un responsable técnico, se han tenido en
cuenta. La legislación vigente reconoce la peligrosidad de los agro-tóxicos, de lo contrario
no habría que “extremar precauciones” o “evitar el daño”. Así las cosas, gravedad de los
hechos está en directa relación a la peligrosidad de los productos que se aplican.
Numerosos estudios de campo y laboratorio realizados por científicos de distintas
disciplinas dan cuenta de las graves consecuencias en la salud que produce la exposición a
los agrotóxicos. En nuestra provincia hay varias evidencias concretas, más aún en Misiones
y Chaco. El reciente Juicio de las Madres de Barrio Ituzaingó Anexo de la ciudad de
Córdoba, que condenó a los aplicadores y dueño del campo, es uno de los primeros en su
tipo y sirve de jurisprudencia para tres causas similares que se tramitan en ésa provincia.
Al comienzo de nuestra campaña “Paren de Fumigar las Escuelas” experimentados
profesionales de la medicina y el derecho nos ilustraron sobre la legislación vigente y los
efectos de los agrotóxicos en la salud; ahora, en su desarrollo, vemos como no se cumple
con las leyes y sabemos el riesgo que implica la utilización indiscriminada y descontrolada
de los biocidas utilizados en la agricultura industrial, por ello destacamos el trabajo y la
actitud de los docentes de nuestras escuelas rurales, que con escasa contención y
participación de las instituciones oficiales, hacen todo lo que pueden para proteger su salud
y la de sus alumnos.
“Campaña Paren de Fumigar las Escuelas”
AGMER Uruguay – Asamblea Ciudadana Ambiental
Concepción del Uruguay
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