6Creación de un Blog personal como estrategia para la

Curso Gestión de páginas Web Educativas.
Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa.
Oficina de Educación Virtual. México 2008.
Realizó: Lourdes Sánchez de Tagle O.
El blog como estrategia didáctica colaborativa
La adopción de los recursos de Internet en el ámbito
educativo ha cambiado sustantivamente, actualmente
nos ofrecen ambientes ricos y flexibles propicios para
el aprendizaje colaborativo. La Web inicialmente era
estática, y estaba diseñada prácticamente sólo para la
lectura. La mayor parte de nosotros nos asumimos
como consumidores de información y descargábamos
textos e imágenes de sitios remotos que eran
actualizados periódicamente.
“La primera gran transición se produjo cuando la Web
se convirtió en un sistema de lectura y escritura, un
gran cambio que está todavía en progreso y del cual estamos vivenciando las ventajas que
representa, ya que nos permite pasar del aislamiento a la colaboración, posibilitándonos
contribuir a la generación de conocimiento mediante herramientas accesibles para la
publicación de documentos o elaboración de proyectos colectivos como son: los Web Blogs
(diarios o bitácoras personales publicados en la Web)”
Propósitos
Los profesores participantes:
o
Desarrollarán estrategias didácticas de autoría en ambientes virtuales a partir de la
elaboración de un blog personal como estrategia de construcción de conocimiento
colectivo
o
Diseñarán estrategias didácticas utilizando el blog como herramienta de apoyo para
el desarrollo de sus clases con los alumnos.
Actividades de aprendizaje
Los Web Blogs representan un espacio virtual de encuentro y de convergencia. El uso que le
demos a este recurso dependerá de nuestras necesidades específicas, del grado de
motivación, pero sobre todo de la respuesta que damos a la creciente necesidad de
incorporación de las TIC en el ámbito educativo, para la práctica docente.
Después de ver el siguiente video Blogs y podcast Web 2
Revolución de los medios
¿Cuáles son mis creencias acerca del uso de los blogs?
¿Puede el blog ser una herramienta que transforme la
práctica docente en la educación superior? ¿Puede el
blog dinamizar mis clases? ¿Cómo puedo elaborar
estrategias participativas para la enseñanza de mis UEAs
con mis estudiantes utilizando los blogs?
a) Elaboramos en Word un escrito con nuestras reflexiones, mismas que van a conformar
parte del contenido de nuestro blog personal.
En la educación con la introducción de estas potentes herramientas de
colaboración, los paradigmas en la forma de aprender y enseñar han cambiado. Los
blogs
proporcionan
fuentes
de
información
y
canales
de
comunicación
multidireccional asíncrona entre los integrantes de la comunidad educativa, que
facilitan y promueven la realización de trabajos colaborativos.
Estrategias de autoría a partir de la elaboración de un blog personal.
b) Exploremos distintos usos educativos del blog. Veamos el siguiente Power Point
Blog. Usos didácticos en el que te presentamos distintas estrategias didácticas para
utilizar el blog;
Explora algunos sitios que te sugerimos en el Power, donde se muestran ejemplos y
usos diversos de los blogs con fines de docencia, investigación, difusión, realizado por
profesores, estudiantes, investigadores, etc.
c) Antes de iniciar a abrir un Blog personal debemos tener claro: ¿Qué tema o
línea de investigación, etc voy a desarrollar? propósitos del blog ¿Para qué
crear el blog?; ¿con qué finalidad o usos voy a utilizar el blog? ¿Con qué
información y recursos voy a apoyarme? ¿Cuál es el contexto de mi
proyecto? ¿Cuáles son mis reflexiones acerca del uso de estas herramientas
con fines educativos?
d) Ahora sí, iniciamos a crear nuestro blog como estrategia para la construcción
colectiva de conocimiento y comunicación. Lo realizaremos utilizando la
herramienta de Blogger https://www.blogger.com. Te compartimos este
tutorial en video
¿Cómo crear un blog?
Te recordamos los pasos: Crear una cuenta. Deberás
abrir tu correo electrónico en gmail.com das clic a
Apuntate a gmail, completa tus datos y abre tu
cuenta de correo
o
o
Ingresa a Blogger y crea tu cuenta
o
Agrega tus datos personales y fotografía
Elige una plantilla de diseño.
o
Escribe la información inicial que será el primer bloque de tus
contenidos.
o
Agrega el encabezado y configura el sitio eligiendo las herramientas
que utilizarás. El blog es una herramienta dinámica, así que cada vez
que desees puedes editar, agregar, mejorar el sitio; agregar links a
otros blogs etc
e) Comparte el link o URL de tu blog en Edublog Virtuami, comenta ahí por
qué, cómo y para qué tu blog. Exploramos los blogs de nuestros colegas y
agregamos algún comentario, recomendación, sugerencia etc.
El blog como estrategia didáctica con los estudiantes
Como hemos analizado, el blog tiene un gran el potencial como estrategia de
construcción de conocimiento colectivo y colaboración.
f) Ahora diseñaremos una estrategia didáctica para ser aplicada con nuestros
estudiantes a partir de la elección de alguna temática o situación problema.
g) Recordemos las recomendaciones para tus estudiantes antes de iniciar a
abrir un Blog:
Tener claro: ¿Qué tema o línea de investigación, situación problema vamos
a abordar? propósitos del blog ¿Para qué crear el blog?; ¿con qué finalidad o
usos vamos a utilizar el blog? ¿Con qué información y recursos vamos a
apoyarnos? ¿Cuál es el contexto de nuestro proyecto? ¿Cuáles son mis
reflexiones acerca del uso de estas herramientas con fines educativos?
h) Estructuramos una estrategia planteando una situación problema para que
los estudiantes a partir de diversas actividades y recursos colaboren y
propongan distintas alternativas de solución
¿A partir de qué estrategia vamos a motivar la participación de los estudiantes? ¿que tipo
de proyecto les voy a plantear? ¿será un trabajo individual que luego integraremos o será
un trabajo por equipos o grupal? En un documento Word estructuramos la estrategia.
Recuerda anotar los propósitos, las actividades, las estrategias, los recursos y la
evaluación. Esta estrategia la integraremos a Mi página Web Educativa.
Te presentamos algunos videos con evidencias de estudiantes quienes opinan acerca del
uso del blog
Uso de los blogs en
educación de
logística
la
Experiencia del uso del blog en estudiantes
universitarios
Testimonio de uso de blog en educación logítica
i)
Para tener evidencias del impacto que tiene esta estrategia en tus
estudiantes y la reflexión de sus prácticas te recomendamos que incluyan en
sus blogs la respuesta a las siguientes preguntas
¿Qué es lo que sabía del tema?
¿Qué de nuevo conocí del tema?
De la experiencia con el uso de las TIC: ¿Qué aprendizaje me fue más significativo
para el desarrollo de proyectos y por qué?
¿Cómo lo que aprendí, lo puedo aplicar en la vida académica, profesional y personal?
Te presentamos algunos ejemplos de blog que están realizando los
estudiantes universitarios:
Blog de un estudiante Diario como estrategia didáctica
Blogs como recurso de investigación:
UN CORO DE COLOR blog (de estudiantes de la UAMI)
Reciclaje (blog de estudiantes de la UAMI)
Blogs recomendados

Profesor interactivo

Uso del blog como recurso para la docencia

Las TIC como apoyo a los procesos cognitivos

Aplicaciones educativas de las redes sociales

Blog WebQuest
•
Scratch Software Robótica para niños
•
Educar. El Portal educativo del Estado Argentino
•
Tutorial para aprender a publicar textos con enlaces y videos en un blog
•
http://educacion-virtualidad.blogspot.com/
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ABC del Blog
•
Los Web Blog como herramienta educomunicativa
•
Reflexiones y inquietudes sobre la blogosgera