Informe Z2: Talleres de Planificación Participativa “Gestión Integral de Información Municipal. Desarrollo del SIGA Moreno desde las Organizaciones Barriales”. Octubre – Noviembre 2006. Se realizaron 4 talleres de diagnóstico y planificación participativa en la Z2 que abarca toda la localidad de Trujui de Moreno. EL objetivo fue trabajar en un diagnóstico participativo de la localidad utilizando la metodología de PPP (Proceso de Planificación Participativo). Se trabajó en la identificación de problemas ambientales y su priorización, análisis de sus causas, ubicación en el territorio, y desarrollo de posibles soluciones. Así pasar de problematizar a la búsqueda de soluciones. Taller 1. Estado del Arte. PNUD – IDRC 11 /10 / 2006. Lugar: Sociedad de Fomento Julio A. Roca. Trujui. a. Se presentaron los participantes. Se repasó rápidamente la historia de involucramiento de las organizaciones en distintos proyectos junto con el IIED AL. Se hizo un cierre al proceso PNUD. b. Se explicó utilizando un power point la propuesta de Ciudades Focales IDRC. Se presentaron los objetivos del programa, los socios directos, las actividades y responsabilidades de cada uno. c. Se explicaron los niveles de participación y PPP (Proceso de Planificación. Participativo) d. Se explicó esta etapa del proyecto: diagnosticar la situación ambiental de la zona desde la percepción de la organizaciones y vecinos para empezar a pensar en soluciones. Se presentó el cronograma de trabajo de cada uno de los talleres para la zona. También se explicó que desde el municipio se está trabajando en talleres para integrar la información e incorporarla al SIGA Moreno. e. Se empezó a trabajar en el diagnóstico y desarrollar el SIGA Moreno desde las organizaciones barriales. Se comenzó a identificar y discutir los problemas. f. Quedó como tarea que cada uno de los participantes convoque a más instituciones y vecinos, y que salga a recorrer para identificar, fotografiar y localizar los problemas ambientales de la zona. Participaron: 47 personas representando a distintas instituciones. Participaron jóvenes. Trujui es una de las localidades más densamente pobladas de Moreno y continúa creciendo. Tiene aproximadamente 100.000 habitantes, es una zona muy dispar, se ocupan zonas no aptas para residir, pero tiene una red de organizaciones fuertes que vienen trabajando desde hace tiempo y están abiertas a que se sumen nuevos actores. Los vecinos dicen que tiene mucho “potencial solidario” y es un “lugar de encuentro”, viene gente de muchos lados con necesidades diferentes y a todos se los incluye. Taller 2: Percepción de los problemas ambientales en cada una de las zonas 19/10/06 Lugar: Sociedad de Fomento Julio A. Roca. Trujui. a. Repaso del taller anterior. b. Comienzo del trabajo de diagnóstico y mapeo. c. Presentación y discusión de problemas ambientales identificados por los participantes. Alumnos de 7 de ESB 12 presentaron como están trabajando en un proyecto de erradicación de un basural en el Bo. Santa Paula a orillas de la calle Barker, donde planean construir un espacio verde para la comunidad. Para este proyecto están realizando encuestas, recorriendo la zona, analizando los orígenes y causas del basural, la percepción de los vecinos, y la posibles soluciones. Los jóvenes dicen “nadie se hace cargo, algunos vecinos ayudan pero solos no pueden”. Creen que no es suficiente la cantidad de días que pasa el camión recolector ya que cada vez hay más gente en la zona, piensan levantar firmas entre los vecinos y presentar una carta al intendente. También reconocen que a muchos vecinos no les importa, por ello están desarrollando una campaña de concientización. Muchos de estos jóvenes no viven frente al basural, ni siquiera en el barrio, sin embargo tienen amigos allí y se preocupan. Otros participantes mencionaron que incluso en zonas donde hay recolección diaria se acumula basura en baldíos, zanjas, etc. Explicaron que con diferentes planes de emergencia social (“el bonaerense” y “jefes y jefas”) el municipio hacía limpiar – medianamente - zanjas y terrenos, levantando los basurales. Ahora que estos programas han finalizado el problema se agrava. Silvina, del barrio Mariló, dice “lo que no se donde poner y molesta lo sacó a la esquina o al baldío, un poco más lejos” refiriéndose a la actitud de muchos en Trujui. Señala que Mariló es el barrio más poblado de Moreno con 17.000 habitantes y existen basurales en cada esquina. Otra vecina, Estela de Cuatro vientos dice que algunos vecinos limpian las zanjas y alguna vez trataron de hacer una cancha pero siempre vienen otros y tiran basura, …y eso que el basurero pasa todos los días. Muchos participantes relacionaron el problema de la basura y el deterioro ambiental con enfermedades dérmicas. Otros señalaron el problema de las aguas servidas. Esta se ve en zanjas a cielo abierto y en los pluviales. Fany, agrega que “en la avenida Magallanes las cloacas de las casas van directamente al desagüe fluvial entubado”. También se mencionó que muchos barrios se han extendido hacia zonas rurales. No están en lo mapas, ni incluidos en los recorridos de recolección de residuos y a veces no tienen servicios. Margot de la “Hormiga” dice que allí solo pasan los carros. Otro de los problemas detectados fue el anegamiento de algunas zonas. d. Se trabajó en la integración de los temas ambientales. Participaron: 32, incluyendo jóvenes de Ecoclubes y escuelas de la zona Taller 3: Priorización de los problemas ambientales en cada una de las zonas. 24/10/06 Lugar: Sociedad de Fomento Julio A. Roca. Trujui. a. Se repasó las ideas de los talleres anteriores. b. Se identificaron y analizaron los problemas detectados. Surgieron como problemas: acumulación de basura, aguas servidas y líquidos cloacales en las zanjas, anegamiento de zonas, falta de acceso a agua de buena calidad, falta de agua en la época estival, proliferación de animales enfermos y roedores, transformadores, hornos de ladrillos, fábricas de productos peligrosos abandonadas y en algunos casos ocupadas, la invisibilidad de algunos barrios (no figuran en catastro ni en planos municipales), anegamiento de algunas zonas, barreras naturales a la circulación, ríos y arroyos contaminados. c. Se integró en un mapa de la zona los problemas ambientales. Se trabajó en dos grupos, al norte y sur de la ruta 23 (o 202). Con fibrones los grupos marcaron en los mapas los problemas detectados, consensuaron la ubicación de los mismos y su complejidad. Al finalizar los grupos eligieron expositores que presentaron a todos los contenidos del mapa. d. Se categorizaron los problemas. Se señaló que existían distintos tipos de soluciones: grandes obras, intervenciones puntuales, de gestión y de sensibilización. Participaron: 25 representantes de organizaciones barriales Taller 4: De los problemas a los Proyectos 26/10/06 Lugar: Sociedad de Fomento Julio A. Roca. Trujui. a. Repaso de las ideas de los talleres anteriores. b. Se expusieron los mapas donde se había levantado la ubicación de los problemas ambientales detectados en el taller anterior. Se identificaron nuevas zonas con problemas. c. Se trabajó en dos grupos. Se eligieron los problemas más relevantes, se discutieron sus causas y se propusieron soluciones. Algunas de estas soluciones son los primeros lineamientos para desarrollar proyectos. El grupo 1 identificó: Basura, aguas servidas – contaminadas (napas), animales abandonados, cavas, transformadores de PCV, pastizales, falta de infraestructura y de conectividad vial. El grupo 2 identificó: basura, agua y saneamiento, cuidado de espacios verdes y acceso a lugares de esparcimiento, y anegamiento. d. Presentación del trabajo de grupos. Surgieron las ideas plasmadas en la tabla. Problema Basura: Causas Mala recolección: días de recolección insuficientes, no se respetan los horarios o no hay recolección Suciedad: No hay tachos de basura en la vía pública. Achicamiento de basura: “los carritos” o los “vecinos cartoneros”, donde ellos trabajan queda basura. Acumulación de basura de poda. Conducta de la gente: vecinos no colaboran, vandalismo e individualismo. Animales muertos: “no los levanta nadie” Anegamiento Precipitaciones Conducta de vecinos: Individualismo - tiran agua a las calles (vaciado de piletas – desagües de aguas servidas) y tapan el escurrimiento de las zanjas. Obras plan planeadas: toda el agua escurre por unas pocas calles, faltan zanjeos, bocas de tormenta para fábricas que han cerrado. Desagotes “irregulares” Crecimiento poblacional Agua y saneamiento Soluciones Organizar recolección: separar y reciclar. Instalar una planta recuperadora. Generar recursos para los cartoneros. Organizar cooperativa. Lombricultura. Organizar reuniones con la empresa para acordar días y horarios de recolección. Reunirse con el Consejo Deliberante y Secretaría de Servicios y Obras públicas. Realizar campañas de información y sensibilización: A través de escuelas (talleres) Boca a Boca Puerta a Puerta. Organizar campañas de Limpieza Instalar tachos de basura en la vía pública. Limpieza de arroyo Catonas: si el agua corre se reduce el riesgo. Descontaminar y que lo realice personal capacitado. Sensibilizar a los vecinos Crear / restaurar la policía ambiental: pensar que se autofinancie. Trabajar en escuelas Realizar bien los desagües. Realizar redes de agua y cloaca. . Cuidado de espacios verdes. Forestación. Falta de infraestructura urbana: Inseguridad No pasan colectivos: aislamiento Falta de lugares de esparcimiento. Sobreuso/ sobreexplotación del recurso de agua subterranea. Falta de agua segura Napas contaminadas Aguas de red: caños pinchados Todo tiene que pasar por la supervisión de Ambiente/ espacios verdes/IMDEL No realizan buena gestión: tiempos largos, no asesoran y no van cuando surgen problemas (por ej. Raices de árboles, etc.). Mejorar cañerías en zonas con red. Sensibilización de los vecinos sobre el uso racional del recurso: realizar campañas gráficas – educativas. Enseñar a potabilizar el agua. Se necesitan más obras de iluminación, pavimentación y espacios públicos. Mejorar el transporte y la conectividad entre barrios. Mantenimiento de baldíos. Nadie se hace cargo (inseguros se transforman en basurales) Son visualizadas como obras – servicios municipales. Campañas de reforestación y reemplazo de ejemplares Asesoramiento adecuado Organizar comisiones de vecinos para hacer mantenimiento e. Selección de representantes titulares y suplentes de la Z1. Quedó claro que estos se reunirán periódicamente con el equipo de trabajo del Programa Ciudades Focales, deberán convocar a más instituciones y vecinos, serán los referentes locales para esta etapa del programa, participarán en mesas de trabajo con los representantes de las otras zonas y liderarán el desarrollo de proyectos. Hubo varios ausentes en el ultimo taller que dejaron de manifiesto su intención de participar en el grupo de representantes. Se acordó que en una próxima reunión de representantes se convoque a los ausentes y se conforme el grupo. Listado de referentes por el momento: Titulares/suplentes Mario Perez Aurora Doti Bridelia Torres Margot Clavijo Raul Galilea María Orana Silvina Gauna Mabel Sosa Lucía Mendieta Gladys Fiegueroa M. del Carmén Moran Lorena Cáceres Juan Aguilar f. Algunos comentarios: Ser generoso – solidario con el resto en la mirada de los problemas. No mirar solo mi barrio.