publisher Universidad del Rosario type info:eu-repo/semantics/publishedVersion type info:eu-repo/semantics/article title Gestión del conocimiento: experiencias de instituciones académicas y hospitalarias subject gestión del conocimiento, investigación clínica, Colombia source Revista Ciencias de la Salud; Vol. 12, núm. 2 (2014); 169-181 source 1692-7273 source 2145-4507 source Revista Ciencias de la Salud; Vol. 12, núm. 2 (2014); 169-181 source Revista Ciencias de la Salud; Vol. 12, núm. 2 (2014); 169-181 rights info:eu-repo/semantics/openAccess rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 relation http://revistas.urosario.edu.co/index.php/revsalud/article/view/3076/2456 language spa format application/pdf description En este artículo se describen las prácticas de gestión del conocimiento asociadas a la investigación clínica, de algunas instituciones hospitalarias y académicas en Colombia. Se presenta el perfil de dichas instituciones y las variables que intervienen en la gestión del conocimiento y de la investigación en estos contextos particulares. Objetivo: Explorar las prácticas que algunas instituciones hospitalarias y académicas en Colombia realizan para construir o consolidar su capacidad para la investigación clínica. Materiales y métodos: Se realizó un estudio descriptivo exploratorio, que consultó a una muestra por conveniencia, sobre el uso de prácticas específicas relacionadas con la gestión del conocimiento y de la investigación. Incluye un análisis documental sobre el constructo de gestión del conocimiento. La información se obtuvo de fuentes primarias, mediante la aplicación de entrevistas semiestructuradas a actores clave. Resultados: Los hallazgos evidencian que, en las instituciones participantes en este estudio, la estructura organizacional y su direccionamiento estratégico orientado a la investigación, el capital intelectual del recurso humano vinculado, la dotación y la disponibilidad de recursos tecnológicos, y la sostenibilidad de los procesos, son factores determinantes en el proceso de desarrollo de la capacidad institucional para la gestión del conocimiento y constituyen la base fundamental para los procesos de certificación de su calidad. Conclusión: Involucrar procesos investigativos en instituciones de prestación de servicios es fundamental para mejorar la calidad de la atención en salud e incentivar su capital intelectual. Colombia cuenta con instituciones que le apuestan, en forma decidida, a la generación de conocimiento a partir de la práctica clínica. identifier.uri http://hdl.handle.net/10336/7508 identifier http://revistas.urosario.edu.co/index.php/revsalud/article/view/3076 identifier 10.12804/revsalud12.2.2014.03 date.available 2014-07-09T15:56:05Z date.accessioned 2014-07-09T15:56:05Z date 2014-05-30 creator Torres Narváez, Martha creator Hernández Jaramillo, Janeth