publisher Universidad del Rosario type info:eu-repo/semantics/publishedVersion

publisher
Universidad del Rosario
type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
type
info:eu-repo/semantics/article
title
Saber -cómo sin saber- qué. Estudio microgenético de la percepción de caras
subject
microgénesis; microanálisis; percepción de rostros; tensión organísmica; actitud analítica; actitud holística
source
Avances en Psicología Latinoamericana; Vol. 27, núm. 2 (2009); 311-326
source
1794-4724
source
2145-4515
rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
relation
http://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/1177/1047
language
spa
format
application/pdf
description
En el estudio de la percepción existen metodologías cuyo origen se encuentra en los estudios microgenéticos
realizados en la primera mitad del siglo XX. Sin embargo, no siempre los estudios microgenéticos contemporáneos
son coherentes con el trasfondo teórico orginal que le daba sentido al concepto. Particularmente olvidado es el
trasfondo fenomenológico del concepto. En este artículo se presenta un estudio ideográfico, en el que se pretende
comprender el fenómeno de la percepción de rostros con expresión emocional, desde el punto de vista
microgenético. A través de la presentación de rostros con expresión emocional en breves períodos de tiempo, se
logra observar cómo las personas presentan tensión emocional durante la falta de certeza. Esta tensión movilizó a los
participantes a buscar una nueva presentación que les permitiera estabilizar el significado del percepto en formación.
Además, se observaron dos estilos de respuesta, que sugieren dos formas de experiencia perceptual. Por un lado, se
observó un mod pre-conceptual de responder, caracterizado por descripciones y por estar restringido a los detalles
de la imagen. Este modo de responder se diferenció verbal y corporalmente del otro, el cual está basado más en la
inferencia de aquello que sugiere lo que la persona logra ver.
identifier.uri
http://hdl.handle.net/10336/7154
identifier
http://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/1177
date.available
2014-07-09T15:52:05Z
date.accessioned
2014-07-09T15:52:05Z
date
2010-06-03
creator
Cornejo, Carlos
creator
Carré, David
creator
Infante, Josefa
creator
Aldunate, Nerea