Historia de la Música. Grecia Antigua. Profesora Ludmila Holos. 2003 – 2004 Grecia Antigua. Breve Síntesis. Organización política, social, económica. La religión La colonización Consecuencias de la colonización Esparta / Atenas Organización política, social, económica. Los primeros griegos vivieron en ciudades – estado, gobernados por la figura de un rey y un consejo de nobles. La población se dividía en tres clases: nobles, hombres libres y jornaleros. Por fuera de ellas estaban los esclavos. La fuente de riqueza era la agricultura y la ganadería pero la guerra y la piratería se volvieron actividades de una frecuencia regular. La religión. Las ideas religiosas generaron un culto a los antepasados y a los Grandes Dioses, caracterizada por ser politeísta y antropomórfica. La colonización. Se produjo una expansión helénica sobre las costas del mar Mediterráneo durante los años 700 y 500 a. de C. Buscaban tierras fértiles no ocupadas, con materias primas, donde pudieran tener derechos y prosperar económicamente. Cada colonia se constituyó como una comunidad independiente, sin lazos políticos con la metrópoli. El único elemento de unión estaba constituido por la cultura y reflejado en la religión, la lengua, las costumbres y el arte. Profesora Ludmila Holos. Cursos semipresenciales. 2004. 1 Historia de la Música. Grecia Antigua. Colonización. Zonas: Las principales zonas colonizadas fueron: oriente de Grecia (costas de Tracia, y las del Ponto Euxino). Occidente de Grecia (la Magna Grecia en Italia meridional, Sicilia y las costas de Galia). Consecuencias de la colonización: aumentó el volumen de la producción aumentó la intensidad del comercio difusión de la moneda crecimiento de las diferencias entre las clases sociales. establecimiento de la tiranía, de la plutocracia y de la democracia. expansión de la civilización griega. Atenas / Esparta La dispersión geográfica contribuyó a la aparición de numerosas ciudades-estado independientes entre sí. Éstas tenían frecuentes roces políticos y militares. Las dos ciudades más poderosas eran Atenas y Esparta. Atenas estaba situada en la península Ática y Esparta en el Peloponeso. Estas ciudades-estados tuvieron distintas formas de gobierno: la monarquía de carácter absolutista la democracia (o gobierno del pueblo) la oligarquía (gobierno de unos pocos: de la nobleza) El Ágora ateniense era el lugar donde se reunían en asamblea. Todo hombre libre disponía de voz y votos. Entre el 700-500 a.C. Período Arcaico, los griegos buscaron nuevos territorios por el exceso de población, ligado a su árida geografía. Competían con los fenicios que en igual situación que ellos, se volcaron a los mares. Se hicieron entonces marinos y comerciantes y fundaron colonias a lo largo del Mediterráneo y del Mar Negro. Profesora Ludmila Holos. Cursos semipresenciales. 2004. 2 Historia de la Música. Grecia Antigua. En el Período Clásico (500-330 a.C), la invasión persa hizo que las ciudades olvidaran sus disputas frente a un enemigo que era común (Guerras médicas). Atenas se puso a la cabeza del mundo griego tras la batalla de Salamina, en el año 480 a.C. Se produjo entonces un periodo de florecimiento cultural en el campo del arte, la literatura, la filosofía y las ciencias naturales, base ésta de la civilización occidental. Las ciudades griegas compartían la misma cultura. De esta unión surgieron celebraciones religiosas comunes y las competencias deportivas (olimpiadas). De todas formas las diferencias entre Atenas (potencia marítima con un gobierno democrático) y Esparta (monarquía militarista), condujeron a la guerra del Peloponeso (431-404 a. C.). Esto acabó con la etapa de esplendor y fragmentó el mundo griego. Recién en el Período Helenístico (desde el siglo IV hasta la conquista de Roma) se ponen en contacto las culturas, como consecuencia del apogeo macedónico, luego de las conquistas de Alejandro Magno. 900 – 400 a. C Esparta. Atenas. Estado continental Estado marítimo y comercial Militarizado y conservador Democrático. Amante de las artes Ubicado en el valle de Lacedemonia Situado en el Atica. Pueblos: dorios Pueblos de dialecto jonio. Población dividida en: espartanos (“Iguales”), periecos (libres), ilotas (siervos). Población dividida en ciudadanos extranjeros o metecos, esclavos. Gobierno oligárquico (Gerusía y Eforos). Gobierno monárquico, aristocrático. Reyes y Asamblea de Espartanos. Oligárquico y por último democrático. Educación: a cargo del estado. Educación privada. Formación de soldados invencibles Formación de ciudadanos instruidos. Estricta disciplina. Atletismo. Los sofistas. ATENAS es el símbolo de la cultura griega clásica. Allí florecieron las artes, las ciencias y la filosofía , siendo además el lugar donde nació y se hizo fuerte el sistema de gobierno que rigen en diferentes partes del mundo, la democracia (Clístenes, 580 a.C.). Una de las principales defensoras de la independencia cuando el imperio persa intentó invadir la península. Lee con atención la línea de tiempo donde se establecen seis períodos y elementos significativos de cada uno de ellos que te ayudarán en la conceptualización de tus aprendizajes. Profesora Ludmila Holos. Cursos semipresenciales. 2004. 3 Historia de la Música. Grecia Antigua. Períodos de la cultura griega fundamentales para nuestro estudio: Profesora Ludmila Holos. Cursos semipresenciales. 2004. Arcaico. Corresponde a las obras de los primeros pueblos que habitaron este territorio. Clásico. Se alcanza el auge de la filosofía, de las artes, de la literatura. Ciudad: Atenas/Esparta. Pericles. Helénico o Helenístico. La cultura griega se expande a las costas de Asia Menor y al sur de la península itálica. Surgen nuevas ciudades y la influencia griega llega a su máxima expresión. Ciudades: Atenas, Antioquía, Alejandría, Pérgamo. 4 Historia de la Música. Grecia Antigua. Observa este diagrama: Fidias Sócrates Herodoto Jenofonte Platón Pericles: Al siglo V a.C. se le llamó el siglo de Pericles: mayor esplendor de la ciudad y máximo nivel de expresión. Tucídides Aristóteles Hipócrates Sófocles ¿Quiénes son estos personajes? ¿En qué áreas se destacaron? ¿A qué ciudad se refiere el texto? Infórmate y establece las áreas y período al que corresponden. Amplía todos estos temas en los libros de Historia y en las páginas de red que te indicamos en Lecturas. ¡Buena suerte !! Profesora Ludmila Holos. Cursos semipresenciales. 2004. 5