Reunion Madrid2009 Ponencia A. Mª A. Ortiz COORD

15/12/2009
PROGRAMA EXPERIMENTAL DE COORDINACIÓN DE
GETAFE
BASE DEL MODELO
COORDINACIÓN INTERINSTITUCIONAL EN ATENCION
TEMPRANA EN LA COMUNIDAD DE MADRID. CIAT-CM
COMISION COORDINACIÓN INTERINSTITUCIONAL EN ATENCION TEMPRANA GETAFE
TRES BLOQUES
I.
BLOQUE
®
Etapa inical (2002-2005)
®
Modelo Teorico: Programa Marco de coordinación interinstitucional
deAtención Temprana en la CM (2005-2006)
II BLOQUE
®
Periodo Experimental : Proyecto Piloto de Coordinación en Getafe (2007)
®
Periodo de Consolidación (2008-2009)
III. BLOQUE
®
Periodo de Extensión (Siglo XXI )
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®
Necesidad de que exista un sistema de coordinación interinstitucional que
®
®
favorezca la interdisciplinaridad
®
permita un procedimiento de actuación
l
l
l
Sanitario
Educativo
Social
M Teresa Andreu (1997)
Complementario
Global
Unificado
en el proceso de detección, diagnóstico e intervención en la población de 0-6 años
susceptible de Atención Temprana.
No es este una cuestión que se circunscriba a la Comunidad de Madrid,
sino que en la actualidad, ocupa el primer plano de los debates sobre
la Atención Temprana en el territorio español y en toda Europa.
Web: Coordinacion ATemprana 128.000
Coordinación interinstitucional en Atemprana:34.200
n
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Una realidad:
COORDINACION EN AT
=
ACCIONES VOLUNTARIAS
PROFESIONALES
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NECESIDAD
MODELO HOMOGENEO Y ESTABLE
DE COORDINACION EN
ATENCION TEMPRANA
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I BLOQUE:
Etapa Inicial (2002-2005)
Reconocimiento
GRUPO PADI
Comision de
Discapacidad
®
l
Compromiso de mantenerse sensible a las necesidades de la
Infancia y Adolescencia con discapacidad de la Comunidad de
Madrid
:
Grupos de Trabajo dentro de la Comisión:
® Grupo de 0/6 años
® Grupo de 6/18 años
® Grupo de Formación
Grupo de
Coordinación
(2004) Grupo Coordinación Getafe
Profesionales de los ámbitos de Sanidad,
Educación y Servicios Sociales del Municipio
(Modelo coordinación voluntario de 20 años de experiencia)
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I BLOQUE:
Programa Marco de coordinacion interinstitucional en
Atencion Temprana en la CM (2005-2006)
®
®
Plan de Acción para Personas con Discapacidad de la CM
2005-2008
Programa 5: Atención Temprana
®
Objetivo Transversal: Coordinar interinstitucionalmente la
Atención Temprana
l
Creación de, al menos, 4 comisiones de coordinación zonificadas en
la CM
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I BLOQUE:
Programa Marco de coordinacion interinstitucional en
Atencion Temprana en la CM (2005-2006)
®
Comisión Discapacidad: Elaboración, consenso y aprobación del
Programa Marco de Coordinación Interinstitucional en Atención
Temprana en la CM
®
Objetivo general
®
Lograr la coordinación de los sistemas de Sanidad, Educación y Servicios
Sociales.
®
Conseguir mejorar la calidad de vida y la atención integral a los niños/as
con alteraciones en el desarrollo en la etapa 0-6 años y de sus familias,
®
Potenciar la prevención, detección, derivación, atención, seguimiento y
coordinación .
®
Apoyo Administración
® Consejería de Familia y Asuntos Sociales
® IMMF
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I BLOQUE:
Programa Marco de coordinacion interinstitucional en Atencion Temprana
en la CM (2005-2006)
Ø
Definir las bases doctrinales sobre coordinación, poniendo de relieve la
importancia de conceptos como
•
•
•
•
Ø
Continuidad
Colaboración
Complementariedad
Retroalimentación
entre los tres ámbitos implicados
Definir las actuaciones
• Coordinación
• Formación
• Sensibilización e Información
EJE VERTEBRADOR
soporte común para la
creación de las Comisiones de Coordinación Interinstitucional
en nuestra Comunidad Autónoma
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I BLOQUE:
Programa Marco de coordinacion interinstitucional en
Atencion Temprana en la CM (2005-2006)
®
Líneas de Actuación
®
Coordinación
®
®
®
®
®
®
®
®
Formación
®
®
Estimación de la Población con necesidad de Atención Temprana
Análisis de datos sobre la población atendida
Estudio de recursos
Definición del circuito de detección – derivación- intervención
Existencia y utilización de protocolos de derivación – coordinación
Existencia y explotación de sistemas de recogida de información
Establecimiento de reuniones interdisciplinares
Acciones formativas conjuntas
Sensibilización – Información
®
Trípticos, guía-directorio, catálogos
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Este conjunto de actuaciones debería estar acompañado por :
®
Creación de una Comisión Interinstitucional de Coordinación en
Atención Temprana. (planteamiento transversal)
®
Carácter institucional, integrada por responsables de los ámbitos de Salud, Educación
y Servicios Sociales.
®
®
®
Asumir y mantener la coherencia del Programa Marco
Facilitar el funcionamiento de las estructuras de coordinación que se establezcan
Garantizar, armonizar y supervisar las medidas y las actividades que se realicen.
®
Creación de Comisiones de Coordinación zonificadas en la CM.
®
Evaluación continua
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II. BLOQUE
Periodo Experimental : Proyecto Piloto de Coordinación en
Getafe (2007)
®
Validación del programa Marco
®
Aplicación experimental (1 de Enero 2007 - 31 de Diciembre 2007)
®
Grupo de coordinación de Getafe: Asume las bases operativas
del Programa Marco
Proyecto Marco
Coordinación
C.M
A. COORDINACION
B. FORMACION
C. SENSIBILIZACIONSENSIBILIZACIONINFORMACION
Proyecto
Piloto de
Coordinación
Getafe
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No fue un camino fácil pero nos gustan los retos…..
®
Proyecto Piloto de Coordinación
en el Municipio de Getafe
Desarrollo limitado
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Comisión Técnica Coordinación de Getafe:
Profesionales Salud-Educación-S.Sociales
®
®
Voluntarismo/prof.impulsor
®
Pobre reconocimiento institucional
®
No reconocimientos de Tiempos
Consolidación Comisión
Getafe
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Coordinación
®
®
®
Estimación de la población con necesidad de AT
Análisis de datos Población atendida
®
Eterno debate: Unificar recogida datos
®
lograr análisis real y conjunto
®
Esfuerzo de Cuantificación
Circuito detección-derivación
®
®
Importante recogida de datos
Dificultad en la ordenación del
procedimiento
Dificultad en el cribaje
Evitar peregrinaciones familia?
Protocolo Coordinación (PADI)
®
Superada Dificultad en su utilización
®
Concretar información recogida
Universalización uso
®
Sistema de información (SIDIS)
®
Sistemas propios de Codificación y
Recogida de datos
®
Inexistencia de clasificación diagnostica
consensuada
Pendiente
®
®
Reuniones interdisciplinares
Recursos en A.Temprana
®
Dificultad activación propuesta
®
Dificultad reconocimiento tiempo
Conocimiento de
profesionales y
recursos/Mapa reuniones
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Formación
®
Dificultad reconocimiento formación continua
participación
acciones Formativas
®
Escasas acciones formativas conjuntas
Pendiente F. continua
Sensibilización
®
®
®
Guía A Temprana
Presentación Comisión
Sensibilización a Profesionales
Unificación datos
dípticos informativos
Pendiente
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®
31/12/2007 Finalización de la Experiencia Piloto
®
®
Desarrollo limitado
Mejoraría con
l
el compromiso por parte de las Administraciones
implicadas,
l
apoyo Institucional,
l
reconocimiento del trabajo de los profesionales,
l
dotación de medios y recursos tanto técnicos como
materiales
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II BLOQUE.
Periodo de Consolidación (2008-2009)
Acuerdo unánime y Común:
®
Continuar COMISIÓN DE COORDINACIÓN en ATENCION TEMPRANA de
Getafe, con independencia de los contactos periódicos que se mantienen
entre los profesionales de Servicios Sociales, Educativos y Sanitarios.
®
Objetivos:
1.
Trabajar en las actuaciones planificadas para el Proyecto Piloto no
cumplidas.
2.
®
Consulta Multidisciplinar: Seguimiento Casos
®
Reconocimiento Consejo Local de A. Infancia y Adolescencia de Getafe
Importante: Ampliación del trabajo de Coordinación a otros Municipios o
zonas de la CM
Llegar juntos es el principio
Mantenerse juntos es el progreso
Trabajar juntos es el éxito.
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®
Henry Ford
III BLOQUE: Periodo de Extensión (Siglo XXI )
®
Fase I (2010(2010-2011):
®
Coordinar interinstitucionalmente la Atención Temprana en la CM a
través de
®
®
®
®
®
creación de 1 Comisión de Coordinación en Atención Temprana,
(ZONA SUROESTE)
modo experimental
asumir progresivamente las Bases operativas del Programa Marco en la CM
Formalización de un Órgano de coordinación con profesionales de la
zona. (Antecedente : Reuniones zona sur)
Fase II (2012(2012-2015):
®
Fase experimental
®
Implantación y desarrollo del Modelo homogéneo de Coordinación
Interinstitucional en la CM a través de la creación de 3 Comisiones +
Comisión de Coordinación en Atención Temprana, (ZONA NORTE)
Comisión de Coordinación en Atención Temprana, (ZONA CAPITAL)
Comisión de Coordinación en Atención Temprana, (ZONA ESTE)
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Es evidente que
QUEDA MUCHO POR HACER
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Trabajo de los Profesionales+
Apoyo y Reconocimiento Institucional :
Modelo de Coordinación interinstitucional
de Atención Temprana
en la Comunidad de Madrid
CIAT-CM
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Evidente
®
La realidad en la CM es rica y diversa
®
Alta sensibilización hacia los procesos de Coordinación en A.Temprana
®
Problemas comunes
®
Voluntarismo de los profesionales
®
Servicios con diferente dependencia y zonificacion
®
Problemas de definición y competencias
®
Inestabilidad de los profesionales en sus puestos de trabajo.(Movilidad).
®
tiempo no contemplado para coordinación
®
Falta de recursos
®
Inexistencia de normativa
®
Buscar Soluciones comunes
®
Extensión de un modelo homogéneo de coordinación en AT es viable
Se puede hacer realidad con
®
Apoyo Institucional: Abordaje Transversal
Asumiendo que la AT es una actuación compleja que implica
la atención coordinada de distintos recursos dependientes de
la Consejeria de Sanidad, Consejeria de Educación y
Consejeria de S.Sociales.
®
Creación Comisión Interinstitucional de AT.
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®
Fundamental: Desarrollo de la Base Normativa reguladora de la
AT que
®
Regule
® El procedimiento de Atención integral a la población 0/6 años con
trastorno en el desarrollo o riesgo de padecerlo
®
®
Concretando mecanismos de coordinación de los tres sectores
implicados: Salud, Educación y Servicios Sociales.
Valore Principios Básicos
® Participación
® Integración e igualdad de oportunidades
® Interdisciplinariedad
® Coordinación
® Sectorización
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