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Ejercicio de Aplicación
Nombre: Alejandra del Pilar Herrera Castillo
Nivel: Primero Básico
Elabore una secuencia de tres actividades desarrollada en una extensión máxima de dos hojas, que considere
el uso de material concreto y pictórico para desarrollar la adquisición de las relaciones de posición, usando
las cinco siguientes relaciones de posición:
 derecha – izquierda
 adelante – atrás
 arriba - abajo
 adentro – afuera
 horizontal-vertical-diagonal
Objetivo de Aprendizaje: Describir la posición de objetos y personas en
Relación a sí mismos y a otros objetos y personas, usando un lenguaje común (como derecha e izquierda).
(OA 13)
Actividad Nº1:
Se llama a 5 alumnos. Cada uno lleva su nombre escrito en un papel colocado sobre su pecho. El
resto de los alumnos del curso seleccionan tarjetas en la cuales vienen preguntas como:
a) ¿Quién está a la derecha de…….?
b) ¿Quién está a la izquierda de…….?
c) ¿Quién está delante de……..?
d) ¿Quién está atrás de….?
e) ¿Quiénes están arriba de la silla?
f) ¿Quiénes están debajo de la silla?
g) ¿Quiénes están adentro de la sala?
h) ¿Quiénes están afuera de la sala?
i) ¿Quiénes tienen sus brazos en forma horizontal?
J) ¿Quiénes tienen sus brazos en forma vertical?
k) ¿Quiénes tienen sus brazos en forma diagonal?
Observa la siguiente imagen y contestan las preguntas de la guía
1
2
4
5
7
8
3
6
9
a) ¿Quién está a la derecha de la niña que barre?
b) ¿Quién está a la izquierda del niño 4?
c) ¿Quién está delante del 6?
d) ¿Quién está atrás de 8?
e) ¿Quién tiene arriba la olla?
f) ¿Quiénes están debajo de la cuerda?
g) ¿Quiénes están adentro de la sala?
h) ¿Quiénes están afuera de la sala?
i) ¿Cómo tiene el niño 8 sus brazos? Horizontalvertical o diagonal?
j) ¿Qué niños tiene sus brazos en forma diagonal?
Ministerio de Educación
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Objetivo de Aprendizaje: Describir la posición de objetos y personas en
Relación a sí mismos y a otros objetos y personas, usando un lenguaje común (como derecha e izquierda).
(OA 13)
Actividad Nº2
Completa las oraciones, según la posición de los cuerpos geométricos de la imagen. Apóyate con
material concreto de geometría.
1.-a la izquierda del cono verde está…………………………………………….
2.- a la derecha del cilindro está………………………………………………..
3.-arriba del cubo rojo está………………………………………….
4.-abajo del cono verde está…………………………………….
5.-nombra 3 figuras que se ubiquen en forma horizontal …………………………………………………
6.- nombra 2 figuras que se ubiquen en forma vertical ……………………………………………………………….
7.- la esfera es diagonal …………………………………………………..……
8.- el cubo cono verde es diagonal ……………………..………………..
Objetivo de Aprendizaje: Describir la posición de objetos y personas en
Relación a sí mismos y a otros objetos y personas, usando un lenguaje común (como derecha e izquierda).
(OA 13)
Actividad Nº3
Completa las oraciones utilizando las palabras del recuadro, según la posición de las figuras
geométricas en la imagen
Derecha – izquierda-adelante – atrás-arriba – abajo-adentro – afuerahorizontal-vertical-diagonal
1.-El rectángulo está _________________ del rombo
2.-El cuadrado está _________________ del triangulo
3.-El ovalo está ____________________ del trapecio
4.-El hexágono está _________________ del medio círculo
5.- El círculo está __________________ del hexágono
6.-El cuadrado está ________________ del pentágono
7.- La estrella está ________________ octágono
8.- El rectángulo, el trapecio y el óvalo están ubicados en posición
______________
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9.- El rectángulo, el rombo, el triángulo y el cuadrado están ubicados en
posición ______________
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