PRESENTACION

FACULTAD DE CONTADURIA Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS. ECONOMIA I.
2009
PRESENTACION
La presente investigación ha sido desarrollada de una manera sencilla pero de gran
contenido para alguien que se inicia en el conocimiento de las ciencias económicas. Los
temas que en ella se exponen se hacen a propuesta muy atinada del profesor de la materia
de economía I. con el presente trabajo se tiene como uno de los objetivos principales que el
alumno conozca los términos, conceptos, e instituciones con las que estará trabajando el
resto del curso.
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ECONOMIA I.
1. CONCEPTOS DE ECONOMIA.
La mas difundida definición de economía es la de Lionel Robbins, quién dijo que
“la economía es la ciencia que estudia la conducta humana como una relación
entre fines y medios escasos que tienen usos alternativos."(Robbins 1932).
“La economía es un estudio de la humanidad en las ocupaciones ordinarias de la
vida y examina aquella parte de la acción individual y social que pueda tener más
estrecha conexión con la obtención y el uso de los artículos materiales para el
bienestar” (Marshall, 1957, pág. 1).
Por su parte O. Lange en una obra adherida al pensamiento marxista, define la
economía como: “La ciencia de las leyes sociales que rigen la producción y
distribución de los medios materiales que sirven para satisfacer las necesidades
humanas” (Lange, 1966, pág.11)
De esta forma el profesor Samuelson (1990, pág.5) delimita el concepto de la
siguiente forma: “La economía es el estudio de las actividades relacionadas con la
producción y con el intercambio de bienes”.
CONCEPTO PERSONAL. El es la ciencia que estudia de cómo la gente en cada
grupo u organización, país o grupo de países utilizan o administran sus recursos
limitados con el objeto de producir bienes y servicios y distribuirlos para su
consumo entre los miembros de esa sociedad de modo que satisfagan sus
necesidades en todo los aspectos. Como uno de sus fines últimos tiene satisfacer
las necesidades del grupo por medio de la distribución. Considero que en nuestro
país el trabajo de esta disciplina esta quedando muy lejos de cumplir con su
acometido y además la distribución se hace muy inequitativamente.
2. ¿PORQUE ES UNA CIENCIA SOCIAL LA ECONOMIA?
La economía trata con una faceta de los múltiples problemas del hombre y su vida
en sociedad. El problema de asignar recursos para satisfacer necesidades
múltiples y jerarquizables, es un problema importante, pero no el único que
enfrenta el género humano. Hay también objetivos de realización y formación en el
campo espiritual o valórico, por ejemplo, que no tiene que ver necesariamente con
un problema económico. Sin embargo, aún así, al dedicarle tiempo o recursos a
esas actividades, las mismas se vinculan directamente con el problema
económico. Por ello, es muy importante entender que la economía es un ángulo
(importante y a veces decisivo) para abordar la compleja problemática humana,
pero no es la solución única y excluyente de los problemas. Hay también otras
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disciplinas sociales que observan los mismos problemas o problemas conexos que
aquellos propios del campo económico; su respuesta no es ni irrelevante ni inútil.
Lo importante es que las ciencias sociales puedan interactuar para entregar una
visión o solución integral a la problemática humana.
Además porque cuenta con un método de estudio, un método de enseñanza, de
aplicación y resuelve un problema meramente social.
3. CONCEPTO DE DIVISION DE ECONOMIA.
LA DIVISIÓN DE LA ECONOMÍA
Atendiendo a la finalidad de su estudio, podemos distinguir entre Economía
Positiva y Economía Normativa. Tomando como punto de referencia algunos
apuntes históricos, la diferencia data de los escritos de Senior y Stuart Mill. En la
segunda mitad del siglo XIX , se identificaban con el “ser” y el “deber ser”, con
proposiciones objetivas y las evaluaciones perscriptivas. Se diría, por tanto, que la
Economía Positiva se refería a los hechos, mientras que la Economía Normativa
se ocupaba de los valores, de “lo que debería ser”.
De otra parte, podemos señalar en esta línea de clasificación o división de la
economía, que cuando se estudian los hechos abstractos y con carácter general
estamos en el campo de la “teoría económica”, ésta a su vez, la podemos dividir
en “microeconomía y macroeconomía”. La microeconomía es un conjunto de
teorías que postulan ciertas reglas de comportamiento referidas a los
consumidores, a las empresas y que formulan supuestos respecto a la forma en
que funcionan los mercados. El fundamento de la microeconomía radica en el
comportamiento de agentes individuales, de forma que ayuda a comprender el
proceso de asignación de los recursos productivos entre usos alternativos y el
papel que en dicho proceso juegan los precios y los mercados. La macroeconomía
se ocupa del comportamiento de la economía como un todo, de las expansiones y
las recesiones, de la producción total de bienes y servicios, de las tasas de
inflación y desempleo, de la balanza de pagos y los tipos de cambio
3.1. CONCEPTO DE MICRO EMPRESA.
Una micro empresa o microempresa es una empresa de tamaño pequeño. Su
definición varía de acuerdo a cada país, aunque, en general, puede decirse que
una microempresa cuenta con un máximo de diez empleados y una facturación
acotada. Por otra parte, el dueño de la microempresa suele trabajar en la misma.
No hay unidad de criterio con respecto a la definición de la Micro y Pequeña
Empresa, pues las definiciones que se adoptan varían según sea el tipo de
enfoque.
Algunos especialistas destacan la importancia del volumen de ventas, el capital
social, el número de personas ocupadas, le valor de la producción o el de los
activos para definirla. Otros toman como referencia el criterio económico –
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tecnológico (Pequeña Empresa precaria de Subsistencia, Pequeña Empresa
Productiva más consolidada y orientada hacia el mercado formal o la pequeña
unidad productiva con alta tecnología).
3.2. CONCEPTO DE MACROEMPRESA.
Una macro empresa es una empresa enorme, sin más. O sea con mucho capital
físico, mucho capital financiero, mucho personal, mucha capacidad productiva (en
sentido ancho, o sea incluyendo servicios de todo tipo), buen dominio del mercado
(casi total, en realidad, en un ámbito más o menos grande) mucha influencia
política.
4. PROBLEMAS ECONOMICOS.
Hace bastante tiempo que los economistas han adoptado el crecimiento
económico como la única solución a todos los problemas económicos que
enfrentan las sociedades modernas.
Cuando la desigualdad prolifera como una verdadera plaga que inunda de
infelicidad a los pueblos, al unísono los economistas responden: crecimiento
económico. Esto porque si la economía crece se reduce la cesantía y muchos
dejarían la temible línea de la pobreza. Ante los problemas de la inflación, lo
mismo, si crece la economía se generan las condiciones para evitar la presión
sobre los precios al aumentar la oferta. Extremando las cualidades del crecimiento
de la economía, ante los problemas ambientales que se han constituido en una
dificultad mayor del mundo moderno, la respuesta es la misma: cuando los países
alcancen un nivel de ingreso per cápita similar al de los países hoy desarrollados,
entonces empezarán a reducirse dichos problemas puesto que se podrían
enfrentar los gastos de mitigación.
Independientemente de que el crecimiento del ingreso sea una condición
necesaria para el mejoramiento material de los pueblos, no deja de inquietar el
olvido generalizado que los economistas han practicado respecto a las otras
preguntas que la economía debe saber responder. Éstas son básicamente cuatro:
¿Qué producir? ¿Cuánto producir? ¿Cómo producir? Y ¿Para quién producir? Hoy
por hoy, el único tema central sobre el cual versa la conversación de los
economistas es la respuesta a la pregunta sobre cuánto producir y la respuesta es
una sola: al máximo.
Pero no es lo mismo crecer produciendo pan y leche que abusando de la
explotación de los recursos naturales o, peor aún, produciendo armas nucleares o
químicos altamente peligros. Por lo tanto, el qué producir, es una pregunta que
hay que saber responder. Tampoco es lo mismo producir usando intensivamente
capital y poco trabajo que métodos intensivos en la contratación de personas, y
tampoco es lo mismo hacerlo utilizando tecnologías altamente contaminantes que
aquellas más respetuosas del medio ambiente. Esto dice relación con el cómo
producir. Finalmente, no es lo mismo producir para beneficio del 1% de la
población que para el 100%, por lo que, el para quién producir es otra de las
preguntas claves que los economistas deben saber responder para cumplir con su
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tarea de proveer recomendaciones de política que aumenten el bienestar de los
pueblos.
Como apreciamos en la siguiente figura, los tres problemas fundamentales están
fuertemente interrelacionados, de tal forma que un sistema ideal debería obtener
una elevada eficiencia productiva, combinada con una apreciable eficiencia
distributiva. La primera sería alcanzada a través de concretas medidas
económicas y tecnológicas; la segunda a través de una correcta distribución de la
producción elaborada.
Interrelación de los Tres Problemas Económicos Fundamentales
En tal sentido, la solución integral de los problemas aludidos deberá llevarse a un
nivel máximo de tal manera que se eleve a la más alta expresión el área
representada por el entrecruzamiento de los tres círculos de la figura anterior.
En una situación extrema, si hubiera perfecta armonización y compatibilización en
la conducción de los tres problemas fundamentales, los tres círculos quedarían
yuxtapuestos y el área de entrecruzamiento alcanzaría su más alta expresión.
Las grandes metrópolis de las economías del mercado se abastecen, por lo
menos en cuanto a los productos indispensables para la sobrevivencia humana.
El modelo colectivista está ampliamente relacionado con las reformas sociales y a
la sociedad en conjunto.
5. FACTORES DE PRODUCCION DE LA ECONOMIA.
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Recursos o Factores Económicos: Son todos aquellos elementos que
contribuyen a que la producción se lleve acabo. Tradicionalmente se han
agrupado en tierra, trabajo y capital.
Trabajo: Es la actividad humana (consiente) mediante la cual se
transforman y adaptan los elementos de la naturaleza para satisfacer
necesidades humanas, cuya renumeración es el salario.
Tierra: En su sentido más amplio, se refiere a los naturales que aquellos
recursos y que ayudan a la producción.
Capital: Son todos aquellos recursos económicos susceptibles de
reproducción.
Organización: Se el acto de dirigir, organizar y sistematizar el proceso
productivo. La renumeración del “Capital” y la organización es la ganancia.
Sistema económico: Es la organización de cada sociedad asume
históricamente para satisfacer sus necesidades.
6. EL MODELO DE FLUJO CIRCULA DE LA ECONOMIA.
El modelo de flujo circular de la actividad económica ilustra el funcionamiento de
una economía de mercado. Se supone que en esta economía existen dos agentes
económicos, los consumidores y los productores. En esta versión sencilla se
excluirá al gobierno. Además se considera que la economía es cerrada y que los
consumidores gastan todo su ingreso, o sea, que no ahorran. Existen dos
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mercados principales, el mercado de bienes y servicios, y el mercado de factores
de producción.
6.1. DIBUJO REPRESENTATIVO DEL FLUJO DE LA ECONOMIA.
El modelo se expresa a través del siguiente diagrama:
Este diagrama es una representación esquemática de cómo se organizan las
economías de mercado. Tanto los consumidores (hogares) y los productores
(empresas) necesitan tomar decisiones; que van a hacer que estos agentes
interactúen en el mercado de bienes y servicios (en donde los consumidores son
compradores y los productores vendedores) y en mercado de factores de
producción (donde los consumidores son vendedores y los productores
compradores de servicios).
Es de igual importancia resaltar que dentro de este esquema, lo que es gasto para
un agente va a resultar un ingreso para otro. Por ejemplo, la adquisición de una
silla resulta un gasto para los hogares, pero al mismo tiempo va a ser un ingreso
para su productor.
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