Documento 228897

Pontificia Universidad Católica Argentina
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DEL ROSARIO
PROGRAMA
Historia del Arte II
(Aprobado por Acta de Consejo 02/06)
MARTILLERO PÚBLICO, CORREDOR (INMOBILIARIO Y MOBILIARIO)
ADMINISTRADOR DE CONSORCIOS Y TASADOR
Vigente a partir de 2006
2º AÑO – 1° Semestre
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PROFESOR: Andrea Zuliani Belluschi
FUNDAMENTACIÓN
La cátedra profundizará, en este segundo nivel de Historia del Arte, los
conceptos analizados en el primero en lo que atañe a las distintas teorías
interpretativas, considerando el valor estético dentro de la protección del
patrimonio cultural. En efecto, nociones relacionadas con este último tópico, serán
ahora abordadas teniendo como objetivo primordial, investigar los diversos
modelos de intervención. De esta manera, los bienes culturales se estudiarán desde
la perspectiva de la conservación y restauración, evaluándose la importancia de la
acción conjunta de estas disciplinas. Cabe destacar que se hará hincapié en el
examen de casos locales. Se analizará también el estatuto de protección del
Patrimonio Cultural y la dimensión productiva y económica del mismo indagando
sobre estrategias de promoción, el mercado del arte nacional e internacional y los
circuitos de venta. Según lo expuesto, los contenidos desarrollados en la materia,
facilitarán la capacitación del alumno para la observación y evaluación idónea de
los bienes culturales dentro de su inserción cotidiana, turística y financiera.
I Objetivos específicos de la asignatura:
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Desarrollar el concepto de cultura y conocer los conceptos fundamentales sobre
bienes culturales histórico-artísticos para formar una conciencia respecto al
valor de este legado, su significado cultural y la necesidad de su preservación y
restauración en su respectivo contexto.
Colaborar con la adquisición y articulación de diversas teorías sobre el
concepto de lo artístico en relación a los bienes muebles e inmuebles que
forman parte del patrimonio de una nación, favoreciendo la creación de un
espacio de análisis e interpretación.
Analizar problemas teóricos y prácticos de evaluación diagnóstica en relación a
la preservación, conservación y restauración del patrimonio y sus valores.
Formar la capacidad de observación a fin de lograr una valuación idónea de los
bienes culturales dentro de su inserción cotidiana, turística y financiera.
II Unidades temáticas:
1-Cultura-bien cultural-patrimonio cultural.
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Cultura como noción social.
Aproximación al concepto de Patrimonio cultural. Relación con el término bien
cultural.
Bienes integrantes del Patrimonio Cultural. Tipologías y definiciones: bienes
inmuebles, bienes muebles y Patrimonios Especiales (Patrimonio Bibliográfico
y Documental, Patrimonio Arqueológico y Patrimonio
Etnológico).Identificación: de los bienes histórico-artísticos.
El estatuto de protección del Patrimonio Cultural: marcos jurídicos e
instrumentos legales de orden civil y eclesial, nacional e internacional.
Precisión de términos y sus respectivos alcances.
2- La intervención sobre los bienes culturales
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Diferentes modelos de intervención: Los procedimientos de restauración y
conservación. Enfoques de la restauración según las características de los
objetos artísticos. Consideraciones teóricas en torno al problema de la
conservación de los objetos artísticos y de su respectivo contexto.
Modalidades de conservación.
Perfil del restaurador-conservador.
El valor estético dentro de la protección del patrimonio cultural.
4- La interdisciplinariedad:
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Metodologías conjugadas de diagnóstico, conservación y restauración.
Análisis de casos a nivel local.
Periodización en el tratamiento de un bien cultural
Evaluación de la importancia de la acción conjunta de estas disciplinas.
4- Valuación del patrimonio artístico:
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El registro de los bienes patrimoniales artísticos.
La dimensión productiva y económica del Patrimonio Cultural Estrategias de
promoción y valorización del patrimonio. El patrimonio cultural como recurso
turístico
El mercado del arte nacional e internacional. Circuitos de venta.
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III Metodología
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La clases serán de carácter teórico –práctico. Se llevarán a cabo a través de
la exposición teórica, con utilización de material visual pertinente y planteos
de problemáticas para su reflexión y posterior elaboración a través de trabajos
de investigación, análisis, interpretación y valuación de lo artístico en tanto
que bien cultural o económico. Las tareas serán individuales o grupales y
estarán en relación a los temas oportunamente desarrollados durante el
dictado de la materia.
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La cátedra planificará visitas a monumentos históricos, muebles e inmuebles,
de nuestra región.
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Se dictará una clase semanal teórico-práctica.
IV Criterios de evaluación:
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75 % de asistencia y participación en clases.
80 % de realización de trabajos prácticos realizados
Para regularizar se deberá aprobar un examen parcial en la fecha estipulada por
la cátedra. En caso de no aprobar se otorgara solo una fecha de recuperatorio,
quien no apruebe o asista a esta ultima instancia perderá la regularidad sin
excepción (no se aceptaran constancias de ningún tipo).
Entrega de un trabajo monográfico que implique una investigación de campo y
conceptual, al mediar el semestre, y realización de un examen integrador final.
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Acceso: http://www.campus-oei.org/pensariberoamerica/ric07a10.htm
Revista Marketing Cultural
www.marketingcultural.com.br
World Heritage
http://whc.unesco.org/
*La bibliografía estará sujeta a especificaciones puntuales y será oportunamente
ampliada en clases.