asignatura : diseño de interiores iii

ASIGNATURA
CODIGO
CARRERA
CREDITOS
CUATRIMESTRE
PRE-REQUISITO
FECHA VIGENCIA
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DISEÑO DE INTERIORES III
ART-220
DISEÑO DE INTERIORES
CUATRO (4) CRS.
NOVENO
ART-219
MAYO 2005
PRESENTACION:
Esta asignatura estará dirigida a la profundización y aplicación de conocimientos
sobre el diseño de interiores sintetizando, al mismo tiempo los conceptos
precedentes aprendidos en asignaturas anteriores y sus aplicaciones (Diseño I y II,
Diseño de Jardines, Técnicas de presentación, Maquetas, etc.) Con énfasis en
proyectos de mayor envergadura que demanden soluciones de diseño mas
especializadas.
OBJETIVOS GENERALES:

Profundizar los conocimientos de todos aquellos aspectos que intervienen en
forma directa o indirecta en el Diseño de Interiores (textiles, herrería,
cerámica, maderas, metales, yeso, etc.)

Aplicar los métodos y estrategias de trabajos prácticos y científicos, que
permitan demostrar nuevos conocimientos en proyectos y áreas
arquitectónicas de actualidad y mayor envergadura.

Actualizar técnicas tradicionales y/o modernas de representación gráfica o
tridimensional de los proyectos presentados, desarrollando estos con un
sentido creativo, práctico e innovador.
UNIDAD I
APLICACIÓN DE LA METODOLOGIA DEL DISEÑO.
OBJETIVOS PARTICULARES: Al término de la unidad el estudiante:

Aplicará la metodología del diseño para la adecuación de espacios
arquitectónicos concebidos previamente por el arquitecto.

Realizará un trabajo sistemático con carácter científico, profundizando en el
estudio de problemas y soluciones.
CONTENIDO PROGRAMATICO:

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-Sistematización de la Metodología del Diseño. Etapa de Investigación
Ubicación, entorno, servicios, etc. Programa de necesidades. Organigramas
(relaciones de áreas). Zonificación.
Elaboración de croquis. Anteproyecto. Proyecto definitivo.
UNIDAD II
TEMATICAS EN EL DISEÑO DE INTERIORES.
OBJETIVOS PARTICULARES: Al término de la unidad el estudiante:

Analizará los factores importantes que definen un tema de diseño, que
responda a un fin determinado que se quiera expresar, a través del lenguaje
arquitectónico o ambiental.

Evaluará la implementación de elementos o herramientas que contribuyan a
dicho fin, de manera que se puedan resolver necesidades funcionales y
estéticas requeridas por el usuario en cada caso específico.
CONTENIDO PROGRAMATICO:
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Tendencias arquitectónicas y decorativas actuales.
Conceptualización de temática de diseño. Combinación de elementos
arquitectónicos y decorativos.
Expresión y lenguaje arquitectónico. Aplicación en el desarrollo de un diseño
temático.
UNIDAD III
FUNCION, CALIDAD Y ADECUACION DE ESPACIOS.
OBJETIVOS PARTICULARES Al término de la unidad el estudiante:

Analizará el nivel de confort de los ambientes arquitectónicos a través del
uso adecuado de materiales, elementos arquitectónicos y decorativos.

Evaluará la influencia que ejercen los aspectos medioambientales,
psicológicos y económicos en el planteamiento de soluciones arquitectónicas
adecuadas y confortables para el hombre.
CONTENIDO PROGRAMATICO:
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Espacios arquitectónicos flexibles. Adaptación de acuerdo a la función.
Medios y herramientas decorativas.
La unidad en el diseño. Integración con el entorno, psicología del usuario y
disponibilidad económica del proyecto.
Arquitectura, Arte y Espacios efímeros. Conceptualización. Aplicación.
METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA:
Para alcanzar los objetivos propuestos en la asignatura en cuestión y siendo ésta
una materia básicamente práctica el profesor realizará una introducción explicando
los métodos de trabajo y los medios a utilizar en cada unidad del programa.
Asignará trabajos de investigación así como tareas teórico-prácticas para
exponerlas frente al colectivo de la clase de manera individual o grupal, referentes al
tema en estudio.
Estas actividades serán desarrolladas bajo la supervisión sistemática del profesor y
una vez finalizado evalúa y califica, constituyendo de esta forma la puntuación
correspondiente a la práctica o acumulado de los diferentes ejercicios o trabajos.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Durante la permanencia del estudiante en la Universidad, su rendimiento académico
será evaluado periódicamente, conforme a los objetivos generales y específicos del
programa de la asignatura. Después de cada evaluación, el alumno recibe
información y retroalimentación respeto a los resultados obtenidos.
El sistema de calificación de UNAPEC se basa en la evaluación a través de
exámenes y trabajos, conforme a la naturaleza de las asignaturas. La calificación
final por asignaturas, calculada sobre la base de cien (100) puntos, se obtiene por la
suma de tres partes:
a) Primera Evaluación Parcial (P.EV.P.), con un máximo de un 35%.
b) Segunda Evaluación Parcial (S.EV.P.), con un máximo de un 35%.
c) Examen Final (EX. F), con un máximo de 30%.
Las Evaluaciones Parciales se obtienen mediante un examen (20 puntos), más
prácticas acumulativas (15 puntos). La calificación mínima que puede obtener un
estudiante en la P.EV.P. y en el Examen Final es de quince (15) puntos. Se aplicará
la escala de calificaciones que rige todas las carreras
BIBLIOGRAFIA:
1. Arte de proyectar en Arquitectura. Neufert Ernest . Editorial Gustavo Gili,
S.A.
2. Las Dimensiones Humanas en los Espacios Interiores. Estándares
Antropométricos. Panero, Julios. Editorial Gustavo Gili, S.A. (7ma. Ed.)
México, 2001.
3. Plazol, Volumen I. Editorial Limusa, (4ta. Ed.). México, 1983. Volumen II.
Editorial Limusa, México., 1986.
4. Apuntes sobre Metodología del Diseño Arquitectonico. Rozas Aristy,
Eduardo. Editora UASD. Santo Domingo. 1985.
5. Hacia un Nuevo Enfoque sobre el Diseño Arquitectonico. Rozas Aristy,
Eduardo. Editora UASD. Santo Domingo. 1986.
6. Time-Saber Standards for Interior Desing. Panero, Julios. Editora McGraw USA, 1991.
7. Recomendaciones Provisionales para Espacios Mínimos en las
Viviendas Urbanas. (M-0016) SEOPC, Dirección Gral. De Normas,
Reglamentos y Sistemas, 1999.
8. Annual of interior design. Fco. Asensio Cerver. Atriun . Barcelona, 1987.
9. Manual del Constructor. Arquitectura Practica: Instalaciones y
acabados (Volumen II). David Fernández García. Ediciones Daly. España,
1999.
10. Diseño de Interiores. Fco. Asensio Cerver. Editorial Arco, S.A. Singapur,
1997.
11. Cómo se proyecta una vivienda. S.L. Moia. Editorial G. Gili, S.A. México
1978.
12. Auxiliar del Dibujo Arquitectónico. Schneider Ossenberg. Colección de
plantillas para calcar directamente en el dibujo de proyectos.