UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS ÁREA DE ECOTOXICOLOGÍA Avda. Valparaíso s/n C.C. 509 - 5000 TE: (0351) 433 4103/05 - FAX (0351) 433 4116. Int. 321. E-mail [email protected] Curso de ECOTOXICOLOGÍA INFORMACIÓN ACADÉMICA – ADMINISTRATIVA Curso Extraprogramático de la FCA-UNC. DESTINATARIOS: Alumnos y Docentes de la UNC y Profesionales de la actividad publica y privada. ARANCELES: Alumnos FCA: $200. Se otorgaran 3 becas concedidas a través del Centro del Centro de Estudiantes FCA.UNC. El Curso otorgará Créditos para alumnos Plan 2004. Docentes F.C.A-UNC.: $400 Para Alumnos de otras Carreras: $200 Profesionales de otras carreras: $400. Modalidad de Pago: 50% Inscripción. Resto del pago durante el desarrollo del curso. Carga Horaria: 60 horas Inicio de Curso: Jueves 29 Agosto de 2013. Un encuentro por semana, día Jueves 16-20 h. Lugar: Aula C2, Baterías C. Finalización Curso: 14 de Noviembre. Inscripciones: Online web FCA, Cátedra Ecotoxicología. También por E-mail: [email protected] ; [email protected] o Of. 308 3er piso. FCA.UNC. Edificio Central. Teléfono: 0351- 4334116/17 (Int. 321). FUNDAMENTACIÓN El ambiente agropecuario Argentino en las últimas décadas ha experimentado y sufrido cambios importantes, provocados, principalmente, por la acción del hombre en su afán de producir mas y mejores productos, bienes y servicios. Estas acciones han implicado una creciente presión y daño sobre los recursos naturales. Uno de los mayores riesgos para la salud humana y para la integridad del ecosistema son los agentes físicos-químicos exógenos y aquellos generados por las actividades agropecuarias y agroindustriales. Por este motivo se realizan desde hace varias décadas numerosos y diversos estudios para caracterizar los efectos adversos y la magnitud del riesgo que resultan para las distintas situaciones de exposición, entre ellos la contaminación del agua, aire y suelo. En este contexto, la Ecotoxicología, como rama de la Toxicología, constituye un valioso aporte para el estudio de los efectos tóxicos causados por contaminantes naturales o sintéticos que afectan a los constituyentes del ecosistema, en un contexto integral (Truhaut ,1977). En función de lo expuesto y considerando que el estudio y la formación de recursos humanos de la contaminación ambiental a través de un abordaje teórico y práctico necesitan de la interpretación y de un análisis multidisciplinario, es que se propone la implementación de esta unidad temática. OBJETIVOS Objetivos Generales Brindar al futuro profesional, desde una óptica multidisciplinaria, las herramientas necesarias y los marcos conceptuales apropiados para el diagnóstico y el manejo de los contaminantes sobre los agroecosistemas y las metodologías empleadas para su evaluación y remediación. Objetivos Específicos a. Conocer el origen y dinámica de los principales contaminantes que afectan el agro ecosistema. b. Desarrollar una actitud analítica, crítica y proactiva de los futuros profesionales ante eventos ecotoxicológicos que afectan el agroecosistema. c. Promover la utilización y el desarrollo de metodologías, técnicas y herramientas de la ingeniería medioambiental para la resolución de problemas ecotoxicológicos adecua- dos a las necesidades locales y regionales. CONTENIDOS INTRODUCCIÓN A LA ECOTOXICOLOGÍA. Elementos de Bioecología. Ecosistemas, estructura y función. Flujo de energía y circulación de materiales en el ecosistema. Toxicología y Ecotoxicología. Definiciones. Perspectiva histórica. La Ecotoxicología como ciencia integradora. APLICACIONES DE LA ECOTOXICOLOGÍA A LA LEGISLACIÓN AMBIENTAL. Aspectos de la generación de contaminantes en el ámbito laboral y su relación con la contaminación ambiental. Salud Ambiental vs. Salud en el Trabajo. Análisis de las principales normativas ambientales Nacionales, Mercosur, Europeas y de los Estados Unidos. TOXICOLOGIA AMBIENTAL. Identificación de los agentes tóxicos. Evaluación de la exposición de seres vivos a sustancias químicas Bioacumulación: absorción, bioconcentración, acumulación y eliminación de productos y subproductos. Tipos de ensayos ecotoxicológicos en campo y laboratorio. Indicadores Ambientales. Bioindicadores: ejemplos y aplicaciones. Bioensayos: Relación Dosis Respuesta y Concentración-Efecto. Efectos de los contaminantes sobre poblaciones y comunidades. Análisis de riesgos, estimación de la exposición, caracterización de riesgos. Estrategias de prevención de la contaminación. CONTAMINACION DEL SUELO. Dinámica de la Erosión Hídrica. Efectos sobre el sistema Suelo-agua. Problemas ambientales derivados de la fertilización. El caso del nitrógeno: pérdidas por volatilización, desnitrificación y lixiviación. CONTAMINACION POR AGROQUÍMICOS. Tipos de agroquímicos: Principales agentes contaminantes. Dinámica de los plaguicidas en el ambiente. Análisis de riesgos. Buenas Prácticas Agrícolas en el uso de plaguicidas LOS CAMBIOS CLIMATICOS y SU RELACION CON LA ECOTOXICOLOGÍA. Contaminantes atmosféricos. CONTAMINACION DEL AIRE. Guías y normas de calidad del aire para contaminantes, La situación en Argentina , Monitoreo de Calidad de Aire. Elementos de un Sistema de Monitoreo de Aire (SMA), diseño de un programa de monitoreo de calidad de aire Tecnología de Monitoreo Análisis de datos – Información. Inventario de Emisiones de Contaminantes Atmosféricos, clasificación de las fuentes de contaminación. Metodología del inventario de emisiones, Técnicas para la estimación de emisiones, Presentación de resultados, Predicción de impactos debidos a la dispersión de contaminantes -Integración: trabajo práctico. ECONOMÍA DEL MEDIO AMBIENTE. Metodología para la evaluación de los daños ecotoxicológicos debidos a la contaminación ambiental. CONTAMINACION EN AGUA Tipos de contaminantes. Herramientas especificas para la gestión ambiental del agua. La contaminación de las aguas: tratamiento y gestión de vertidos. Legislación nacional e internacional. Sistemas de Gestión Medioambiental y Auditoría: ISO 14OO1/ISO 19011. CONTAMINACION Y BIOSEGURIDAD EN AGROALIMENTOS TALLER. TALLER a. Presentación, análisis, discusión y defensa de temas de contaminación ambiental de interés profesional del alumno o asignado por la coordinación. TALLER b. Presentación, análisis, discusión y defensa de temas de contaminación ambiental de interés profesional del alumno o asignado por la coordinación. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE Los métodos de enseñanza-aprendizaje se enmarcarán en la teoría y práctica del aprendizaje significativo, y serán seleccionados de acuerdo a la naturaleza y características de cada unidad temática. La enseñanza se realizará priorizando el proceso reflexivo y creativo del alumno, enfatizando el carácter práctico y de aplicación de los conocimientos con un fuerte componente interactivo. Las clases serán de carácter expositivas teóricas con soporte adecuado de material y equipos de enseñanza con sesiones de planteamiento de dudas y discusión por parte de los estudiantes, así como la consolidación de conceptos fundamentales. Las actividades prácticas consistirán en uso de bibliografía, de software interactivo y manipuleo de microensayos. Trabajos Grupales: Seminarios de discusión sobre publicaciones científicas o sobre producciones propias realizadas por los asistentes. EVALUACION Evaluación de Proceso. Instrumento: Cuestionarios de Autoevaluación Evaluación de Productos y Acreditación Instrumentos: Trabajo Final Grupal sobre tema/s desarrollados en el curso, sobre producciones propias realizadas por los asistentes o análisis y discusión sobre publicaciones científicas de interés profesional del alumno o asignado por la coordinación. El trabajo final será entregado en forma impresa y digital, en formato de redacción científica. El trabajo final será defendido en forma oral en Aula taller. Tendrá como condición ser integrador, en el marco de la temática propuesta.