ACTIVIDAD EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Anuncio
Educación Artística - Instituto La Salle-Jobson
ACTIVIDAD EDUCACIÓN ARTÍSTICA
PROFESOR: SANDRO BATISTA
TÍTULO: PRIMER FESTIVAL DE LA CANCIÓN
LA SALLE 2009
OBJETIVOS:


Que los alumnos puedan comprender en sus diversas etapas el hecho
artístico-creativo, vivenciando cada uno su relación con los elementos
técnicos adquiridos y su sustento real dentro de la comunidad educativa.
Lograr que los alumnos puedan producir su propio discurso-decurso
artístico.
PASOS A SEGUIR:

Elección del estilo de la canción a recrear. Formación de los grupos de
trabajo, creación e investigación. Interrelación con demás materias.

Ensayos, arreglos grupales, pistas, creación de la imagen del grupo, etc.

Exposición pública, diversos pasos de evaluación y autoevaluación.
INSTRUCTIVO:

Participarán todos los alumnos del nivel medio que estén desarrollando la
materia sin excepción, pudiendo hacerlo dentro de las siguientes
categorías: solista, dúo, grupo (hasta 5 integrantes). Los géneros pueden
ser vocales, instrumentales o ambos. Los niveles serán principiantes
(quienes no tengan formación musical extra) y avanzado (quienes la
tienen).
Los alumnos deberán elegir un seudónimo o nombre artístico para el
certamen.

La evaluación efectuada por el profesor del área determinará una nota
que irá en forma directa a la planilla de calificaciones de la materia.

Pasos: en primer término creación de la letra, que será entregada al día
determinado firmada por el/los autores, luego se presentarán las músicas
y por último la puesta en escena del grupo. Las diversas fechas para las
rondas de calificación se informarán a medida que los trabajos se vayan
produciendo.

Estilos musicales: todos los estilos de música serán admitidos, con todas
las posibilidades expresivo-instrumentales, tecnológicas y de producción.
Las canciones podrán ser originales o covers recreados (no copia
directa).
Prof. Sandro Batista - 2009
Educación Artística - Instituto La Salle-Jobson
 Premios: todas las categorías participantes serán premiadas. Se
entregarán menciones a: mejor texto o letra, mejor vestuario, mejor curso
(mayor puntaje total acumulado), mejor música original, mejor puesta en
escena.

Se entregarán premios en presencia de toda la comunidad educativa y
directivos, siendo la mejor obra original inscripta en SADAIC.

En caso de considerarse insuficiente el nivel de los trabajos entregados o
presentados, se puede considerar desierto algún premio.

En caso de ser sancionado por indisciplina algún estudiante durante el
trabajo creativo, dentro o fuera del aula será excluido del certamen en
cualquiera de las etapas en las que esté participando.

Selección: los ganadores ( 1 y 2 ) de cada curso pasarán a la segunda
ronda. Se considerará el mejor tercero para continuar en caso de
considerarse adecuado.

Los alumnos que no fueron seleccionados continuarán en el certamen
trabajando junto a los ganadores en la elaboración de la imagen visual
de/los ganadores, colaborando en: gráfica para la prueba final (afiches,
pancartas, etc.), y además colaborando con el docente y organizadores
en las diversas necesidades que surjan, siendo evaluadas y calificadas
sus actividades tanto como a los ganadores.

Luego de efectuada la segunda ronda, los ganadores irán a la prueba
final. Para la prueba final se invitarán a las autoridades del
establecimiento educativo, alumnos y a los medios de difusión de la
ciudad.
Prof. Sandro Batista - 2009
Educación Artística - Instituto La Salle-Jobson
CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN:
1. TEXTO/LETRA:
Temática elegida, construcción literaria, si es original o no.
Se entregará previamente para su análisis y corrección.
PUNTAJE MÁXIMO: 1
2. MELODÍA/MÚSICA:
Conducción melódica, afinación, instrumentación, arreglos, recursos
elegidos, claridad de la presentación.
PUNTAJE MÁXIMO: 3
3. RITMO:
Elaboración de la textura o trabajo rítmico de acuerdo al estilo elegido.
Percusión extra elegida, elaboración.
PUNTAJE MÁXIMO: 2
4. ACTITUD:
Gestualidad, actitud de grupo o solista, nombre artístico elegido.
PUNTAJE MÁXIMO: 2
5. VESTUARIO/CONCEPTO ARTÍSTICO:
Elementos de vestuario o escenografía, materiales extras.
PUNTAJE MÁXIMO: 1
6. PRESENTACIÓN:
Todos los integrantes deberán tener una presentación breve a sus
performance o participación, donde describirá temática, estilo, nombre
del grupo, etc.
PUNTAJE MÁXIMO: 1
Consultas a: [email protected]
Prof. Sandro Batista - 2009
Descargar